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常熟理工學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
學(xué)院:機(jī)械工程學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:工件步進(jìn)輸送機(jī)設(shè)計
指導(dǎo)教師姓名
金權(quán)洽
專業(yè)技術(shù)職務(wù)
副教授
類 別
畢業(yè)設(shè)計
學(xué) 生
姓 名
曹興民
學(xué) 號
070607221
畢業(yè)設(shè)計(論文)課題性質(zhì)
工程設(shè)計
專 業(yè)
機(jī)械工程及自動化
班 級
0706072
是否隸屬科研項目
否
1.畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要任務(wù)及目標(biāo)
工件步進(jìn)輸送機(jī)用于間歇地輸送工件,到達(dá)預(yù)定位置。傳統(tǒng)輸送機(jī)通過電動機(jī)采用普通減速器多級變速實現(xiàn),傳動裝置結(jié)構(gòu)尺寸大。
主要任務(wù):設(shè)計一套采用行星減速器為傳動系的工件步進(jìn)輸送機(jī)
主要參數(shù):移動速度 , 功率:KW
目標(biāo):
1. 掌握專業(yè)機(jī)械設(shè)計方法和步驟;
2. 培養(yǎng)學(xué)生查閱技術(shù)資料和綜合運用所學(xué)知識,獨立完成課題能力;
3. 通過計算機(jī)輔助設(shè)計和輔助分析使學(xué)生得到畢業(yè)前的綜合性鍛煉。
2.畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容
1)完成開題報告;
2)英文專業(yè) 資料翻譯(不少于3000字);
3)完成總體方案設(shè)計;
4)動力傳動部分減速器設(shè)計;
5)通過計算機(jī)輔助分析軟件進(jìn)行仿真分析;
6)畢業(yè)設(shè)計說明書一份(不少于8000字)。
3.畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本要求
1. 步進(jìn)輸送機(jī)總圖設(shè)計
2. 設(shè)計完整的減速器,結(jié)構(gòu)合理;
3. 三維造型軟件進(jìn)行三維造型;
4. 應(yīng)用計算機(jī)輔助分析軟件進(jìn)行運動仿真分析。
4.主要參考文獻(xiàn)
[1] 孫恒,陳作模. 機(jī)械原理[M]. 北京:高等教育出版社,2005.
[2] 李書全. 機(jī)械工程師手冊 [M].北京: 機(jī)械工業(yè)出版社, 2000.
[3] 成大先.機(jī)械設(shè)計手冊[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2004
[4] 陳華良. 施工升降機(jī)的設(shè)計與分析[D]. 西華大學(xué),2007
[5] 邊巍. 基于S o l i d W o r k s 周轉(zhuǎn)輪系幾何建模與運動仿真[J]. 機(jī)械工程師,2010(8):88-92
[6] 運輸機(jī)械設(shè)計與選用手冊編輯委員會. 運輸機(jī)械設(shè)計與選用手冊[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,1999
5.進(jìn)度安排
畢業(yè)設(shè)計(論文)各階段任務(wù)
起 止 日 期
1
雙向選擇課題,完成選題表及選題審核
2010-11-16 /11-30
2
下達(dá)書面任務(wù)書
2010-12-1 /12-15
3
完成開題報告、英文資料翻譯
2010-12-16/ 12-31
4
方案設(shè)計,總體設(shè)計
2011-01-01/ 03-05
5
減速器設(shè)計
2011-03-06/ 04-05
6
中期畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度檢查。
2011-04-02/04-09
7
計算機(jī)輔助分析
2011-04-06/ 04-20
8
整理撰寫畢業(yè)設(shè)計說明書
2011-04-21/ 04-28
9
上交畢業(yè)設(shè)計材料、準(zhǔn)備答辯
2011-04-29/ 04-30
畢業(yè)答辯-
2011-05-08/ 05-11
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日