銘牌殼注塑模設(shè)計(jì)（全套含CAD圖紙）,銘牌,注塑,設(shè)計(jì),全套,cad,圖紙 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 設(shè)計(jì)（論文）題目 銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 檢 查 項(xiàng) 目 是 否 綜合、補(bǔ)充填寫(xiě) 學(xué) 生 填 寫(xiě) 正在按計(jì)劃完成 學(xué)生簽名： 年 月 日 能完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù) 工作學(xué)習(xí)態(tài)度端正 能遵守紀(jì)律、按時(shí)出勤 每周與指導(dǎo)教師見(jiàn)面 累積請(qǐng)假課時(shí) 累積曠課課時(shí) 每周與指導(dǎo)教師見(jiàn)面幾小時(shí) （小時(shí)） 指導(dǎo)教師填寫(xiě) 任務(wù)書(shū)填寫(xiě)完整、規(guī)范 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 正按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行 學(xué)生態(tài)度端正、無(wú)曠課 每周與學(xué)生見(jiàn)面幾小時(shí) （小時(shí)） 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人 填寫(xiě) 是否按要求進(jìn)行 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 任務(wù)書(shū) 一、課題來(lái)源、目標(biāo)及意義 銘牌殼是超市中很常見(jiàn)的物品，許多產(chǎn)品的名稱(chēng)上都附帶外殼的保護(hù)。而且銘牌殼注塑成型精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)生的研究項(xiàng)目。 研究該項(xiàng)目是為了更好的去了解銘牌殼注塑模具設(shè)計(jì)的過(guò)程，提高軟件操作的熟練度，比如用UG繪制三維圖、CAD繪二維圖等。通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生將對(duì)注塑模有更深一步的了解。 對(duì)于本次設(shè)計(jì)，學(xué)生將綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成塑件材料的選用、分型面的選定、推桿的設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、主要零件零件圖的繪制、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計(jì)模具時(shí)，學(xué)生就知道如何能更好地選定推出系統(tǒng)如何去更合理地設(shè)計(jì)模具結(jié)構(gòu)。 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容及要求 本次設(shè)計(jì)將通過(guò)對(duì)注塑件的分析與計(jì)算，合理選擇結(jié)構(gòu)，并對(duì)各個(gè)參數(shù)進(jìn)行校核，設(shè)計(jì)出一副合理，經(jīng)濟(jì)、適用的銘牌殼注塑模具。 本次設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生的能力有很大的提高，意義很大，熟悉型芯型腔尺寸的確定；繪制型芯型腔等主要零件的零件圖；頂料方式的選擇；根據(jù)鎖模；模具裝配圖的繪制。 三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程安排 序號(hào) 設(shè)計(jì)（論文）各階段名稱(chēng) 計(jì)劃時(shí)間 1 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題并完成選題審批表 2017.3.8前 2 依據(jù)任務(wù)書(shū)，學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作，調(diào)研及資料收集 2017.3.9-3.16 3 撰寫(xiě)并完成開(kāi)題報(bào)告 2017.3.17-3.24 4 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿；填寫(xiě)周記 2017.3.25-4.24 5 根據(jù)指導(dǎo)教師的建議，完成對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）修改工作，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的查重，整理并完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)資料，上交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料（包含紙質(zhì)檔和電子文檔，周記不得少于5次）），并準(zhǔn)備答辯 2017.4.25-5.4 6 答辯小組的評(píng)閱教師審核并量化打分 2017.5.5-5.12 7 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯 2017.5.13 四、參考書(shū)及參考文獻(xiàn) [1] 黨根茂. 模具設(shè)計(jì)與制造[M]. 西安: 西安電子科技大學(xué)出版社, 2007. [2] 孫鳳琴. 模具制造工藝與設(shè)備[M]. 北京: 中國(guó)輕工業(yè)出版社, 2003. [3] 孫玲. 注塑成型工藝與模具設(shè)計(jì)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2008. [4] 衛(wèi)兵工作室. Moldflow注塑流動(dòng)分析案例導(dǎo)航[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2001. [5] 洪慎章. 實(shí)用注塑成型及模具設(shè)計(jì). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006. [6] 李發(fā)致編著. 模具先進(jìn)制造技術(shù)[M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社, 2003 [7] 盛曉敏, 鄧朝暉主編. 先進(jìn)制造技術(shù)[M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社, 2000. [8] 葉久新 王群《塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)》機(jī)械工業(yè)出版社 2007. [9] 伍先明 王群. 塑料模具設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M]. 北京: 國(guó)防工業(yè)出版社, 2006. [10] 朱光力 萬(wàn)金保. 