2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與元素周期律 第3節(jié) 元素周期表的應(yīng)用 第3課時(shí) 實(shí)踐應(yīng)用元素周期表課件 魯科版必修2.ppt
《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與元素周期律 第3節(jié) 元素周期表的應(yīng)用 第3課時(shí) 實(shí)踐應(yīng)用元素周期表課件 魯科版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中化學(xué) 第一章 原子結(jié)構(gòu)與元素周期律 第3節(jié) 元素周期表的應(yīng)用 第3課時(shí) 實(shí)踐應(yīng)用元素周期表課件 魯科版必修2.ppt(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié)元素周期表的應(yīng)用第3課時(shí)實(shí)踐應(yīng)用元素周期表,1.了解原子結(jié)構(gòu)、元素性質(zhì)及該元素在周期表中的位置三者間關(guān)系。2.了解元素周期表在科學(xué)研究、生產(chǎn)實(shí)踐中的指導(dǎo)應(yīng)用。3.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用元素周期律表指導(dǎo)化學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):“位、構(gòu)、性”之間的關(guān)系以及運(yùn)用元素周期律表指導(dǎo)化學(xué)學(xué)習(xí)。,,廬山,題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。,廬山,廬山,1.硒(Se)為第四周期VIA族元素,根據(jù)它在元素周期表中的位置推斷,最高正化合價(jià)_____,常見化合價(jià)____;Se易___電子,但能力比S___,比Br___;原子半徑比S___,比Br___。2.已知某主族元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,推斷Y原子序數(shù)_____,位置是__________;Y原子易___電子,最高正化合價(jià)_____,原子半徑Y(jié)___Cl。3.已知部分短周期元素性質(zhì),推斷R的位置_______;元素_____為金屬,元素_____為非金屬,R最外層電子數(shù)是___,易___電子。通過(guò)比較半徑,可知L電子層數(shù)是___層。4.總結(jié)元素位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)關(guān)系,填寫表格。,物質(zhì)性質(zhì),,,,?,“元素與物質(zhì)”關(guān)系,1953年美國(guó)化學(xué)家馬迪亞斯在尋找超導(dǎo)材料時(shí)遇到困難,當(dāng)時(shí)物理學(xué)家費(fèi)米讓他“看看周期表”“那里有那么多的元素,組合起來(lái),有無(wú)限大的可能性發(fā)現(xiàn)你所需要的東西”,經(jīng)過(guò)17年的漫長(zhǎng)探索,最終得到20.8k的新超導(dǎo)材料,1986年,德國(guó)和瑞士科學(xué)家發(fā)現(xiàn)La-Ba-Cu-O的復(fù)合氧化物,此后化學(xué)們順著元素周期表進(jìn)行了“全面搜索”,找到一系列高溫超導(dǎo)材料——Tl-Ba-Ca-Cu-O體系,Hg-Ba-Ca-Cu-O體系,F(xiàn)eAs層取代CuS層的鐵基高溫超導(dǎo)體系,后又通過(guò)稀土元素替換,得到SmFeAsO體系,更是大大提高了超導(dǎo)溫度。另外還有重費(fèi)米子超導(dǎo)體CeCoIn5,MgB2超導(dǎo)體等。,尋找超導(dǎo)材料,科技史事,,尋找新材料的依據(jù)元素周期表中位置靠近的元素具有相似性。,思考:科學(xué)家們應(yīng)用周期律表“搜索”到的這些元素有怎樣的位置關(guān)系?,,,,研討學(xué)案中以下三個(gè)材料,關(guān)注涉及到的元素,結(jié)合元素周期律表,探究周期表中其它區(qū)域與新材料的關(guān)系。材料一:常見化學(xué)反應(yīng)催化劑成分材料二:過(guò)渡金屬單質(zhì)性質(zhì)材料三:常見農(nóng)藥有效成分,材料一:常見化學(xué)反應(yīng)催化劑成分,,,,,過(guò)渡金屬單質(zhì):有金屬光澤、延展性、是熱和電的良導(dǎo)體,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)高,硬度大,密度大,升華熱大,金屬性強(qiáng)的特點(diǎn)。多數(shù)過(guò)渡元素的單質(zhì)比較穩(wěn)定,與空氣和水的反應(yīng)緩慢或根本不能反應(yīng)。,材料二:過(guò)渡金屬單質(zhì)性質(zhì),氯吡磷(樂斯本\毒死蜱)、馬拉硫磷、喹硫磷、氯氰菊酯,溴氰菊酯、氟氯氰菊酯、磷銨、甲二氯、石硫合劑。,材料三:常見農(nóng)藥有效成分,1.依據(jù)周期表中位置靠近的元素具有相似性,可以利用元素周期表尋找新材料。,理論+實(shí)踐成果,答案:(1)CH4>NH3,H2S>HCl(2)>,>(3)CFCl3(或CF3Cl)(4)使大氣臭氧層出現(xiàn)空洞,做學(xué)案練習(xí)5。通過(guò)“氟利昂”的研制過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)元素周期律表在實(shí)踐中的應(yīng)用。,2.利用元素周期表指導(dǎo)探礦。,在學(xué)習(xí)元素周期律表之前,我們是采用怎樣的方法學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的?請(qǐng)以硫元素為例交流。,現(xiàn)在看到元素符號(hào)“S”,你能想到什么?以后我們又可以采用怎樣的方法學(xué)習(xí)?,16S硫32.06,3.指導(dǎo)化學(xué)學(xué)習(xí),特別是元素化合物知識(shí)的學(xué)習(xí)。,1.利用元素周期表尋找新材料;,2.指導(dǎo)探礦;,,元素周期表功能強(qiáng)大!,將一百多種元素和這些元素構(gòu)成的幾千萬(wàn)種物質(zhì)納入一個(gè)系統(tǒng)中;為研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)發(fā)現(xiàn)新元素,預(yù)測(cè)新元素性質(zhì)合成新物質(zhì),尋找新材料勘察礦資源提供有價(jià)值的指導(dǎo),識(shí)的律表真面目,從容應(yīng)用實(shí)踐中,在周期表中選擇你感興趣的元素,查閱資料,探究該元素在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用價(jià)值,總結(jié)該元素的相關(guān)知識(shí),并運(yùn)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)設(shè)計(jì)提煉原理流程。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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