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XX大學XX學院
畢業(yè)論文（設計）鑒定意見
學號：XX63235 姓名：XX 專業(yè)：機械設計制造及其自動化
畢業(yè)論文（設計說明書） 27 頁 圖 表 6 張
論文（設計）題目： 樹枝粉碎成型機的成型裝置設計
內(nèi)容提要：
目前成型機主要有三種方案：沖壓式成型機，模錕式成型機，螺桿擠壓式成型機，
通過綜合考慮最終選擇了擠壓式成型機。擠壓式成型機有以下優(yōu)點，運行平穩(wěn)，成產(chǎn)連
續(xù)，價格適中，易于操作，并且在成型機市場中占據(jù)了主要份額。是一個技術相對成
熟的方案。
在樹枝粉碎成型機中，粉碎機將樹枝粉碎，通過傳送裝置，將粉碎顆粒傳送到成
型室，成型機螺桿將粉碎顆粒擠壓，經(jīng)過成型套筒擠壓成型，再通過保型筒保型，最后
出料。該裝置整個粉碎成型機的最后一個部分。
在成型機的設計中，既要保證足夠的擠壓力，使粉碎顆粒能夠均勻出料，同時也要
量減少振動，增強穩(wěn)定性，增加使用壽命。同時針對螺桿式擠壓成型機的缺點，作出了
以下改進：
1）螺桿是易磨損部件，且更換價格昂貴，本設計通過分析物料在螺桿中的運動，建立
數(shù)學模型對螺旋體進行優(yōu)化設計，提高效率，減小磨損。
2）成型套筒是應力集中區(qū)域，較易磨損，以往輸料筒，成形套筒為一體化設計，一旦
成型套筒損壞，需要更換整個套筒。本設計采用可分拆式設計，輸料筒，成型套筒，保
型套筒和出料筒均可更具需要單獨更換。
指導教師評語
XX同學的畢業(yè)設計符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。在畢業(yè)設計過程中，該生查閱了螺桿成型機的相關設計與資料，對各個方案進行了比較；自主學了PROE，AUTOCAD等繪圖軟件，能夠繪制相關的工程圖；其在設計過程中，學習較主動，創(chuàng)新性一般。綜合運用所學知識的能力一般。同意參加答辯。建議評定成績?yōu)橹械取?
指導教師：
年 月 日
答辯簡要情況及評語
根據(jù)答辯情況，答辯小組同意其成績評定為 。
答辯小組組長：
年 月 日
答辯委員會意見
經(jīng)答辯委員會討論，同意該畢業(yè)論文（設計）成績評定為 。
答辯委員會主任：
年 月 日