塑料模具設(shè)計(jì)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社, 2003. 指導(dǎo)教師（簽字）: 院（系）主任（簽字）: 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）周記 專(zhuān)業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 周次 1 日期 3-1 課題 選定論文研究的課題 工 作 內(nèi) 容 摘 要 時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)過(guò)了大半，畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也開(kāi)始著手研究起來(lái)，在沖壓模和注塑模這兩個(gè)課題中我選擇了注塑模具，因?yàn)槿粘５纳钪兴芰袭a(chǎn)品無(wú)處不在，而很大一部分的產(chǎn)品是由注塑模生產(chǎn)出來(lái)的，同時(shí)注塑模也具有生產(chǎn)效率高等優(yōu)點(diǎn)。在確定課題后我開(kāi)始了論文的準(zhǔn)備工作。 周次 2 日期 3-3 課題 根據(jù)產(chǎn)品的工藝性，初步設(shè)計(jì)模具的結(jié)構(gòu) 工 作 內(nèi) 容 摘 要 確定好論文后，我開(kāi)始從日常的生活中尋找要分析的塑件，通過(guò)不斷的努力終于找到自己要的塑件，并發(fā)個(gè)老師。分析塑件的結(jié)構(gòu)工藝性和市場(chǎng)需求并結(jié)合分析塑件。并確定模具腔體的數(shù)量和分布和分析面的選擇。最后通過(guò)模具型芯，型腔的確定，從而推算出模具大概的結(jié)構(gòu)。 專(zhuān)業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 周次 3 日期 3-7 課題 計(jì)算模具的尺寸并畫(huà)圖 工 作 內(nèi) 容 摘 要 在確認(rèn)好模具結(jié)構(gòu)后，通過(guò)塑件的尺寸和模具的類(lèi)型，開(kāi)始翻資料計(jì)算出模具型芯，型腔等尺寸。通過(guò)之前設(shè)計(jì)好的模具和計(jì)算出的尺寸，開(kāi)始畫(huà)三維圖，因?yàn)橛泻芏嗟牡胤杰浖?yīng)用的不熟練和尺寸計(jì)算得不準(zhǔn)確導(dǎo)致，畫(huà)圖的時(shí)候很多地方遇到了問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)不斷地翻閱資料，不斷的計(jì)算和詢問(wèn)老師，終于完成了三維圖。 周次 4 日期 3-8 課題 畫(huà)CAD圖 工 作 內(nèi) 容 摘 要 將畫(huà)好的UG導(dǎo)出成CAD，由于之前畫(huà)UG的時(shí)候存在很多小問(wèn)題，導(dǎo)致CAD導(dǎo)出來(lái)的不是很完美，所以根要據(jù)CAD反映的問(wèn)題不斷的修改UG，其中導(dǎo)CAD時(shí)遇到的最大問(wèn)題就是，如何做剖視圖，由于對(duì)模具的結(jié)構(gòu)不夠深入了解，導(dǎo)致剖視圖做出來(lái)后，不能全面的反映模具的結(jié)構(gòu)，但經(jīng)過(guò)不斷的嘗試和老師的指點(diǎn)后，這一問(wèn)題終于被解決。 專(zhuān)業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 周次 5 日期 4-10 課題 撰寫(xiě)論文 工 作 內(nèi) 容 摘 要 在完成圖紙后，終于對(duì)論文的大概框架有了構(gòu)寫(xiě)思路，所以先將自己設(shè)計(jì)模具時(shí)考慮的各個(gè)方面寫(xiě)下來(lái)，并根據(jù)先后順序整理好，做成論文的框架。然后將收集的材料整理好，為自己的設(shè)計(jì)提供專(zhuān)業(yè)依據(jù)，最后將設(shè)計(jì)的圖紙截圖好，作為論文的補(bǔ)充說(shuō)明。一切工作準(zhǔn)備好后，開(kāi)始撰寫(xiě)論文。 周次 6 日期 4-11 課題 修改論文 工 作 內(nèi) 容 摘 要 將終于寫(xiě)好的論文檢查一遍，并打印出來(lái)通讀一遍，認(rèn)真的檢查論文的格式，并交給老師的指導(dǎo)。通過(guò)老師的指導(dǎo)，開(kāi)始對(duì)論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行不斷地修改，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后，我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更系統(tǒng)的了解，論文的質(zhì)量也越來(lái)越高。 編號(hào) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 題 目: 銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名: 學(xué) 號(hào): 院（系）: 專(zhuān)業(yè)班級(jí): 指導(dǎo)教師: 職 稱(chēng): 2017年5月 開(kāi)題報(bào)告 一、課題來(lái)源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價(jià)值 銘牌殼是生活中很常見(jiàn)的物品，許多產(chǎn)品的名稱(chēng)都附帶外殼的保護(hù)。而且銘牌殼結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)生的研究項(xiàng)目。 此次設(shè)計(jì)銘牌殼塑料模具的過(guò)程，讓我們對(duì)軟件的使用更加熟練，比如用UG畫(huà)模具三維圖、CAD繪模具二維圖等。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們將對(duì)注塑模設(shè)計(jì)流程有系統(tǒng)性的了解。 對(duì)于本次設(shè)計(jì)，我們將綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，完成塑件材料的選用、分型面的選定、推桿的設(shè)計(jì)、澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計(jì)模具時(shí)，我們就知道怎樣能更好的選定推出系統(tǒng)等問(wèn)題，在以后工作中設(shè)計(jì)模具時(shí)，我們就知道該怎樣去合理設(shè)計(jì)模具結(jié)構(gòu)。讓我們對(duì)塑料模具的設(shè)計(jì)有了更深刻的了解。 二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問(wèn)題和研究手段（途徑） 對(duì)于銘牌殼的設(shè)計(jì)而言，我們首先要考慮我們所設(shè)計(jì)的塑料件是否符合制造要求，然后運(yùn)用模具注塑成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析塑料件的工藝性，選擇出符合該制件的材料。之后型芯型腔尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。 