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畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 設(shè)計（論文）題目: 六檔變速器設(shè)計 院 系 名 稱: 汽車與交通工程學(xué)院 專 業(yè) 班 級: 車輛07-11 學(xué) 生 姓 名: 王希文 導(dǎo) 師 姓 名: 鮑 宇 開 題 時 間: 2011年3月1日 指導(dǎo)委員會審查意見： 簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 學(xué)生姓名 王希文 院系 汽車與交通工程系 專業(yè)、班級 車輛工程 指導(dǎo)教師姓名 鮑 宇 職稱 高級實驗師 從事 專業(yè) 汽車運用 是否外聘 □是□否 題目名稱 六擋齒輪變速器設(shè)計 一、課題研究現(xiàn)狀、選題目的和意義 發(fā)動機的輸出轉(zhuǎn)速非常高，最大功率及最大扭矩在一定的轉(zhuǎn)速區(qū)出現(xiàn)。為了發(fā)揮發(fā)動機的最佳性能，就必須有一套變速裝置，來協(xié)調(diào)發(fā)動機的轉(zhuǎn)速和車輪的實際行駛速度。變速器可以在汽車行駛過程中，在發(fā)動機和車輪之間產(chǎn)生不同的變速比，通過換擋可以使發(fā)動機工作在其最佳的動力性狀態(tài)下。變速器的發(fā)展趨勢是越來越復(fù)雜。自動化程度也越來越高，但手動變速器由于具有成熟的制造技術(shù)及駕駛樂趣等原因仍占有一部分市場。 從商用車的特性上來說，手動變速器的功用是其他變速器所不能替代的。以卡車為例，卡車用來運輸，通常要裝載數(shù)噸的貨品，面對如此高的“壓力”，除了發(fā)動機需要強勁的動力之外，還需要變速器全力協(xié)助。我們都知道一檔有“勁”，這樣在起步的時候有足夠的牽引力量將力帶動。特別是面對爬坡路段，它的特性顯露的非常明顯。而對于其它新型變速器，雖然具有操作簡單等特性，但這些特點沿不具備。 兩軸式變速器與三軸式變速器相比，其結(jié)構(gòu)簡單，緊湊且除最高檔外其他各檔的傳動效率高、噪聲低。轎車多彩用前置發(fā)動機前辦驅(qū)動的布置，因為這種布置形式使汽車的動力傳動系統(tǒng)緊湊、操縱性好且可使汽車質(zhì)量減少6%~10%。兩軸式變速器則方便于這種布置且使傳動系的結(jié)構(gòu)簡單。兩軸式變速器的第二軸與主減速器主動齒輪做成一體，當(dāng)發(fā)動機縱置時，主減速器可用螺旋錐齒輪或雙曲面齒輪；當(dāng)發(fā)動機橫置時則可用圓柱齒輪，從而簡化了制造工藝，降低了成績。除倒檔常用滑動齒輪外，其他檔位均采用常嚙合齒輪傳動；各擋的同步器多裝在第二軸上，這是因為一檔的主動齒輪盡寸小，裝同步器有困難；而高檔的同步器也可以裝在第一軸的后端。 兩軸式變速器沒有直接檔，因為在高檔工作時，齒輪和軸承均承載，因為噪聲較大，也增加了磨損，這是它的缺點，別外低檔傳動比取值的上限也受到了較大限制，但這一缺點可通過減小各檔傳動比同時增大主減速器來消除。 選題目的：綜合運用機械設(shè)計以及所有先修課程的知識——融會貫通并擴展有關(guān)機械設(shè)計方面的知識； 培養(yǎng)解決工程實際問題的能力，掌握簡單機械的一般設(shè)計方法和步驟； 學(xué)會應(yīng)用標準、手冊、查閱有關(guān)技術(shù)資料。 選題意義：兩軸式變速器與三軸式變速器相比，其結(jié)構(gòu)簡單，緊湊且除最高檔外其他各檔的傳動效率高、噪聲低。轎車多彩用前置發(fā)動機前辦驅(qū)動的布置，因為這種布置形式使汽車的動力傳動系統(tǒng)緊湊、操縱性好且可使汽車質(zhì)量減少6%~10%。兩軸式變速器則方便于這種布置且使傳動系的結(jié)構(gòu)簡單。兩軸式變速器的第二軸與主減速器主動齒輪做成一體，當(dāng)發(fā)動機縱置時，主減速器可用螺旋錐齒輪或雙曲面齒輪；當(dāng)發(fā)動機橫置時則可用圓柱齒輪，從而簡化了制造工藝，降低了成本。 二、設(shè)計（論文）的基本內(nèi)容、擬解決的主要問題 設(shè)計內(nèi)容：在對機械式手動變速器的結(jié)構(gòu)特點進行具體分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)某車型的相關(guān)參數(shù)具體設(shè)計6檔機械式手動變速器，完成具體尺寸的計算和相關(guān)校核，撰寫設(shè)計說明書，并按要求繪制相關(guān)零件圖和裝配圖。要求設(shè)計合理，結(jié)構(gòu)緊湊 發(fā)動機最大轉(zhuǎn)矩（Nm/rpm）：220/1750-3500 發(fā)動機最大功率（kw/rpm）：96/5000 輪胎類型與規(guī)格：205/55R16 汽車最高車速：200km/h 擬解決的主要問題：變速器多采用飛濺潤滑。 