物理第十五章 能力提優(yōu)測試卷
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物理第十五章 能力提優(yōu)測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 中國科技館有一個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺,在展臺中可以做模擬“發(fā)電纖維發(fā)電”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如下:踩動(dòng)踏步機(jī)踏板,帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng),使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈,發(fā)光小燈的數(shù)量增加。則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是 ①.壓電薄膜振動(dòng)時(shí)可以產(chǎn)生電壓 ②.小燈發(fā)光說明振動(dòng)的壓電薄膜中產(chǎn)生了電流 ③.發(fā)光小燈的數(shù)量與踩動(dòng)踏板的頻率有關(guān) ④.增大踩動(dòng)踏板的頻率,壓電薄膜發(fā)電的總功率變小 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2 . 如圖,膠棒可水平自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)帶電體接近與織物摩擦過的膠棒時(shí),發(fā)現(xiàn)膠棒遠(yuǎn)離帶電體。則( ) A.帶電體一定帶正電 B.帶電體一定帶負(fù)電 C.摩擦后,膠棒和織物一定帶異種電荷 D.摩擦后,膠棒和織物一定帶同種電荷 3 . 下列說法正確的是( ) A.摩擦起電過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.盛夏,地面溫度升高,地面含有的熱量增多 C.熱機(jī)和電動(dòng)機(jī)能量轉(zhuǎn)換是相同的 D.水的比熱容大,比較適合作冷卻劑 4 . 如圖所示的四個(gè)電路圖中,燈泡 L1不能單獨(dú)發(fā)光的是 A. B. C. D. 5 . 如圖所示是一個(gè)電冰箱的簡化電路圖。M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡。關(guān)于電冰箱內(nèi)電動(dòng)機(jī)和照明燈的工作情況,下列說法中正確的是 A.電冰箱門關(guān)上時(shí),S1就自動(dòng)閉合 B.電冰箱門打開時(shí),S1就自動(dòng)閉合 C.電冰箱門打開時(shí),S2就自動(dòng)閉合 D.電動(dòng)機(jī)與照明燈不可以同時(shí)工作 6 . 如圖所示,a、b、c、d為電路中的四個(gè)接線點(diǎn),若用電流表測量通過小燈泡的電流,則電流表的M、N接線柱與電路中各接線點(diǎn)的連接關(guān)系為 A.M接a,N接b B.M接c,N接d C.M接b,N接a D.M接d,N接c 7 . 每天間操開始,各教室的廣播同時(shí)響起音樂聲,各教室的廣播連接方式是( ) A.串聯(lián) B.并聯(lián) C.串聯(lián)和并聯(lián)都有可能 D.無法確定 8 . 在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測出如圖中A、B、C三處的電流大?。铝姓f法正確的是( ) A.連接電路時(shí),開關(guān)處于閉合狀態(tài); B.為了總結(jié)普遍規(guī)律,可以換用電流表的另一量程,再測出一組電流值 C.為了總結(jié)普遍規(guī)律,可以換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值 D.使用該實(shí)驗(yàn)的器材不能研究在串聯(lián)電路中開關(guān)位置對開關(guān)控制作用的影響 9 . (2017?南通卷)把兩張用絲綢摩擦過的塑料片相互靠近時(shí),它們會(huì)張開.這是因?yàn)椋? ) A.同種電荷相互排斥 B.異種電荷相互排斥 C.分子之間存在斥力 D.分子之間存在空隙 二、多選題 10 . 如圖所示,電源電壓不變,R1、R2為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,a、b是電流表或電壓表。當(dāng)只閉合開關(guān)S、S1時(shí),a、b的指針均明顯偏轉(zhuǎn),將位于中點(diǎn)的滑片P向左移動(dòng)。a的示數(shù)不變,b的示數(shù)有變化。以下說法正確的是 A.b是電流表 B.只閉合S、S2,移動(dòng)滑片P,則a示數(shù)的變化量與b示數(shù)的變化量的比值可能等于R1+R2 C.若將b換成另一種電表,只閉合S、S2,將滑片P向右移動(dòng),R2消耗的功率一定變大 D.若將a與b的位置互換,只閉合S、S2,則a的示數(shù)與b的示數(shù)的比值可能等于R2 三、填空題 11 . 小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),連接了如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),兩燈均發(fā)光,電流表和比較,________的示數(shù)較大.經(jīng)過一段時(shí)間后有一盞燈熄滅,電流表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變,由此可判斷,燈________已燒壞. 12 . 將兩個(gè)充氣后的氣球用絲線懸掛起來,讓它們碰在一起,再用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分,放開氣球后觀察到的現(xiàn)象是_____,原因是_____. 13 . (1)如圖甲所示,電阻箱的讀數(shù)為________; (2)如圖乙所示,電壓表的讀數(shù)為________V; (3)如圖乙所示,電流表的示數(shù)是________A。 14 . 如圖所示是一種課間定時(shí)播放音樂的裝置原理圖,當(dāng)“播放器”中有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂,“定時(shí)開關(guān)”是當(dāng)達(dá)到設(shè)定時(shí)間會(huì)自動(dòng)斷開的開關(guān)。閉合開關(guān)S,若讓播放器播放音樂,則定時(shí)開關(guān)應(yīng)處于_____(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),此時(shí)指示燈______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)亮。 