研究的關(guān)鍵問(wèn)題主要有分型面的選擇、澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、推桿的尺寸計(jì)算以及繪制零件圖時(shí)要考慮型芯型腔精度、尺寸等。 通過(guò)老師對(duì)塑料模相關(guān)知識(shí)的講解和翻閱很多有關(guān)注塑模具設(shè)計(jì)的書(shū)籍、文獻(xiàn)，我們會(huì)對(duì)上述的關(guān)鍵問(wèn)題逐一解決。 三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述 想要設(shè)計(jì)出一套正確的塑料模具，必須掌握塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)一套完整的塑料模一般按以下的步驟來(lái)完成： 1.塑料件分析：1）功能分析2）塑件成型分析 2.成型工藝分析：1）塑件的選材 3.模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：1）分型面的選擇 2）型腔的布局3）澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì)4）推出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)5）模架類(lèi)型的選擇6）冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)7）排氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)8）型芯型腔結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)9）側(cè)抽芯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)10)模具草圖繪制11）模具工作原理 4.模具尺寸計(jì)算與注塑機(jī)選擇：1）型芯型腔結(jié)構(gòu)尺寸計(jì)算 2）模具機(jī)構(gòu)尺寸計(jì)算3）側(cè)抽芯尺寸的計(jì)算4）注塑量的計(jì)算5）鎖模力的計(jì)算6）注塑機(jī)的選擇7）其他尺寸計(jì)算8）注塑機(jī)校核 5.模具圖紙的繪制：1）模具裝配圖的繪制）2）零件圖的繪制 以上5點(diǎn)基本上包括了設(shè)計(jì)一套模具所需的步驟和要求。同時(shí)，在之后的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們將通過(guò)查閱大量資料、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)等，結(jié)合教材上的知識(shí)對(duì)塑料模具的組成結(jié)構(gòu)（澆注系統(tǒng)、頂料方式）進(jìn)行系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。 四、論文工作進(jìn)度與安排 起訖日期 工作內(nèi)容 達(dá)到要求 2017.3.8前 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題并完成選題審批表 2017.3.9-3.16 依據(jù)任務(wù)書(shū)，學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作，調(diào)研及資料收集 2017.3.17-3.24 撰寫(xiě)并完成開(kāi)題報(bào)告 2017.3.25-4.24 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿；填寫(xiě)周記 2017.4.25-5.4 根據(jù)指導(dǎo)教師的建議，完成對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）修改工作，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的查重，整理并完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相關(guān)資料，上交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）所有資料（包含紙質(zhì)檔和電子文檔，周記不得少于5次）），并準(zhǔn)備答辯 2017.5.5-5.12 答辯小組的評(píng)閱教師審核并量化打分 2017.5.13 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯 五、指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師： 年 月 日 六、所在專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人審查意見(jiàn) 專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人： 年 月 日 七、參考文獻(xiàn)閱讀清單（要求8篇以上） 序號(hào) 題 目（及作者） 出處 （書(shū)籍及出版社、期刊名及期刊卷期號(hào)等） 1 黨根茂. 模具設(shè)計(jì)與制造[M]. 西安: 西安電子科技大學(xué)出版社,2007 2 孫鳳琴. 模具制造工藝與設(shè)備[M]. 北京: 中國(guó)輕工業(yè)出版社,2003. 3 孫玲. 注塑成型工藝與模具設(shè)計(jì)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,2008 4 衛(wèi)兵工作室. Moldflow注塑流動(dòng)分析案例導(dǎo)航[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,2001 5 洪慎章. 實(shí)用注塑成型及模具設(shè)計(jì). 北京：機(jī)械工業(yè)出版社2006. 6 李發(fā)致編著. 模具先進(jìn)制造技術(shù)[M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社,2003 7 盛曉敏, 鄧朝暉主編. 先進(jìn)制造技術(shù)[M]. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社,2000. 8 葉久新 王群《塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)》 機(jī)械工業(yè)出版社，2007. 9 伍先明 王群. 塑料模具設(shè)計(jì)指導(dǎo)[M]. 北京: 國(guó)防工業(yè)出版，2006 10 朱光力 萬(wàn)金保. 塑料模具設(shè)計(jì)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,2003. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)價(jià)表 （指導(dǎo)教師用） 學(xué)生： 設(shè)計(jì)（論文）題目：銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要素 評(píng)價(jià)內(nèi)涵 成績(jī)?cè)u(píng)定 滿分 得分 檢查 選題 質(zhì)量 01 選題方向 和范圍 符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，基本達(dá)到科學(xué)研究和實(shí)踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的。 