八年級(jí)物理上冊(cè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題
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八年級(jí)物理上冊(cè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 觀察圖中房屋上的炊煙和甲、乙兩車上小旗的飄動(dòng)方向,判斷兩小車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( ) A.甲車可能靜止 B.乙車可能靜止 C.甲車一定向左運(yùn)動(dòng) D.乙車一定向右運(yùn)動(dòng) 2 . 下列四圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到小球的四張頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)( ) A. B. C. D. 3 . 下列說(shuō)法中正確的是 A.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落的過(guò)程中,機(jī)械能減小 B.踢出去的足球在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 C.行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去,他是以地面為參照物的 D.站在上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對(duì)電梯地板的壓力 4 . 最近一段“中國(guó)高鐵立硬幣9分鐘不倒”視頻廣為流傳。如圖所示,說(shuō)“硬幣靜止”所選擇的參照物是( ) A.窗外的高山 B.列車的座椅 C.路邊的建筑 D.天上的太陽(yáng) 5 . 汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進(jìn),駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈,經(jīng)0.5s的反應(yīng)時(shí)間后,開(kāi)始踩剎車,汽車車速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是 A.在0.5s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi),車子前進(jìn)了10m B.從開(kāi)始剎車到停止,車子滑行距離為5m C.從開(kāi)始剎車后1s,車速為5m/s D.從燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車完全靜止,車子共前進(jìn)了15m 6 . 甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地沿同一直線向東運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示。若經(jīng)過(guò)4秒鐘兩車相遇,則A、B兩地間的距離為( ) A.0.8米 B.1.2米 C.2.4米 D.3.6米 7 . 關(guān)于測(cè)量誤差,下列說(shuō)法中正確的是 A.誤差就是測(cè)量中的差錯(cuò) B.誤差是由于操作不規(guī)范造成的 C.態(tài)度認(rèn)真、正確使用測(cè)量工具,就可以避免誤差 D.誤差只能減少但不能避免 8 . 如圖所示,靜止的傳送帶上有一木塊正在勻速下滑,當(dāng)傳送帶突然向上開(kāi)動(dòng)(順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng))時(shí),木塊滑到底部所需的時(shí)間t與傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)所需時(shí)間t0相比是 A.t= t0 B.t> t0 C.t< t0 D.無(wú)法判斷 9 . 探究物體運(yùn)動(dòng)快慢,可以將物體將要通過(guò)的路程分成若干段,再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間。如圖所示,將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分成長(zhǎng)度相同的三段,由圖中秒表可知運(yùn)動(dòng)員通過(guò)每段路程所需時(shí)間,從圖中可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是 ( ) A.不變 B.變大 C.變小 D.先減小后增大 10 . 位于濟(jì)南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升的過(guò)程中,可透過(guò)玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.分析這一過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( ) A.以地面為參照物,乘客是靜止的 B.以電梯為參照物,乘客是靜止的 C.以地面為參照物,電梯是靜止的 D.以乘客為參照物,地面是靜止的 11 . 試判斷下列幾個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),是以地球?yàn)閰⒄瘴锏氖牵? ) A.飛行員看到大地向北運(yùn)動(dòng) B.月亮躲進(jìn)了云層里 C.太陽(yáng)總是從東方升起,西方落下 D.跳傘者看到地面在上升 12 . 同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是 A.教室里靜心考試的中學(xué)生1min脈搏的次數(shù)約為30次 B.教室課桌的高度約為80cm C.教室里空氣的密度約為1.29g/cm3 D.教室里的大氣壓強(qiáng)約為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 13 . 關(guān)于測(cè)量誤差,下列說(shuō)法中正確的是 A.使用精密的儀器,認(rèn)真測(cè)量,可避免誤差 B.誤差是未遵守操作規(guī)程產(chǎn)生的 C.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的差錯(cuò) D.多次測(cè)量取平均值可減小誤差 二、填空題 14 . 甲、乙、丙三人步行時(shí)的速度分別為3.5km/h、63m/min、1m/s,他們?nèi)酥凶叩米羁斓氖莀______,走得最慢的是_________.(填“甲”或“乙”或“丙”) 15 . 測(cè)量是一種_______比較,小明測(cè)得某物體的長(zhǎng)度為19.53cm,其中估計(jì)值是_______,所用刻度尺的最小分度值是_______。 16 . 洋洋乘電梯上樓,若以電梯為參照物,洋洋是_____的;若電梯在5s內(nèi)從一層直達(dá)四層,且每層樓高為3m,洋洋質(zhì)量為50kg,則洋洋在此過(guò)程中的功率為_(kāi)____W。 17 . 物理學(xué)里把________叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).乘客坐在行駛的火車上,以火車為參照物.人是________的,以路旁的樹木為參照物,人是________的.人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是________:某同學(xué)家距學(xué)校600m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是________s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是________的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”). 18 . 在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位: (1)小明的身高為17.2; (2)一枚五角硬幣的直徑為20.50; (3)人步行的速度約為5。 三、實(shí)驗(yàn)題 19 . 小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面項(xiàng)端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”) (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行速度計(jì)算的; (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較__________(選填“大”或“小”),目的是__________; (3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答:sAB=_________cm、vAB=_________m/s; (4)小車到達(dá)C點(diǎn)后,沒(méi)有立即停止計(jì)時(shí),而是過(guò)了一會(huì)才停止計(jì)時(shí),則全程的平均速度vAC_______;(選填“偏大”或“偏小”) (5)AB、BC以及AC各段速度大小關(guān)系:_____________(用“vAB”、“vBC”和“vAC”表示); (6)由此我們可以得出結(jié)論小車在做_____(選填“變速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng),并且速度越來(lái)越_______。(選填“大”或“小”) 四、計(jì)算題 20 . “BRT”公交北起夷陵客運(yùn)站,南至宜昌東站,全長(zhǎng)約24km,根據(jù)測(cè)算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心,通過(guò)GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)運(yùn)營(yíng)車輛的各種信息. (1)“BRT”從起點(diǎn)夷陵客運(yùn)站至終點(diǎn)宜昌東站需要多長(zhǎng)時(shí)間? (2)若“BRT”在某一路段運(yùn)行時(shí),先以60km/h的速度運(yùn)行60s,停車12s,再以50km/h的速度運(yùn)行36s,求“BRT”在這一路段的平均速度是多少km/h? 21 . 一個(gè)自動(dòng)扶梯在內(nèi)可以把站在扶梯上的人送到樓上,如果扶梯停開(kāi).人走上去需要,那么當(dāng)人仍以原來(lái)的速度沿著開(kāi)動(dòng)的扶梯走上去,則需要多少時(shí)間? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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