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-- 一、 單選題（題數(shù)： 30，共 30.0 分） 1 不屬于有效管理時間的行為是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 做好自己的時間計劃 B、 勤奮的工作 C、 集中時間處理瑣碎的事情 D、 和他人約定在指定時間溝通 窗體底端 我的答案： C 2 堅持每晚閱讀一小時 ,一年可以讀 ()本書。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 20 B、 30 C、 50 D、 60 窗體底端 我的答案： C 3 利用百度等搜索引擎可以了解 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 在班級的成績排名 -- B、 朋友的人品 C、 本專業(yè)考研需讀書目 D、 以上均對 窗體底端 我的答案： C 4 SWOT分析方法中 T 代表 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 優(yōu)勢 B、 弱勢 C、 機會 D、 威脅 窗體底端 我的答案： D 5 SWOT結(jié)構(gòu)分析法中的“ S”指的是什么 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 類型 B、 性別 C、 優(yōu)勢 D、 智力 窗體底端 我的答案： C 6 下列選項中有助于快速記錄課堂筆記的是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 使用特定的符號 B、 使用縮寫 C、 使用圖表 D、 以上都是 窗體底端 我的答案： D 7 如果每晚堅持讀書一小時 ,一年可以讀書至少多少本 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 10 本 B、 20 本 C、 50 本 D、 100 本 窗體底端 我的答案： C 8 以下哪種情況可以利用搜索快速解決問題 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 確定某部電影值不值得看 B、 寫一個看起來還不錯的簡歷 C、 查找某句名言的完整版 D、 以上都是 窗體底端 我的答案： D 9 隨時記錄想法的習(xí)慣很好 ,但這種行為不可以 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 記下多方面的零碎想法 B、 便于深入和全面的思考 C、 便于畢業(yè)后順利就業(yè) D、 便于綜合分析做出合理的決策 窗體底端 我的答案： C 10 在大學(xué)學(xué)習(xí)階段 ,通過大量練習(xí)才能掌握的知識 ,叫作 ()。（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 知識 B、 經(jīng)驗 C、 實驗 D、 技能 窗體底端 我的答案： B 11 將碎片時間和生活場景結(jié)合到一起并利用的方式叫作 ()。（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 時間生活化 B、 碎片細(xì)節(jié)化 C、 生活儀式化 D、 用途場景化 窗體底端 我的答案： A 12 下列行為屬于無形時間的浪費是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 拖延 B、 開小差 C、 做事經(jīng)常各種打斷 D、 以上都是 窗體底端 我的答案： D 13 下列哪些場合下會產(chǎn)生碎片時間 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 打飯 B、 課間 C、 開會 D、 以上都會 窗體底端 我的答案： D 14 學(xué)會關(guān)于自行車的知識可以 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 可以幫助買對車子 B、 可以更有效率訓(xùn)練騎車 C、 可以出現(xiàn)故障自我判斷 D、 以上都對 窗體底端 我的答案： D 15 通過 ()能幫大學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)的了解。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 查詢招聘網(wǎng)站了解崗位要求 B、 閱讀本專業(yè)的教學(xué)方案 C、 了解本專業(yè)的就業(yè)情況 D、 以上都是 窗體底端 我的答案： D 16 在大學(xué)學(xué)習(xí)階段 ,通過閱讀就可理解消化的信息 ,叫作 ()。（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 書本 B、 實踐 C、 技能 D、 知識 窗體底端 我的答案： A 17 使時間有意義的因素是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 行動 B、 思考 C、 計劃 D、 確定目標(biāo) 窗體底端 我的答案： A 18 如果要把破低效率利用時間的“死循環(huán)”現(xiàn)象 ,需要堅持怎樣的一個習(xí)慣 ?()（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 堅持每天固定時間固定地點做一件事 B、 忽略時間的節(jié)點 C、 繼續(xù)定制時間計劃表 D、 放棄不作為 窗體底端 我的答案： D 19 ()是知識 ,不是技能。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 騎自行車 B、 洗衣服 C、 雞精的構(gòu)成 D、 做飯 窗體底端 我的答案： C 20 雖然在腦海里想了很多事情 ,但是不能改變觀點或是不能影響行為的做法 ,叫作大腦 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 茫轉(zhuǎn) B、 空轉(zhuǎn) C、 停轉(zhuǎn) D、 旋轉(zhuǎn) 窗體底端 我的答案： B 21 “一年之計在于春”強調(diào)的是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 時間管理的重要性 B、 時間管理的預(yù)見性 C、 時間管理的計劃性 D、 時間管理的提前性 窗體底端 我的答案： C 22 緊急但不重要的事情應(yīng)該 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 馬上做 B、 交給別人做 C、 預(yù)留時間做 D、 看情況做 窗體底端 我的答案： C 23 如果想選擇一本書的最經(jīng)典版本去閱讀 ,可以參考哪個網(wǎng)站上的評分和意見 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 搜狐 B、 當(dāng)當(dāng) C、 淘寶 D、 豆瓣 窗體底端 我的答案： D 24 下面哪種方式對學(xué)習(xí)幫助最大 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 把老師的板書或 PPT 拍下來 B、 考前借學(xué)霸的筆記來抄 C、 手寫課堂筆記在本子上 D、 將老師課堂講解錄音 窗體底端 我的答案： C 25 當(dāng)一個人做事情的意志力被完全消耗殆盡時 ,一般會采取什么行為 ?()（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 發(fā)泄情緒 B、 提前放松 C、 持續(xù)奮斗 D、 滯后休息 窗體底端 我的答案： A 26 學(xué)習(xí) ()學(xué)科的 ,可以提前儲備物流運輸算法的知識。（ 1.0 分） 0.0 分 窗體頂端 A、 英語 B、 機電 C、 數(shù)學(xué) D、 工管 窗體底端 我的答案： D 27 下列方法中不適合大學(xué)生有效學(xué)習(xí)的是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 運用框架式思維學(xué)習(xí) B、 必要的習(xí)題訓(xùn)練 C、 考前背重點 D、 閱讀相關(guān)專業(yè)書籍 窗體底端 我的答案： C 28 好記性不如爛筆頭 ,什么情況下你需要動筆寫一寫 ?