6 02 難易度 滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中對(duì)素質(zhì)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，有一定難度，工作量適當(dāng)。 4 03 理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 選題符合本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，符合科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，解決理論或?qū)嶋H工作中的問(wèn)題，并能理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定的科技、應(yīng)用的參考價(jià)值。 5 能力 水平 04 查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力 基本掌握檢索中外文獻(xiàn)資料的方法，對(duì)資料進(jìn)行初步分析、綜合、歸納等整理，并能適當(dāng)應(yīng)用。 13 05 綜合運(yùn)用 知識(shí)能力 能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)課題所研究問(wèn)題進(jìn)行分析，研究目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，且具有一定的深度。 11 06 研究方法 與手段 較熟練運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的方法、手段和工具開(kāi)展課題的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。 7 07 實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力 已基本掌握了專(zhuān)業(yè)技能和研究設(shè)計(jì)方法，實(shí)踐能力較強(qiáng)。 9 08 創(chuàng)新意識(shí) 能夠在前人工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)的分析與綜合，提出問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法、手段有一定的特色或新意，結(jié)論有新見(jiàn)解。 7 設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量 09 內(nèi)容與寫(xiě)作 較完整地反映實(shí)際完成的工作，概念清楚，內(nèi)容基本正確，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)果可信。 7 10 結(jié)構(gòu)與水平 結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，立論正確，論據(jù)充分，分析較深入，結(jié)論基本正確。 11 11 要求與規(guī)范 化程度 符合本院的畢設(shè)工作的規(guī)范要求，論文中的術(shù)語(yǔ)、格式、圖表、數(shù)據(jù)、公式、引用、標(biāo)注及參考文獻(xiàn)均符合規(guī)范。 12 12 成果與成效 有一定的實(shí)用價(jià)值；有實(shí)物作品、實(shí)際運(yùn)行的原型系統(tǒng)；初步得到應(yīng)用或具有應(yīng)用前景的成果。 8 綜合 意見(jiàn) 100 指導(dǎo)教師簽字： 時(shí)間： 2017 屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料袋 題 目： 銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名： 學(xué) 號(hào)： 院（系）： 專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 職 稱(chēng)： 材 料 目 錄 序號(hào) 名 稱(chēng) 數(shù)量 備注 1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審批表 1 2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 1 3 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 1 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱表 1 5 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱表 1 6 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄 1 7 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯審查及成績(jī)?cè)u(píng)定表 1 8 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（附所有電子資料） 1 9 其它材料（如大學(xué)生論文檢測(cè)報(bào)告單等） 2017年5月4日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯審查及成績(jī)?cè)u(píng)定表 設(shè)計(jì)(論文)題目 銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格審查 以下各項(xiàng)，已完成的打“√”，否則打“×” 任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、評(píng)閱表等材料齊全 已完成任務(wù)書(shū)基本要求 無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象（如：曠課達(dá)1/3者、論文檢測(cè)總文字復(fù)制比大于50%、違反規(guī)定造成重大損失者） 審查結(jié)果 指導(dǎo)教師意見(jiàn)：同意答辯 □ 暫緩答辯 □ 簽字： 年 月 日 評(píng)閱教師意見(jiàn)：同意答辯 □ 暫緩答辯 □ 簽字： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績(jī) 答辯小組評(píng)審意見(jiàn)： 成 績(jī)（百分制）： 組長(zhǎng)（簽字）： 年 月 日 答辯委員會(huì)評(píng)定成績(jī) 組成部分 分值 比例 指導(dǎo)教師評(píng)閱分 30% 評(píng)閱教師評(píng)閱分 30% 答辯成績(jī) 40% 最終得分 畢業(yè)設(shè)計(jì)等第（五級(jí)分制）： 答辯委員會(huì)主席（簽章）： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師 職 稱(chēng) 工作單位 答辯日期、時(shí)間 答辯組成員（簽字）： 答辯記錄： 記錄人（簽字）： 年 月 日 答辯組組長(zhǎng)（簽字）： 年 月 日 摘 要 本次設(shè)計(jì)主題內(nèi)容是“銘牌閥門(mén)殼注塑模設(shè)計(jì)”，通過(guò)對(duì)塑件的工藝分析和比較我們最終確定設(shè)計(jì)一套注塑模。