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河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院
本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
題目名稱
礦用液壓絞車設(shè)計
學(xué)生姓名
專業(yè)班級
學(xué)號
一、 選題的目的和意義：
礦用液壓絞車是工業(yè)生產(chǎn)過程中一種常見的機械，具有悠久的發(fā)展歷史和比較成熟的設(shè)計制造技術(shù)。隨著絞車制造技術(shù)的不斷提高,加工材料的不斷改進以及電子控制技術(shù)的不斷發(fā)展，絞車在動力，節(jié)能和安全性等方面取得了很大的進步。目前，絞車正被廣泛的用于礦山，港口，工廠，建筑和海洋等諸多領(lǐng)域。
通過本題目使我在礦用液壓絞車設(shè)計方面進行一次全面的系統(tǒng)的訓(xùn)練，使我能綜合運用所學(xué)課程，系統(tǒng)地鞏固基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力；提高計算，繪圖，查閱文獻，使用規(guī)范手冊和編寫技術(shù)文件及計算機輔助設(shè)計計算等基本技能，掌握絞車設(shè)計原則，設(shè)計方法，步驟。樹立正確的設(shè)計思想及嚴謹負責(zé)，實事求是，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的作風(fēng)。為今后打下良好的基礎(chǔ)并能提高我的綜合運用知識和課本上的理論知識與實踐相結(jié)合的能力，同時也有助于以后在工作崗位能很快的適應(yīng)工作環(huán)境。
二、 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡述：
礦用液壓絞車包括機械設(shè)備及拖動控制系統(tǒng)，是聯(lián)系地上和地下的重要途徑，是礦山生產(chǎn)的咽喉設(shè)備，其性能好壞直接關(guān)系到礦山的生產(chǎn)效率及安全性和可靠性，它的安全，可靠運行時整個礦井正常生產(chǎn)的必要條件，一旦發(fā)生故障，所造成的經(jīng)濟損失是巨大的。“運輸是礦井的動脈，提升是咽喉”形象的描述了礦井液壓絞車運輸系統(tǒng)的工作過程與重要作用。目前，國內(nèi)對提升設(shè)備經(jīng)過多年的研究，近幾十年來發(fā)展的很快，尤其是提升設(shè)備的滾筒方式，制動方式和電力拖動，自動化控制等方面有了很大的改進，在提升設(shè)備的理論和實踐方面都取得了豐富的經(jīng)驗。
我國的礦用提升機其調(diào)速原理經(jīng)歷了電阻調(diào)速，液壓調(diào)速，變頻調(diào)速及行星差動調(diào)速等幾次大的改進，目前國產(chǎn)提升機所采用的調(diào)速裝置主要有兩種類型：一是液壓傳動調(diào)速控制（液壓調(diào)速），其產(chǎn)品形式即為現(xiàn)有的液壓提升絞車；二是電控調(diào)速裝置（變頻調(diào)速），其產(chǎn)品形式即為現(xiàn)有的JT系列絞車。
在過去的20年中，我國從德國共進口幾十套的大型礦用提升機，其電控配套裝置均為西門子公司的產(chǎn)品，其中十多套是為直流電動機配套的電流控制系統(tǒng)，其余均為變頻交流電氣傳動電控配套裝置。第一套是1994年為山西省常林主井提升機配套的，其調(diào)速性能非常理想，且節(jié)能效果相當(dāng)明顯，它代表了世界礦用提升機的先進水平，也為我們指明了走節(jié)能和無級調(diào)速的路子。
特別是隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，機電一體化技術(shù)和產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)得到了迅速發(fā)展和應(yīng)用。先進采煤從采煤工作面，掘進工作面，到井下主煤流運輸及輔助運輸，到礦井提升及井下供電，排水等裝置，均具有建立在微處理器上的監(jiān)控和保護系統(tǒng)，其機電一體化的設(shè)備，性能，可靠性和功能等有大幅度提高。
三、主要參考文獻與資料獲得情況：
（1）王昆等主編，機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計，北京；高等教育出版社，1996
（2）《機械設(shè)計手冊》聯(lián)合編寫組編，機械設(shè)計手冊/上冊，化學(xué)工業(yè)出版社，1979
（3）東北工學(xué)院《機械零件設(shè)計手冊》編寫組編，機械設(shè)計手冊（第二版）/中冊，冶金工業(yè)出版社，1982.1
（4）郭奇亮等主編，機械零件課程設(shè)計，貴州人民出版社，1982.1
（5）潘英編，礦山提升機械設(shè)計，徐州：中國礦業(yè)大學(xué)出版社，2000.12
（6）濮良貴，紀明剛主編，機械設(shè)計（第七版），北京：高等教育出版社，2001
（7）許灝，機械設(shè)計手冊，北京：機械工業(yè)出版社，1991
（8）欒兆群，胡建明，孫曉兵編，礦用新型調(diào)度絞車的設(shè)計，煤炭機械，2001年第9期
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）進度安排（按周說明）：
第1周：查詢相關(guān)資料，制定出詳細的實驗方案；
第2～5周：進入工廠實習(xí)；
第6周：確定畢業(yè)設(shè)計題目
第7～8周：調(diào)研階段 從網(wǎng)上和圖書館查閱相關(guān)資料；
第 9 周：完成開題報告 交指導(dǎo)老師檢查；
第10～12周：開始編寫畢業(yè)論文 并完成初稿 交指導(dǎo)老師審查；
第 13～14 周：整理說明書及圖紙，檢查錯誤處 確定畢業(yè)終稿；
六、指導(dǎo)教師審批意見：（對選題的可行性、研究方法、進度安排作出評價，對是否開題作出決定）：
指導(dǎo)教師： （簽名）
年 月 日