()（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 面臨重要決策思緒暫亂時 B、 工作內(nèi)容過多過雜時 C、 制訂相關(guān)計劃時 D、 以上都是 窗體底端 我的答案： D 29 認(rèn)為大學(xué)學(xué)到的東西沒用 ,產(chǎn)生這種情況的主觀原因是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 老師講得抽象化 B、 專業(yè)課程設(shè)置不完善 C、 缺乏社會實踐 D、 就業(yè)單位要求高 窗體底端 我的答案： C 30 下列不屬于學(xué)習(xí)技能的方法是 ()。（ 1.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 動手 B、 思考 C、 實踐 D、 練習(xí) 窗體底端 我的答案： B 二、 多選題（題數(shù)： 5，共 10.0 分） 1 5 分鐘可以用來做下列哪些事情 ?()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 A、 背單詞 B、 做眼保健操 C、 按摩肩頸 D、 給父母打電話 窗體底端 我的答案： ABCD 2 一個大學(xué)生應(yīng)該如何填滿自己的時間 ?()（ 2.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 學(xué)習(xí) B、 休閑娛樂 C、 體育鍛煉 D、 社團(tuán)活動 窗體底端 我的答案： ACD 3 下列選項中屬于學(xué)習(xí)方法的有 ()?（ 2.0 分） 1.0 分 窗體頂端 A、 課堂錄音 B、 上課聽講 C、 閱讀教材 D、 小組討論 窗體底端 我的答案： BCD 4 可以利用哪些互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行知識的搜索 ?()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 A、 百度 B、 搜狗 C、 谷歌 D、 優(yōu)酷 窗體底端 我的答案： ABC 5 豆瓣上搜索書目可顯示的相關(guān)內(nèi)容有哪些 ?()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 A、 圖書出版年份 B、 圖書評價 C、 圖書原作者 D、 圖書購買渠道 窗體底端 我的答案： ABCD 三、 判斷題（題數(shù)： 30，共 60.0 分） 1 在我們沒有能力同時做幾件事情的時候 ,少做一件事情是明智的舉動。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 2 隨手把想法寫出來的人一般表達(dá)時思路更加清晰。 ()（ 2.0 分） 0.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 3 互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上的答案都很具有參考價值 ,無需置疑可直接采用。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 4 上課記筆記需要復(fù)雜完整的記錄 ,越詳盡越好。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 5 搜索有助于全面獲取信息但會花費大量時間。 ()（2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 6 學(xué)習(xí)專業(yè)知識 ,只要聽老師上課講授的內(nèi)容就可以。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 7 一個人掌握了游泳的四種姿勢 ,他掌握的是技能。 ()（2.0 分） 0.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 8 一個人的碎片時間可利用的選擇性越多 ,生活質(zhì)量越低。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 9 記筆記可以幫助我們養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 10 如果一個人每天沒有做到用大量的時間做固定的事情 , 突然給自己安排太多計劃 ,是很難堅 持的。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 11 依賴搜索一定程度上會弱化人的思維能力。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 12 在工作中需要隨時記筆記的情況很少會有。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 13 考試成績一定程度可以證明對所學(xué)課程的掌握程度。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 14 一個人很擅長拍攝夜景和人像 ,他掌握的是知識。 ()（2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 15 一個人的天賦不會最終決定一個人學(xué)習(xí)技能的結(jié)果 ,只要用心就一定可以學(xué)會。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 16 整體式學(xué)習(xí)是指將書本知識系統(tǒng)梳理 ,全部記住。 ()（2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 17 一個人在做決定時  ,最好不要咨詢其他人的意見  ,應(yīng)該堅持自己的想法。  ()（ 2.0 分） 0.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 18 如果一個每天保持高強度鍛煉的運動員在受傷之后 表現(xiàn)優(yōu)秀。 ()（ 2.0 分）  , 停止鍛煉一段時間再進(jìn)入賽場  ,會依舊 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 19 大學(xué)期間如果學(xué)會如何管理時間 ,會在之后的工作中受用的。 ()（2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 20 拍照和記筆記都是對上課內(nèi)容主動學(xué)習(xí)的正確做法。 2.0 分  ()（ 2.0 分） 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 21 可以通過記錄正面和反面的理由來幫助一個人做決策的評估。  ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 22 課間休息的 5 分鐘的時間是不值得被利用的 ,可以用來玩手機。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 23 愛隨手記筆記的人一定不善于口頭表達(dá)。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 24 養(yǎng)成好的習(xí)慣必須要從大的時間段開始 ,效果才會更好。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 25 把大工作分解成小單元 ,可利用不同碎片時間組合完成。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 26 框架式思維可以幫助學(xué)生更好地系統(tǒng)、有效地學(xué)習(xí)一門學(xué)科的知識。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 27 小塊小塊的碎片時間可以幫助我們兼顧很多事情。 ()（ 2.0 分） 0.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 28 在互聯(lián)網(wǎng)買書可以通過亞馬遜、京東、當(dāng)當(dāng)?shù)绕脚_去購買正版圖書。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： √ 窗體底端 29 大部分專業(yè)所需要掌握的知識都是要學(xué)習(xí)者具備一定的天賦。 ()（ 2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端 30 知識和技能都是只有通過大量練習(xí)才能掌握。 ()（2.0 分） 2.0 分 窗體頂端 我的答案： 窗體底端