本次對(duì)注塑模具的澆注系統(tǒng)、頂出機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng)以及塑件模流分析都有詳細(xì)的介紹。設(shè)計(jì)過(guò)程中還運(yùn)用CAD、三維建模軟件（UG）、Moldflow軟件對(duì)塑件進(jìn)行了更為詳細(xì)的尺寸測(cè)量、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝分析等。 關(guān)鍵詞：注塑模；UG/CAD；模流分析 Ⅰ 目 錄 前 言 1 1 塑件的設(shè)計(jì) 2 1.1 塑件的結(jié)構(gòu)分析 2 1.2 塑件材料的選擇 3 1.3 聚碳酸酯（PC）的性能 3 2 模具結(jié)構(gòu)的擬定 5 2.1 分型面位置的確定 5 2.2 確定塑件的排位方式和型腔的數(shù)量 5 3 澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 7 3.1 澆口位置的選擇 7 3.2 流道的設(shè)計(jì) 8 3.2.1 主流道的設(shè)計(jì) 8 3.2.2 分流道的設(shè)計(jì) 9 4 成型零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 11 4.1 型腔件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 11 4.2 型芯件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 11 4.3 成型零件的鋼材選用 12 5 模架的選取 13 5.1 定模板尺寸 13 5.2 動(dòng)模板尺寸 13 5.3 模腳尺寸 13 6 頂出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) 14 7 冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 15 8 塑件的模流分析圖文展示 16 9 模具裝配圖 18 總 結(jié) 19 致 謝 20 附 錄 21 參考文獻(xiàn) 22 前 言 模具工業(yè)在國(guó)民基礎(chǔ)工業(yè)生產(chǎn)中占有重要地位因此被稱(chēng)為“工業(yè)字母”。隨著我國(guó)科技的不斷發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，人們也在模具制造的能力和技術(shù)也得到了不斷的提升，而隨著CAD/UG/Moldfiow等軟件的不斷進(jìn)步，也使得制造出來(lái)的模具和工件在精度合工藝上都得到了巨大的提升。 人們現(xiàn)在對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高，無(wú)論是性能、價(jià)格甚至外包裝都有很高的要求。日常生活中和我們接觸的最多的大多是塑件產(chǎn)品，其中最多的都是注塑模塑件產(chǎn)品。因此，注塑模具在塑料的生產(chǎn)過(guò)程中非常重要。塑料制品制造方便，大多數(shù)的塑件制品都可以大批量生產(chǎn)但由于塑件本身的特性和人們?nèi)狈σ庾R(shí)的保護(hù)性使用因此塑件的更新?lián)Q代也很快，因此這使得對(duì)注塑模的要求也變得非常高了。而國(guó)內(nèi)的塑料制品行業(yè)也通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)丶借鑒都有著明顯的提升和進(jìn)步。未來(lái)塑料的發(fā)展一定是朝著低碳節(jié)能、無(wú)污染的綠色發(fā)展道路前進(jìn)，這更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、迅速發(fā)展的重要前提。塑料的大量使用和生產(chǎn)也促進(jìn)注塑模具設(shè)計(jì)與制造工業(yè)的快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及工業(yè)多樣化的不斷增加，生活產(chǎn)品的多樣化也應(yīng)聲而生。每個(gè)商品都有自己的標(biāo)簽或者銘牌，或大或小。而生活中不注意的生活習(xí)慣會(huì)磨損破壞它們，因此我想設(shè)計(jì)一個(gè)保護(hù)它們的標(biāo)簽和銘牌的外殼，既能保護(hù)作用也能給商品增加一些美飾效果。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我選擇的是注塑模設(shè)計(jì)，其中最大的原因是其特點(diǎn)是可以一模多腔，大大提高工業(yè)效率和經(jīng)濟(jì)效益。 1 塑件的設(shè)計(jì) 1.1 塑件的結(jié)構(gòu)分析 1) 塑件的二維圖和三維圖。 圖1-3銘牌殼二維圖 圖1-4銘牌殼三維圖 2) 塑件的選材分析 銘牌殼的主要作用在于保護(hù)和防止銘牌的損壞，所以選材在抗沖擊力、抗腐蝕能力上要求很高。 1.2 塑件材料的選擇 塑料的種類(lèi)很多種，最為常見(jiàn)的分類(lèi)是分成熱塑塑料固性塑料。常見(jiàn)的熱塑性塑料有：聚乙烯（PE），是乙烯聚合結(jié)晶聚合物，它的特點(diǎn)是溶體的流動(dòng)性能好；聚丙烯(PP)，它是丙烯聚合結(jié)晶聚合物，性能和聚乙烯很相近，有抗疲勞的優(yōu)點(diǎn)；聚氯乙烯(PVC)；無(wú)定行聚合物特點(diǎn)，熱穩(wěn)定性很差：聚苯乙烯（PS），它是透明無(wú)色塑料，化學(xué)穩(wěn)定性、耐水性、著色性較好；聚碳酸酯（PC），耐熱性優(yōu)良，能在高溫下長(zhǎng)期工作，在低溫的情況下成型收縮率很低，所以制品的尺寸穩(wěn)定性好。其他性能比如耐磨性和它的抗老化性以及電絕緣性能也很好，更具備一定的的抗化學(xué)腐蝕能力。常見(jiàn)的熱固性材料有：酚醛塑料（PF），它是用料最好的熱固塑料因?yàn)樗菀壮尚吻袆傂粤己玫撬荒蛪A、抗沖擊力差；環(huán)氧塑料（EF），它是復(fù)合材料，有良好的力學(xué)性能、絕緣性能、化學(xué)組抗性。 材料的選擇是設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的部分，它影響我們成品的治療和實(shí)用性能，需要考慮多方的因素。首先我們要考慮塑件要實(shí)現(xiàn)的功能以及性能的相關(guān)資料，然后在個(gè)材料之間進(jìn)行初步的對(duì)比，但是我們選材的時(shí)候不能僅僅考慮塑件的性能和功能還要考慮到加工生產(chǎn)、成本、經(jīng)濟(jì)利益等因素。綜合多方因素在后查閱相關(guān)資料后，本次設(shè)計(jì)決定選用的材料是聚碳酸酯（PC），它優(yōu)秀的抗沖擊力和抗腐蝕能力足以滿足銘牌殼的功能需求。 1.3 聚碳酸酯（PC）的性能 英文名稱(chēng)Polycarbonate，聚碳酸酯是一種透明而略帶淺黃色的塑料，具有突出的抗沖擊強(qiáng)度和抗蠕變能力。