15 . 教室里電風(fēng)扇的扇葉容易沾灰塵,主要是因?yàn)樯热~旋轉(zhuǎn)時(shí)與空氣發(fā)生______現(xiàn)象,帶電體具有______的性質(zhì)的緣故. 四、實(shí)驗(yàn)題 16 . 在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:電源(3V)、電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干. (1)請你將圖甲中電路連接完整. (2)小明先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)如圖乙為A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數(shù)仍為2V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器適當(dāng)向(填“左、右”)移動(dòng). (3)當(dāng)小明再換接15Ω電阻時(shí),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,都不能使電壓表示數(shù)為2V,分析其可能的原因. 17 . “探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí),小明選用了兩只規(guī)格相同的燈泡,連接的電路如圖甲所示. (1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也在工作,但L2中電流比L1中電流?。陨喜孪胫姓_有______(填序號). (2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把______接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______. (3)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,下列說法正確的是______. A.IA>IB>ICB.IA<IB<ICC.IA=IB=IC 18 . 如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖: (1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的(選填“相同”或“不相同”)。 (2)上表是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù),指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_____,造成錯(cuò)誤的原因是__________________。 (3)實(shí)驗(yàn)的不足之處是:_____________________。 (4)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方法是:________________________。 (5)甲、乙兩位同學(xué)在分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖乙、丙所示的兩種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,請寫在下面。 乙存在的問題:_____________________________。 丙存在的問題:_____________________________。 19 . 如圖一是小明和小華做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路,現(xiàn)要求燈L1和L2并聯(lián),電流表測通過L2的電流. (1)請你用筆畫線表示導(dǎo)線,幫他們完成電路連接,以符合要求_____. (2)按要求正確連接好電路,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖甲所示,則通過燈L2的電流為________. (3)在這個(gè)電路中,用電流表測干路中的電流時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則干路電流為______A,那么燈L1中的電流為______ A. (4)王華和李強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了三只電流表,他們按圖三所示電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路電流跟各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),所連實(shí)物圖如右圖所示.按照他們所連的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)有一只電流表反偏,經(jīng)檢查,他們發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了.請你在這根導(dǎo)線上畫“?”,然后畫出正確的連接位置______. (5)小明想,要使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性,還要用不同的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),于是,小明和同學(xué)們討論了以下三種方案: 方案一:在圖甲的基礎(chǔ)上,只改變電源,測出A、B、C三點(diǎn)的電流大?。? 方案二:在圖甲的基礎(chǔ)上,反復(fù)斷開、閉合開關(guān),測出A、B、C三點(diǎn)的電流大?。? 方案三:在圖甲的基礎(chǔ)上,在其中一條支路換上不同規(guī)格的燈泡,測出A、B、C三點(diǎn)的電流大?。? 其中不能達(dá)到目的的是方案_______(選填“一”、“二”、或“三”). 五、作圖題 20 . 按要求連接電路:能利用滑動(dòng)變阻器來改變燈泡的亮度,且當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈會(huì)變亮,請以筆畫線代替導(dǎo)線把電路的連接起來。 (____) 21 . 如圖中,根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖(畫在右側(cè)方框內(nèi)). 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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