《甘肅省2019年中考歷史總復習 第四部分 世界古代史、近代史 第18單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省2019年中考歷史總復習 第四部分 世界古代史、近代史 第18單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第十八單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化,時空坐標,階段特征,知識網(wǎng)絡(luò),時空坐標,階段特征,知識網(wǎng)絡(luò),19世紀下半期,西方主要資本主義國家開始第二次工業(yè)革命,人類由此進入“電氣時代”,并開始向現(xiàn)代社會邁進。19世紀末20世紀初,主要資本主義國家相繼進入帝國主義階段,西方列強之間為爭奪殖民地和勢力范圍發(fā)生越來越激烈的沖突,并最終導致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。,時空坐標,階段特征,知識網(wǎng)絡(luò),一,二,三,一、第二次工業(yè)革命,,,一,二,三,,,,,,一,二,三,,,,,一,二,三,圖說歷史愛迪生和他發(fā)明的電燈泡解讀美國人愛迪生是著名的“發(fā)明大王”,他一生中有兩千多項發(fā)明,其中最著名的有留聲機、電燈等。1879年10月21日,他在新澤西門羅公園實驗室用一根經(jīng)過碳化處理的棉線做燈絲,成功研制出世界上第一個電燈泡。圖片左側(cè)是愛迪生在實驗室小憩的情景,右側(cè)是他發(fā)明的耐用碳絲電燈泡。,一,二,三,知識拓展兩次工業(yè)革命的比較,一,二,三,知識總結(jié)第二次工業(yè)革命對中國的影響(1)第二次工業(yè)革命后,列強進入帝國主義階段,掀起瓜分中國的狂潮;《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。(2)中國民族資本主義得到發(fā)展,爆發(fā)挽救民族危亡的維新變法運動和辛亥革命。,一,二,三,二、工業(yè)化國家的社會變化,,,,,,,一,二,三,圖說歷史19世紀末的美國街頭解讀這是一張反映19世紀紐約百老匯大街繁榮景象的圖片。圖片中首先映入眼簾的是兩旁林立的樓房,然后是熙熙攘攘的行人和車輛。街上空電線縱橫交錯,反映了電力在美國紐約廣泛的使用。,一,二,三,三、近代科學與文化1.科學家,,,,,,,一,二,三,2.文學巨匠,,,,,,,,一,二,三,3.音樂美術(shù)大師,,,,考向1,考向2,考向1“電氣時代”,考向1,考向2,考向1,考向2,考向1,考向2,解讀中考對這部分的考查主要圍繞第二次工業(yè)革命的領(lǐng)跑者、時間、核心發(fā)明(尤其是電燈泡的發(fā)明者愛迪生)、進入的時代、影響等,主要聯(lián)系三次科技革命的相關(guān)史實以綜合題的形式考查。,考向1,考向2,典例1(2013甘肅蘭州)1931年,當美國一位偉大的發(fā)明家逝世時,美國總統(tǒng)胡佛提議全國各地同時熄滅電燈一分鐘,以示哀悼。這位發(fā)明家是()A.瓦特B.愛迪生C.本茨D.斯蒂芬森,B,解析本題考查愛迪生。1879年,愛迪生終于成功制成了以碳化纖維作為燈絲的白熾燈泡。后來,他不斷改進技術(shù),最終確定以鎢絲作為燈絲,稱之為“鎢絲燈”,并定型使用至今,愛迪生也由此成為公認的電燈發(fā)明者。故選B項。,考向1,考向2,考向2著名科學家,解讀本考點重點考查牛頓和達爾文,題型以選擇題為主。,考向1,考向2,典例2(2018甘肅甘南)右圖展示的成就對近代自然科學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。取得這些成就的科學家是()A.達爾文B.牛頓C.愛迪生D.瓦特,B,解析本題考查牛頓。依據(jù)圖片中“創(chuàng)建微積分”“發(fā)現(xiàn)萬有引力定律”“建立力學理論體系”判斷,這是英國著名的科學家牛頓。在數(shù)學上,牛頓發(fā)展出微積分學;物理學方面,他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里,對萬有引力和三大運動定律進行了描述。故選B項。,考點1,考點2,考點1第二次工業(yè)革命1.(2018甘肅蘭州)有這樣一段廣告詞:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界。”“愛迪生點燃了世界”是指()A.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律B.發(fā)明內(nèi)燃機C.研制成功耐用碳絲燈泡D.改良蒸汽機2.(2018甘肅天水)第二次工業(yè)革命中,在新技術(shù)發(fā)明和應用方面走在其他國家前面的是()A.英國和法國B.美國和德國C.俄國和日本D.英國和德國,C,B,考點1,考點2,3.(2016甘肅天水)科技發(fā)明深刻影響著人類的生活。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)栽谙碛玫牡诙喂I(yè)革命的成果是()A.①②B.③④C.①③D.②④,B,解析根據(jù)圖片信息可知,①屬于工業(yè)革命的成果;②屬于第三次科技革命成果;③汽車出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命時期;④電力作為一種新能源在19世紀70年代逐漸應用于生產(chǎn)領(lǐng)域和生活領(lǐng)域,屬于第二次工業(yè)革命的成果。故選B項。,考點1,考點2,考點2著名近代科學家4.(2018甘肅天水)請將右邊內(nèi)容前的字母填入左邊相關(guān)人物前的括號內(nèi)。(1)()彭德懷A.《哈姆雷特》(2)()莎士比亞B.《資治通鑒》(3)()達爾文C.百團大戰(zhàn)(4)()司馬光D.汽車(5)()卡爾本茨E.進化論5.(2018甘肅蘭州)18世紀中期以后,打破“生物是神創(chuàng)造的,是一成不變的”這一觀念的是()A.萬有引力定律B.啟蒙思想C.生物進化論D.相對論,C,A,E,B,D,C,考點1,考點2,6.(2018甘肅甘南)交通工具的變革縮短了人們交往的距離。請根據(jù)提示補全下列橫線處的內(nèi)容。(1)1807年,美國人富爾頓造出了以蒸汽機作為動力的新式交通工具。(2)1825年,英國工程師利用蒸汽機制成“旅行者號”機車試車成功。(3)1885年,德國人卡爾本茨試制成功,這種交通工具經(jīng)過不斷改進,成為一種大眾化的交通工具。(4)1903年,美國人制成飛機,并試飛成功。,參考答案(1)輪船(2)斯蒂芬森(3)汽車(4)萊特兄弟,