耐熱的耐寒性能優(yōu)良，能在120攝氏度下長(zhǎng)期工作，低溫脆化可達(dá)零下100攝氏度，成型收縮率僅為0.5%-0.8%,所以制品的尺寸穩(wěn)定性好。其他的性能比如耐磨性和它的抗老化性以及電絕緣性能也很好，更具備一定的的抗化學(xué)腐蝕能力。但是他也有一些缺點(diǎn)比如它對(duì)一些化學(xué)物品以及有機(jī)溶劑的抵抗力都比較差，因此塑件成型后會(huì)產(chǎn)生內(nèi)應(yīng)力，嚴(yán)重的引起塑件開(kāi)裂。從PC的性能我們知道PC在注塑的時(shí)候幾乎不受收縮率和壁厚的影響，但容易出現(xiàn)熔接痕因此設(shè)計(jì)模具是要注意然讓澆注系統(tǒng)阻力盡量減小，選好澆口位置。下面是PC的技術(shù)指標(biāo)和工藝參數(shù)： PC技術(shù)參數(shù)：密度1.2g/cm3 吸水性0.15% 收縮率0.5～0.7% 熔點(diǎn)225～250℃ 熱變形溫度132～141℃ 抗拉屈服強(qiáng)度72Qt/Mpa 硬度M75HB PC注射成型工藝參數(shù)：注射機(jī)類(lèi)型：螺桿式 料溫度 280～310℃ 模具溫度 80～110℃ 注射壓力70～100Pa 注射時(shí)間20～80s 高壓時(shí)間0 cm35s 冷卻時(shí)間20～120s 2 模具結(jié)構(gòu)的擬定 2.1 分型面位置的確定 通過(guò)對(duì)塑件的結(jié)構(gòu)分析以及查閱相關(guān)資料學(xué)習(xí)分型面選擇的原則，分型面應(yīng)該選擇在產(chǎn)品截面積最大的位置，其具體如圖2-1所示。圖2-1是根據(jù)分型面分析后設(shè)計(jì)的分型面。 圖2-1分型面設(shè)計(jì) 2.2 確定塑件的排位方式和型腔的數(shù)量 本次設(shè)計(jì)的模具為小型的銘牌閥門(mén)殼的注塑模具，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單體型較小，因此采用兩板模，一模兩腔，推桿推出的設(shè)計(jì)方式，型腔的位置定在頂板的中心位置。如圖2-2。 圖2-2件的排位方式 從上文可知此次設(shè)計(jì)的模具為一模兩腔。由于塑件的主要作用在于保護(hù)，因此塑件的澆口允許設(shè)計(jì)在產(chǎn)品的外表面，澆口考慮設(shè)計(jì)在塑件的側(cè)面?zhèn)葷部谑?。模架選擇，由上述可確定為單分型面的模架，所以選用龍記模架的CI型大水口模架。如下圖2-3 圖2-3大水口模架 3 澆注系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 3.1 澆口位置的選擇 該塑件的最佳的澆口位置可用Moldflow分析得到。從圖3-1的澆口分析可以看到錐體的頂端就是進(jìn)澆的位置。 圖3-1進(jìn)澆點(diǎn)分析 由于塑件上頂部壁厚較薄不適合澆口的最佳位置經(jīng)過(guò)分析我們選擇在塑膠壁厚較大的地方，又是為了平衡整個(gè)注澆系統(tǒng)，我們選擇在模具的中心位置。如圖3-1-1所示。 圖3-2塑件進(jìn)澆系統(tǒng) 3.2 流道的設(shè)計(jì) 流道的設(shè)計(jì)主要包括兩大部分其一是主流道其二是分流道設(shè)計(jì)。 主流道的設(shè)計(jì)通常師位于模具中心塑料溶體的入口處，它會(huì)將注射機(jī)噴嘴注射出的溶體導(dǎo)入分流道的型腔中。主流道的形狀為一般為圓錐形式。這是因?yàn)橛欣谌荏w的流動(dòng)和開(kāi)模時(shí)主流道凝料的順利拔出。又因?yàn)槠渑c高溫塑料溶體及注射機(jī)噴嘴反復(fù)接觸，所以設(shè)計(jì)時(shí)我們常設(shè)計(jì)成可拆卸更換的澆口套。還有主流道要盡可能短，減少容料在主流道中的熱量和壓力損耗，圖3-3為模具的主流道澆口套結(jié)構(gòu)圖。 圖3-3澆口套和定位圈配合 3.2.1 主流道的設(shè)計(jì) 主流道的形狀有澆口套決定，為了便于脫模主流道形狀一般為圓錐形。主流道的小段直徑一般去3～6mm，長(zhǎng)度一般不超過(guò)60mm。主流道的大端與分流道交接處應(yīng)該設(shè)計(jì)為圓角，以減少熔料轉(zhuǎn)向所遇到的阻力。本次主流道的設(shè)計(jì)如圖3-4。 圖3-4主流道尺寸示意圖 3.2.2 分流道的設(shè)計(jì) 對(duì)于一模多腔的布置，盡量選用平衡式分流道。即保證每個(gè)澆口的位置相同，分流道長(zhǎng)短相同。分流道截面尺寸應(yīng)該是塑件的大小、塑件的流動(dòng)性、塑件的壁厚、流道的長(zhǎng)度決定的。對(duì)于流動(dòng)性很好的材料流道的截面積的直徑取2mm左右，對(duì)于流動(dòng)性差的塑料流道的截面積可達(dá)12mm。大部分塑件的流道直徑在4～8mm選取。 本次設(shè)計(jì)的材料是PC（聚碳酸酯）其流動(dòng)性較差，所以流道的截面積的直徑取12mm。分流道的長(zhǎng)度由注塑?？傮w的型腔布置和澆口位置決定，為減少溶液熱量和壓力的損失，所以分流道的長(zhǎng)度我們應(yīng)該取最小值。如下圖3-5 圖3-5分流道尺寸示意圖 4 成型零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4.1 型腔件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 型腔件是注塑模成型零件的外表面的成型零件。按凹模結(jié)構(gòu)的不同我們可把它大致分為整體式、整體嵌入式、組合式以及鑲拼式這四種結(jié)構(gòu)。本次設(shè)計(jì)我們采用的整體嵌入式凹模結(jié)構(gòu)。型腔的主體采用整體嵌入式結(jié)構(gòu)，如圖4-1所示， 圖4-1型腔整體嵌入式 4.2 型芯件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 型芯是成型塑件內(nèi)表面的成型零件，通常我們可以把他分為整體式和組合式兩種類(lèi)型。因此通過(guò)塑件的結(jié)構(gòu)分析，這次設(shè)計(jì)我們采用整體嵌入式。如下圖4-2 圖4-2型芯整體嵌入式結(jié)構(gòu) 4.3 成型零件的鋼材選用 根據(jù)成型零件的綜合性能分析，該塑件是屬于外觀件，要求鋼材拋光性能好，具備良好的抗腐蝕性，并要有足夠的硬度剛撞擊打力。同時(shí)又要考慮它的機(jī)械加工性能，所以成型腔的凹模和凸模我們選用的材料是Cr12，并淬火處理。 5 模架的選取 根據(jù)整體嵌入式的外形尺寸，塑件進(jìn)行測(cè)澆的進(jìn)澆方式，又考慮到導(dǎo)柱、導(dǎo)套的布置等，同時(shí)參考模架的選擇方法，因此我們確定選用大水口CI2525型（即寬＝250mm，長(zhǎng)＝250mm）模架結(jié)構(gòu)。 5.1 定模板尺寸 定模扳在設(shè)計(jì)時(shí)要開(kāi)框裝入整體嵌入式型腔件，加上型腔件上還有開(kāi)設(shè)冷卻水道路線，所以嵌入式型腔件的高度設(shè)計(jì)為30mm，還有定模扳上應(yīng)該還要有足夠的距離去引出水路，而且還需要有足夠的強(qiáng)度，所以我們采用定模扳的厚度取50mm。 5.2 動(dòng)模板尺寸 由于動(dòng)模板下面是模腳，特別是在注射時(shí)，它需要承受很大的注射壓力，因此相對(duì)定模扳來(lái)講鑲件底部要相對(duì)厚一些，所以我們?cè)O(shè)計(jì)的動(dòng)模板厚度取60mm。 