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人教版2019-2020年度九年級上冊歷史與社會 2.5開辟革命新道路的艱難歷程 同步測試A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 一名導游向游客作如下解說：“毛澤東在會議上批評當時中央領導在軍事問題上犯了‘左’的錯誤，正是由于推行了這些錯誤主張，才導致第五次反圍剿的失敗，造成紅軍在長征途中的重大犧牲。毛澤東的發(fā)言受到了與會大多數同志的熱烈擁護。”這群游客游覽的會址最有可能是在 A．北京 B．延安 C．遵義 D．瑞金 2 . 紅色旅游也是青少年接受革命傳統教育的方式之一。新昌學生夏令營計劃進行一次紅色旅游，選擇了“井岡山—漢口—南昌”路線，他們可能看到的紅色旅游景點有（ ） ①南昌起義總指揮部舊址 ②井岡山革命舊址群 ③中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址 ④八七會議舊址 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 3 . 長江沿線的諸多省會城市，曾經見證了中國近現代歷史的曲折前行。下列圖片中反映了對我國新民主主義革命產生重大影響的歷史事件有 ▲ A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4 . 中國近代史上，國共兩次合作都取得了重要的民主革命成果。下列成果中屬于第一次國共合作的是 A．掀起了國民革命運動，推翻了北洋軍閥的統治 B．宣告了中華民族從此走上了獨立民主統一的道路 C．奠定了中華人民共和國成立及經濟恢復的基礎 D．取得了近代以來中國人民反侵略的第一次完全勝利 5 . 歷史譜寫著歌曲，歌曲凝聚著歷史。下列歌詞中反映的歷史事件按時間順序排列（ ） ①“鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下揚……” ②“湘贛邊工農革命損失大，井岡山找對革命路徑來?！? ③“我的家在東北松花江上，九一八，九一八，從那個悲慘的時候……” ④“豬啊，羊啊，送到哪里去？送給那親人解放軍……” A．②①③④ B．①②④③ C．①②③④ D．②③①④ 6 . 關于遵義會議，以下說法錯誤的是（ ） A．這次會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導 B．這次會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命 C．是黨的歷史上生死攸關的轉折點 D．通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動統治的總方針 7 . 紅色旅游是青少年接受革命傳統教育的方式之一。小明同學暑假期間將外出旅游，請你為他選擇一處目的地，該地曾發(fā)生過的歷史事件是“黨的歷史上生死攸關的轉折點（ ）。 A．上海 B．南昌 C．遵義 D．南京 8 . 蔡元培曾說；“無論何種學派，茍言之成理，持之有故，尚未達自然淘汰之命運，即使彼此相反，也聽它們自由發(fā)展?！痹撝鲝埖膶嵸|是鼓勵（ ） A．新舊文學派之間的爭論 B．學術研究、消除分歧 C．守舊派“尊孔”“尊王” D．思想自由、兼容并包 9 . 孫中山在黃埔軍校創(chuàng)立時說：“今天在這地開這個軍官學校，獨一無二的希望，這就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國的危亡。”下列有關黃埔軍校的說法，正確的是（ ） A．創(chuàng)辦于1927年 B．實行政治教育與軍事訓練并重的方針 C．孫中山親自擔任該軍校校長 D．校址設在江西南昌 10 . 某旅行社設計了“上?！喜影病本边@樣一條紅色旅游線路，你認為這條線路設計的主題是為了展示（ ） A．中國共產黨的革命歷程 B．土地革命戰(zhàn)爭 C．抗日戰(zhàn)爭 D．解放戰(zhàn)爭 11 . 下列圖表的內容與中國新民主主義革命的進程有關，左側是史實的陳述，右側是對史實原因的分析。其中原因正確的是（ ） 史實 原因 ①五四運動 直接原因是中國外交的失敗 ②紅軍長征 直接原因是第五次反圍剿的失利 ③西安事變 根本原因是蔣介石加緊“剿共” ④ 抗日戰(zhàn)爭的勝利 主要原因是中外反法西斯勢力的聯合打擊 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 二、選擇題 12 . 文藝作品往往是一個時代的記憶，下列歌詞反映的歷史事件按時間順序排列正確的是（ ） ①打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥 ②高梁葉子青又青，九一八來了日本兵 ③紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑 ④雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江 A．①③②④ B．②①③④ C．④②③① D．①②③④ 三、非選擇題 13 . 近代中國走上新民主主義革命的道路，掀開了中國革命新的篇章，實現了民族的獨立和人民的解放。閱讀材料，回答問題。 材料一：建黨前的青年毛澤東 （1）從毛澤東的活動中，反映出當時中國共產黨成立已具備了哪些條件？ 材料二：毛澤東在20世紀20年代—30年代的著作或觀點 （2）結合上述著作或觀點，說說在毛澤東的指導下，中國革命道路形成了哪些特色？ 14 . 材料一：下圖《陸軍軍官學?！放f址 （1）材料一中的學校創(chuàng)辦地點？這所學校的創(chuàng)辦有何意義？ 材料二：孫中山逝世后，“革命尚未成功，同志仍須努力”的遺訓被書于某校大門東西兩壁墻上的?，F在該校舊址的紀念建筑有學校正門孫總理紀念碑、中山故居、俱樂部及東征烈士墓等。 （2）為了完成任務，國共兩黨實現了第一次合作，這次合作開始和破裂的標志分別是什么？雙方合作的共同綱領（政治基礎）是什么 （3）第一次合作后，進行了北伐戰(zhàn)爭，其目的是什么？主戰(zhàn)場是哪里？ 15 . 杰出人物對歷史發(fā)展進程往往產生重要影響。閱讀材料，回答問題。 材料一： （1）聯系所學知識，說說材料一圖一、圖二反映的歷史事件。 材料二：對中國辛亥革命的界定提到過多種說法。比如：將辛亥革命理解為1911年秋至1912 年春發(fā)生的一系列重大事件。 ——費正清《劍橋中國晚清史》 （2）列舉兩個史實對費正清的觀點加以說明。 材料三：紀念偉大的革命先行者孫中山先生！……我們已經完成了孫先生沒有完成的民主革命，并且把這個革命發(fā)展為社會主義革命，我們正在完成這個革命?！窈芏嗾驹谡嬷笇r代潮流的偉大歷史人物大都有他們的缺點一樣，孫先生也有他的缺點方面。這是要從歷史條件加以說明，使人理解，不可以苛求于前人的。 ——摘自毛澤東1956年11月12日在《人民日報》上的發(fā)表文章《紀念孫中山先生》 （3）毛澤東說的“已經完成”“革命”是指什么？材料三中毛澤東運用怎樣的“歷史人物評價法”？ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、單項選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、選擇題 1、 三、非選擇題 1、 2、 3、