2019年七年級語文上冊 第二單元 8《世說新語》二則 詠雪課件 新人教版.ppt
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,詠雪,,1.積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、擬、未若”等詞在特定語境中的詞義。2.學(xué)習(xí)課文摹景狀物的方法。3.體會古人家庭文化生活的雅趣,學(xué)習(xí)古代少年的智慧。,學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,《世說新語》,南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。以短篇為主。全書共8卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、夙慧等36篇?!对佈愤x自《言語》篇,這部書不僅保留了許多珍貴的史料,也因?yàn)槠湔Z言凝煉、人物形象鮮明成為古典小說的源頭之一。,相關(guān)介紹,謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。,疏通文義,謝太傅/寒雪日/內(nèi)集,與兒女/講論文義。俄而/雪驟,公/欣然曰:“白雪紛紛/何所似?”兄子/胡兒/曰:“撒鹽空中/差可擬。”兄女/曰:“未若/柳絮因風(fēng)起。”公大笑/樂。即/公大兄/無奕女,左將軍/王凝之/妻也。,謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。,把家里人聚集在一起。,文章的義理。,不久,一會兒。,大體可以相比。差,大體。擬,相比。,趁、乘。,急,子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女,譯文:一個寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟侄兒侄女談?wù)撐恼碌牧x理。一會兒雪下得急,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多?!彼绺绲呐畠褐x道韞說:“不如比作柳絮乘風(fēng)而滿天飛舞?!碧蹈吲d得笑了起來。謝道韞是太傅大哥謝無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。,寒雪日,內(nèi)(集),謝太傅、兒女,講論文義,整體感知,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?,融洽、歡快、輕松。,“撒鹽空中”“柳絮因風(fēng)起”兩個比喻,哪一個更好?同時說說還可以用哪些事物來比喻雪。,好的詩句要有意象,意象是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一?!傲酢币挥骱镁秃迷谟幸庀?,它寫出了雪花飄舞的輕盈姿態(tài);“撒鹽”卻是沉重的顆粒,缺乏美感,這樣一來僅有物象而無意蘊(yùn)。,柳絮因風(fēng)起,飛揚(yáng)之態(tài),輕盈之雅,文學(xué)之韻,形,神,韻,文章結(jié)尾交代了謝道韞的身份,有什么用意?,這是一個有力的暗示,表明他贊賞謝道韞的才氣。,你怎樣理解“公大笑樂”?,(1)對兩個答案都表示滿意。(2)“笑”前喻,“樂”后喻。(3)為“柳絮”一喻而“笑樂”。,起因,發(fā)展,結(jié)果,公欣然曰,胡兒曰,兄女曰,白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起,公大笑樂,,,,,,板書設(shè)計,內(nèi)集:兒女:俄而:驟:欣然:未若:差可擬:即:,不久,一會兒。,高興地樣子。,不如,不及。,大體可以相比。,急。,是,就是。,子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。,把家里人聚集在一起。,重點(diǎn)積累,(1)白雪紛紛何所似?(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。,賓語前置句,即“所似何”。,判斷句標(biāo)志,翻譯時要加判斷動詞“是”。,特殊句式,詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。,春柳如同碧玉妝扮分外嬌嬈,垂下的萬千枝條好像綠色的絲絳。是誰把這柳葉裁得如此精致,原來二月春風(fēng)——它恰似一把靈巧的剪刀。,拓展延伸,卜算子詠梅——陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。,驛亭之外,斷橋之旁,寂寞綻放,無人作主。每當(dāng)日色西沉,孤獨(dú)愁苦,更有風(fēng)雨來侵。不想爭芳斗春,聽?wèi){百花嫉妒。凋零成泥,碾踏為塵,唯有芳香依舊如故。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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