水杯護套塑料模具設(shè)計（全套含CAD圖紙）
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任務(wù)書
一、課題來源、目標及意義
水杯護套是貼切日常生活的一個產(chǎn)品，為生活所需，且精度要求不高，很適合作為模具畢業(yè)生的研究項目。
研究該項目是為了更好的去學(xué)習(xí)墊片沖壓模具設(shè)計的過程熟悉怎么樣用一些軟件，比如用UG畫三維圖、CAD繪二維圖等。通過此次畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生將對沖壓模有更進一步的了解。
對于本次設(shè)計，學(xué)生將綜合運用所學(xué)知識，完成材料的選用、材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計、凸模凹模尺寸的確定、繪制主要零件的零件圖、模具裝配圖的繪制等。在以后的設(shè)計模具時，學(xué)生就知道怎樣能不能更好的節(jié)省材料等問題，在以后工作中設(shè)計模具時，學(xué)生就知道該怎樣去合理設(shè)計合理模具。讓學(xué)生對沖壓模具的設(shè)計產(chǎn)生更大的興趣。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容及要求
本次設(shè)計將通過對塑件材料的分析與計算，合理設(shè)計零件圖和裝配圖，并對各個參數(shù)進行校核，設(shè)計出一副合理，經(jīng)濟、適用的水杯護套塑料模具。
本次設(shè)計對于學(xué)生的能力有很大的提高，意義蠻大，熟悉凸模凹模尺寸的確定；繪制凸模凹模等主要零件的零件圖；根據(jù)沖壓力選擇壓力機；模具裝配圖的繪制。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）進程安排
序號
設(shè)計（論文）各階段名稱
計劃時間
1
畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)，學(xué)生進行相關(guān)準備工作，選題并審批。
2015年11 月15日 前
2
教師下發(fā)任務(wù)書，學(xué)生完成開題報告，教師審核。
2015年11 月28日 前
3
學(xué)生上交開題報告，開始設(shè)計。教師指導(dǎo)
2015年11 月29日至 2015年12 月12日
4
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計，并上報周記5次，教師指導(dǎo)
2015年12 月12日至 2015年3月1日
5
學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計材料（電子稿與紙質(zhì)稿）。
2015年3 月3日前
6
畢業(yè)設(shè)計答辯。
年 月 日
四、參考書及參考文獻
[1]中國機械工業(yè)教育協(xié)會.塑料模具設(shè)計及制造.北京：機械工業(yè)出版社
[2]王剛毅.塑料模具設(shè)計指導(dǎo).北京：清華大學(xué)出版社
[3]吳兆祥.模具材料及表面處理.北京：機械工業(yè)出版社
[4]劉朝福.模具設(shè)計實訓(xùn)指導(dǎo)手冊指導(dǎo)書.北京：清華大學(xué)出版社
[5]韓樹明.機械工程基礎(chǔ).北京：冶金工業(yè)出版社
[6]德 烏爾里?！べM舍爾(云中 譯).簡明機械手冊.湖南：湖南科學(xué)技術(shù)出版社
[7]李勇.塑料注塑模具經(jīng)典結(jié)構(gòu)180例.北京：機械工業(yè)出版社
[8]郭廣思.注塑成型技術(shù).北京：機械工業(yè)出版社.2005
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