物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第4節(jié)_測(cè)量平均速度
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物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第4節(jié)_測(cè)量平均速度 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 通常用來(lái)測(cè)量時(shí)間的器材是 A.密度計(jì) B.壓強(qiáng)計(jì) C.停表 D.電能表 2 . 一小車以20m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過1s開始剎車,又經(jīng)過3s滑行30m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度是 A.20 B. C.10 D. 3 . 用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)。在此過程中,滑塊的平均速度是 A.10 B.9 C.8 D.7 4 . 為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上安裝了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是l.ls,超聲波的速度是340m/s,則( ) A.汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170m B.汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀102m C.汽車的速度是34m/s D.汽車的速度是30.9m/s 5 . 在研究水滴下落規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,打開水龍頭讓水一滴一滴下落,并用頻閃照相機(jī)每隔0.1 s拍攝了同一水滴下落時(shí)的不同位置,如圖所示,由圖可知,水滴下落0.3 s內(nèi)的平均速度是( ) A.150 m/s B.15 m/s C.1.5 m/s D.0.15 m/s 二、多選題 6 . 曉軍從家中出發(fā)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),其中一半路程騎自行車,一半路程步行,路程與時(shí)間圖象如圖所示.則以下說法正確的是:( ) A.曉軍騎車的是圖中OA段 B.曉軍騎車的速度是6 m/s C.曉軍步行的速度是72 m/s D.曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是2 m/s 7 . 關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度,下列說法中正確的是 A.手榴彈出手時(shí)的速度是,是瞬時(shí)速度 B.汽車通過某廣告牌的速度是,是平均速度 C.小球下落中第末的速度為,是平均速度 D.火車從甲站到乙站的速度是,是平均速度 8 . 關(guān)于速度,下列說法中正確的是( ) A.物體運(yùn)動(dòng)得越快,速度越大 B.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大 C.物體通過的路程越長(zhǎng),速度越大 D.路程與通過這段路程所用時(shí)間的比值越大,速度越大 三、填空題 9 . 如圖所示小睿設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置,利用該裝置測(cè)小車在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_____,實(shí)驗(yàn)必須用的測(cè)量工具是_________和______。 10 . 圖A中,物體的長(zhǎng)度是________cm;圖B中,小車全程的平均速度是________m/s。 11 . 該刻度尺的分度值是_____;金屬片的長(zhǎng)度分別_____. 12 . 在測(cè)量物體平均速度的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:斜面、小車、木塊、金屬片、停表、______。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間太短。為了方便測(cè)量時(shí)間,減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以____________。 13 . 如圖所示,測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度,刻度尺的分度值是_____cm,木塊的長(zhǎng)度是_____cm. 14 . 如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)量同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,________尺精密些;就使用方法而言,________不正確(兩空均選填“A”或“B”),木塊的邊長(zhǎng)為________cm. 四、實(shí)驗(yàn)題 15 . 在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中: (1)需測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______(填“快”或“慢”)一些較好. (2)小明在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你在圖中畫出s-t圖像.___ 從O點(diǎn)開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50 從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s 0 1 2 3 4 5 (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖像:氣泡上升一段路程后,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成______(填“正比”或“反比”)關(guān)系. (4)氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是______運(yùn)動(dòng). 16 . 如圖甲是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)實(shí)驗(yàn)的原理是___________; (2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,斜面應(yīng)保持___________(選填“較小”或“較大”)坡度; (3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車通過上半程的平均速度___________(選填“小于”“大于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度,表明小車做的是___________(選填“勻速”或“加速”)運(yùn)動(dòng); (4)實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為___________s。 17 . 如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則: (1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為_______mm。 (2)該實(shí)驗(yàn)原理是___________。 (3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_________(選填“大”或“小”)一些。 (4)由圖可知:小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_________m/s。 18 . 某同學(xué)在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成以下問題。 (1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是______________________。實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的傾角較小,其目的是________(填“縮短”或“增加”)測(cè)量時(shí)間,以減小測(cè)量時(shí)的誤差。 (2)小車通過ABC三個(gè)位置時(shí)停表對(duì)應(yīng)如圖所示,全過程的平均速度vAC=_____m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度vAB=_________________m/s,小車通過BC段所用時(shí)間是_______s。如果記時(shí)操作不熟練,讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________________(填“大”或“小”)。 19 . 在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)(顯示格式是“時(shí):分:秒”)。 (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。 (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較________ (選填“大”或“小”),以便于測(cè)量________。 (3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=________cm,tBC=________s,vAC=________cm/s。 (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(選填“大”或“小”)。 20 . 小麗在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。 (1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使坡度較__________(填“大”或“小”) (2)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答SBC=_____cm, VBC=_____ m/s. (3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_________(選填“大”或“小”)。 (4)由于小麗忘記把電子表第一組數(shù)據(jù)記錄下來(lái),則全程的平均速度可能是_________(填序號(hào)) A.0.3m/s B.0.6m/s C.0.7m/s D.0m/s 五、綜合題 21 . 現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:大小相同的木塊兩個(gè),長(zhǎng)木板、小車、刻度尺、停表各一個(gè)。小明將長(zhǎng)木板右端置于水平桌面上,把一個(gè)木塊墊在長(zhǎng)木板的左端,如圖甲所示,利用停表、刻度尺測(cè)量了小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度。然后他將兩個(gè)木塊墊在木板左端的同一位置,長(zhǎng)木板的傾斜程度發(fā)生了變化,如圖乙所示,再測(cè)小車沿長(zhǎng)木板從頂端由靜止開始滑至底端的平均速度,發(fā)現(xiàn)與前面的測(cè)量結(jié)果不同。請(qǐng)你針對(duì)他的操作提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:______。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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