《八年級物理上冊第一章 第一節(jié)長度和時間的測量同步測試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理上冊第一章 第一節(jié)長度和時間的測量同步測試題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

八年級物理上冊第一章 第一節(jié)長度和時間的測量同步測試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列估測與實際最相符的是 A．中學生的身高大約為16.5cm B．作業(yè)本一頁紙的厚度約為80mm C．人步行的速度大約為1.1km/h D．小轎車在高速路上的速度大約30m/s 2 . 下列估測的數值，最接近實際情況的是 A．初中生跑50 m所需時間約為4s B．正常人心臟1s跳動約60次 C．我國1元硬幣的直徑大約是5cm D．一支新鉛筆的長度約為30 cm 3 . 以下物理現(xiàn)象的估測符合實際的是 A．正常人脈膊每秒跳動70次 B．課桌的高度約為75cm C．東臺夏天最高氣溫約為60℃ D．中學生100m短跑成績約為7s 4 . 我們進行了以下四次測量，其中讀數正確的是（ ） A．電壓表的示數是4.0V B．液體的體積是40L C．物體的長度是8.30cm D．電能表的示數是123.4kW?h 5 . 關于中學生小明的估測，下列數據合理的是（ ） A．身高約為160dm B．步行速度約為1m/s C．100m短跑成績約為6s D．脈搏正常跳動60次所用時間約為30s 6 . 物理與生活密切相關，下列數據符合實際的是 A．人正常步行速度約為1.1m/s B．教室內課桌的高度約為80mm C．一個蘋果的質量為150kg D．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ 7 . 某同學用刻度尺測木塊的長度，三次測量結果分別是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，則木塊長度應記作 A．5．36 cm B．5．363 cm C．5．3633 cm D．5．36333 cm 二、填空題 8 . 使用刻度尺之前，要觀察_____、分度值及零刻度線．如圖所示刻度尺的分度值為_____，被測木塊的長度為_____cm． 9 . 四個人用同一把刻度尺測量同一物體的長度，記錄的數據分別為0.2400m、2.400dm、24cm、240.0mm，則以上記錄中錯誤的是______.若將該鋼尺放入冰箱中冷凍室短時間（溫度較低）再拿出來，并立即測量同一物體長度，其測量結果將______（選填“偏大”“偏小”“相等”）． 10 . 給下列數據填上適當的單位： 初中學生李某身高1.66_____；中學用課桌高為82.0_____；物理課本長為255.0_____。 11 . 圖中刻度尺的最小刻度值是_____cm，木塊的長度是_____cm． 12 . 坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50________，上體育課時你跑100米所需的時間約為16________，平時上學騎自行車的速度約為5________．（填上合適的物理單位） 13 . 給下列數據填上適當的單位 （1）南京到武漢的距離約1200___________（2）一張紙的厚度約85______ （3）人的脈搏每跳動一次的時間約1______（4）書桌的高度約85______ 14 . 完成下列單位換算：6108nm= __________m 72km/h=________ m/s 15 . 如圖所示，物體A的長度是__________cm。 16 . 如圖所示，請你寫出圓柱體的直徑是_____cm．張陽同學跑1000米的成績如圖，則該同學的成績?yōu)開________． 三、實驗題 17 . 某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度，采用了如下步驟: a.量出一本書的厚度，記錄L; b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設:沒有磨損); c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n; d.用L/n表示物理書內每張紙的厚度，記錄d. (1)上述各措施中錯誤的步驟是______和______，應分別改為_____和______. (2)實驗措施改正后，正確的實驗步驟應該為(填字母序號)__________. 四、計算題 18 . 小明同學，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結果為：L1＝25.8，L2＝27.81cm，L3＝25.82cm，L4＝25.816cm，L5＝25.81cm，L6＝25.82cm， （1）這些測量結果中哪些是錯誤的？ （2）物理課本的長度應記作多少？（寫出計算過程） 第 4 頁 共 4 頁