5.3 模腳尺寸 模腳的高度=頂出的行程+推板的厚度+頂出固定板的厚度+5mm=30+20+15+5=70，所以此模腳定為80mm。 經(jīng)上述尺寸的計(jì)算，模腳尺寸確定為CI2525模架。如下圖5-3所示。 圖5-3模架圖 6 頂出機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì) 本次塑件我們采用推桿推出的方式，均勻的分布在塑件各個(gè)包緊離較大的位置如圖6-1所示。 圖6-1頂出機(jī)構(gòu) 推桿直徑應(yīng)該盡量要取大一些，這樣脫模力大而平穩(wěn)，盡量避免使用1.5mm以下的推桿。推桿直徑2.5mm以下位置足夠時(shí)要做有托推桿。因此此次設(shè)計(jì)采用直徑為3mm的推桿,推桿的長(zhǎng)度取決于模具大小和塑件的結(jié)構(gòu)尺寸，外購(gòu)時(shí)在裝配圖的基礎(chǔ)上加5mm左右。取整數(shù)。此次我們采用的推桿如圖6-2。 圖6-2推桿尺寸 7 冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì) PC的成型溫度和模具溫度分別是280～310℃和80～110℃。所以模具的溫度我們選定為50℃，對(duì)其使用常溫對(duì)模具進(jìn)行冷卻。 型腔的成型面面積比較平滑，比較適合直通式冷卻回路，如圖7-1。并在其周?chē)覀冊(cè)O(shè)計(jì)上密封圈，并對(duì)水路進(jìn)行有效的封閉。 圖7-1冷卻回路截面圖 8 塑件的模流分析圖文展示 圖8-1塑件溫度 圖8-2塑件填充時(shí)間 圖8-3塑件頂出溫度時(shí)間 利用Moldflow軟件對(duì)塑件進(jìn)行模流分析能更為直觀的感受塑件在整個(gè)注塑成型時(shí)的具體完成數(shù)據(jù)。它既能分析塑件在各個(gè)階段的成型數(shù)據(jù)更能生動(dòng)的生成圖彩視圖方便簡(jiǎn)潔易懂。 注塑制品的質(zhì)量主要取決于注射成型過(guò)程，塑料熔體注入模具后的流動(dòng)行為是決定制品的質(zhì)量，所以我們提前對(duì)其制品在注塑過(guò)程中進(jìn)行有效的模流分析。Moldflow軟件的應(yīng)用主要包括三個(gè)大方面：首先是運(yùn)用軟件來(lái)預(yù)計(jì)我們?cè)O(shè)定注塑方案的壓力、注射速度等一些工藝的參數(shù)；其次是利用它計(jì)算得到的壓力、溫度等數(shù)據(jù)分布來(lái)改善模具和塑料制品的設(shè)計(jì)以及改善設(shè)計(jì)方案；最后是利用分析后的數(shù)據(jù)對(duì)比進(jìn)行優(yōu)化，最后選擇最佳方案。既能提高制品的質(zhì)量也能提高經(jīng)濟(jì)效益。 9 模具裝配圖 總 結(jié) 經(jīng)過(guò)幾周的努力終于完成了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程是痛并快樂(lè)的，現(xiàn)在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。大學(xué)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)就在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中檢驗(yàn)，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我對(duì)模具專(zhuān)業(yè)有了更深刻的理解和體會(huì)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們每個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必交的一份答卷，它既是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次大鞏固也是對(duì)我們這三年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。這次設(shè)計(jì)我們可以綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)老師在課堂上講解的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分的發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的知識(shí)去解決在畢業(yè)設(shè)計(jì)中遇到的難題。這次我這設(shè)計(jì)的題目是《銘牌殼注塑模設(shè)計(jì)》，剛開(kāi)始設(shè)計(jì)這個(gè)題目的時(shí)候有點(diǎn)犯難，因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)習(xí)的知識(shí)只是模具這個(gè)大行業(yè)里的九牛一毛，所以我在校圖書(shū)館借閱了一些關(guān)于注塑模設(shè)計(jì)的相關(guān)書(shū)籍并學(xué)習(xí)參考，然后開(kāi)始我的注塑模畢業(yè)設(shè)計(jì)。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)不知道從何做起，一開(kāi)始就出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，比如文檔編寫(xiě)過(guò)程中的格式錯(cuò)誤文本的字體錯(cuò)誤等，感覺(jué)自己很難完成一次完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)。但是現(xiàn)在回過(guò)頭，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了，心里也是非常的開(kāi)心的。從一開(kāi)始的無(wú)從下手出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤到現(xiàn)在一份完整的畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此過(guò)程中我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是學(xué)會(huì)了在遇到問(wèn)題時(shí)如何去解決遇到的難題而不是在那垂頭喪氣。當(dāng)然這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也讓我知道自己知道的嚴(yán)重不足，總覺(jué)得以前老是講來(lái)講去的東西自己聽(tīng)不懂埋怨知道的無(wú)聊乏味，但是真正做到設(shè)計(jì)的時(shí)候才知道自己的錯(cuò)誤，老師講的都是言簡(jiǎn)意賅希望我們能更簡(jiǎn)便的理解吸收，而我們自己所認(rèn)為的都是表面的知識(shí)，基本上都是文字代表的理論知識(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中完全不適用。所以這次我也知道了實(shí)際理論的區(qū)別，我們不能只是紙上談兵?？淇淦湔Z(yǔ)，都是一些徒勞功。