殼底的放油塞多置磁鐵，以吸附油中鐵屑。涉水車需有防水措施。 為保證變速器具有良好的工作性能，對變速器提出如下的設(shè)計要求。 （1）正確的選擇變速器的檔位數(shù)和傳動比，并使之與發(fā)動機參數(shù)及主減速比做優(yōu)化匹配，以保證汽車具有良好的動力性與燃料經(jīng)濟性。 （2）設(shè)置空擋，以保證汽車在必要時能將發(fā)動機與傳動系長時間分離；設(shè)置倒檔，使汽車可以倒退行駛。 （3）操作簡單、準確、輕便、迅捷。 （4）傳動效率高、工作平穩(wěn)、無噪聲或低噪聲。 （5）制造工藝性好、造價低廉、維修方便。 （6）貫徹零件標準化、部件通用化和變速器總成系列化等設(shè)計要求，遵守有關(guān)標準和法規(guī)。 （7）需要時應(yīng)設(shè)置動力輸出裝置。 （8）體積小、質(zhì)量小、承載能力強、使用壽命長、工作可靠。 三、技術(shù)路線（研究方法） 查閱相關(guān)資料 ↓ 結(jié)合任務(wù)書撰寫開題報告 ↓ ↓ 計算尺寸參數(shù) 繪制變速器結(jié)構(gòu)草圖 ↓ ↓ 校核 繪制零件圖及總裝圖 完成設(shè)計圖紙及說明書 對零件及總裝圖進行修改 四、進度安排 （1） 第1周( 2月28日~3月6日)：查閱參考資料，收集相關(guān)技術(shù)資料，了解變速器的結(jié)構(gòu)原理及控制功能。 （2） 第2周( 3月7日~3月13日)：結(jié)合任務(wù)書制定設(shè)計方案，撰寫開題報告。 （3） 第3周(3月14日~3月20日)：查找相關(guān)設(shè)計資料或手冊，分析并確定變速器的具體結(jié)構(gòu)形式，主要零部件及相互位置關(guān)系，繪制變速器結(jié)構(gòu)草圖。 （4） 第4周( 3月22日~3月28日)：查找相關(guān)設(shè)計資料或手冊，分析并確定變速器的具體結(jié)構(gòu)形式，主要零部件及相互位置關(guān)系，繪制變速器結(jié)構(gòu)草圖。 （5） 第5周(3月29日~4月4日)：根據(jù)給定的設(shè)計參數(shù)，按照有關(guān)的設(shè)計要求和順序進行具體結(jié)構(gòu)尺寸參數(shù)計算及其他有關(guān)參數(shù)的選配，繪制部分零件圖及總成草圖。 （6） 第6周(4月5日~4月11日)：根據(jù)給定的設(shè)計參數(shù)，按照有關(guān)的設(shè)計要求和順序進行具體結(jié)構(gòu)尺寸參數(shù)計算及其他有關(guān)參數(shù)的選配，繪制部分零件圖及總成草圖。 （7） 第7周(4月12日~4月18日)：對設(shè)計草圖進行修改，進行相關(guān)校核，完成設(shè)計圖紙及說明書初稿。 （8） 第8周(4月19日~4月25日)：接受中期檢查。繼續(xù)完善設(shè)計，撰寫設(shè)計說明書。 （9） 第9周(4月26日~5月2日)：對中期檢查的不足之處進行修改。繼續(xù)完善設(shè)計，撰寫設(shè)計說明書。 （10）第10周(5月3日~5月9日)：繪制設(shè)計圖紙（裝配圖） （11）第11周(5月10日~5月16日)：完善設(shè)計說明書及圖紙，程序編制。 （12）第12周( 5月17日~5月23日)：完成設(shè)計圖紙及說明書初稿。 （13）第13周( 5月24日~5月30日)：說明書及圖紙送審，根據(jù)審閱老師意見進行修改。 （14）第14周( 5月31日~6月6日)：預(yù)答辯。 （15）第15周( 6月7日~6月13日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準備答辯。 （16）第16周( 6月14日~6月20日)：修改預(yù)答辯中發(fā)現(xiàn)的問題準備答辯。 （17）第17周( 6月21日~6月27日)：答辯。 五、參考文獻 [1] 劉惟信.汽車設(shè)計,北京:清華大學(xué)出版社，2001 [2] 王望予.汽車設(shè)計,北京:機械工業(yè)出版社，第四版 [3] 高維山 張思浦.汽車設(shè)計從書——變速器,北京:人民教育出版社 [4] 機械設(shè)計手冊,化學(xué)工業(yè)出版社 [5] 陳家瑞.汽車構(gòu)造.第二版.北京:機械工業(yè)出版社,2005 [6] 機械設(shè)計師手冊,電子工業(yè)出版社,第四卷 [7] 張文春,汽車理論.北京:機械工業(yè)出版社,2005 [8] 彭文生,張志明,黃華梁.機械設(shè)計.北京:高等教育出版社,2002 [9] 陳煥江,徐雙應(yīng).交通運輸專業(yè)英語.北京:機械工業(yè)出版社.2002 [10] (美)J.厄爾賈維克.汽車手動變速器和變速器驅(qū)動橋.北京:機械工業(yè)出版社,1998 六、備注 指導(dǎo)教師意見： 簽字： 年 月 日