我這次做的是生活中很常見(jiàn)的銘牌閥門(mén)外殼注塑模設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的過(guò)程中我做了對(duì)塑件的模流分析但是在分析的過(guò)程中分析總是出現(xiàn)錯(cuò)誤，為了解決這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)教了老師并查閱了資料，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中流道的間的尺寸并不能隨意的定義因此在分析的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以在分析是我計(jì)算了合理的流道尺寸使個(gè)個(gè)流道之間連通性正常，最后成功的對(duì)塑件分析。設(shè)計(jì)完成后還繪制模具個(gè)個(gè)部分的三維圖以及二維圖，因此我的繪圖能力也得到了很大的提高，最后也要謝謝老師和同學(xué)在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我的幫助。 致 謝 在老師的的悉心指導(dǎo)下終于完成了本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。老師專(zhuān)心的指導(dǎo)耐心的教學(xué)以及利用他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度在設(shè)計(jì)的過(guò)程中給了我很大的幫助，幫助我解決了設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到過(guò)的許多疑難雜癥，并悉心指導(dǎo)教學(xué)。不僅使我掌握基本的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技巧還使我明白了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及遇到困難的解決方法。本次論文從一開(kāi)始的選題到最后的完成都傾注了老師大量的心血，在此向老師表示深厚的敬意和忠心的感謝。同時(shí)也少不了同學(xué)之間的幫助，沒(méi)有你們幫助，我也不能這么愉快輕松的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。最后珍重的感謝老師和同學(xué)的幫助：謝謝您們 附 錄 序號(hào) 名稱(chēng) 圖紙代號(hào) 01 注塑模 ZHUSUMU-001 02 型芯 ZHUSUMU-002 03 型腔 ZHUSUMU-OO3 04 銘牌殼 ZHUSUMU-OO4 （圖紙見(jiàn)論文后附件）。 參考文獻(xiàn) [1] 黨根茂. 模具設(shè)計(jì)與制造[M]. 西安: 西安電子科技大學(xué)出版社,2007. 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[10] 朱光力 萬(wàn)金保. 塑料模具設(shè)計(jì)[M]. 北京: 清華大學(xué)出版社,2003. 21 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)價(jià)表 （評(píng)閱教師用） 學(xué)生： 設(shè)計(jì)（論文）題目：銘牌殼注塑模設(shè)計(jì) 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要素 評(píng)價(jià)內(nèi)涵 成績(jī)?cè)u(píng)定 滿分 得分 檢查 選題 質(zhì)量 01 選題方向 和范圍 符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，基本達(dá)到科學(xué)研究和實(shí)踐能力培養(yǎng)和鍛煉的目的。 6 02 難易度 滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中對(duì)素質(zhì)、能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求，有一定難度，工作量適當(dāng)。 4 03 理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 選題符合本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，符合科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，解決理論或?qū)嶋H工作中的問(wèn)題，并能理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定的科技、應(yīng)用的參考價(jià)值。 5 能力 水平 04 查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力 基本掌握檢索中外文獻(xiàn)資料的方法，對(duì)資料進(jìn)行初步分析、綜合、歸納等整理，并能適當(dāng)應(yīng)用。 13 05 綜合運(yùn)用 知識(shí)能力 能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)課題所研究問(wèn)題進(jìn)行分析，研究目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，且具有一定的深度。 11 06 研究方法 與手段 較熟練運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)的方法、手段和工具開(kāi)展課題的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施工作。 7 07 實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力 已基本掌握了專(zhuān)業(yè)技能和研究設(shè)計(jì)方法，實(shí)踐能力較強(qiáng)。 9 08 創(chuàng)新意識(shí) 能夠在前人工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)行科學(xué)的分析與綜合，提出問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法、手段有一定的特色或新意，結(jié)論有新見(jiàn)解。 7 設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量 09 內(nèi)容與寫(xiě)作 較完整地反映實(shí)際完成的工作，概念清楚，內(nèi)容基本正確，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)果可信。 7 10 結(jié)構(gòu)與水平 結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，立論正確，論據(jù)充分，分析較深入，結(jié)論基本正確。 11 11 要求與規(guī)范 化程度 符合本院的畢設(shè)工作的規(guī)范要求，論文中的術(shù)語(yǔ)、格式、圖表、數(shù)據(jù)、公式、引用、標(biāo)注及參考文獻(xiàn)均符合規(guī)范。 12 12 成果與成效 有一定的實(shí)用價(jià)值；有實(shí)物作品、實(shí)際運(yùn)行的原型系統(tǒng)；初步得到應(yīng)用或具有應(yīng)用前景的成果。 8 綜合 意見(jiàn) 100 評(píng)閱教師簽字： 時(shí)間：