中考政治總復(fù)習(xí) 第二編 中考熱點(diǎn)速查篇 專題九 倡導(dǎo)全民閱讀 建設(shè)書(shū)香社會(huì)
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專題九 倡導(dǎo)全民閱讀 建設(shè)書(shū)香社會(huì) 【背景材料】 材料一 李克強(qiáng)總理2016年政府報(bào)告中提出“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”。 材料二 2016年3月17日,新華社授權(quán)播發(fā)的“十三五”規(guī)劃綱要提出,加快學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。 【教材鏈接】 1.大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。4.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。5.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 【問(wèn)題設(shè)計(jì)】 1.推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)有利于構(gòu)建什么社會(huì)? 書(shū)香社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)、和諧社會(huì)、全面小康社會(huì)等。 2.倡導(dǎo)全民閱讀屬于中國(guó)特色社會(huì)主義哪一方面的建設(shè)?這一建設(shè)包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)容? (1)文化建設(shè)(精神文明建設(shè))。 (2)思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。 3.建設(shè)書(shū)香社會(huì)要求我們樹(shù)立什么觀念?為什么要樹(shù)立這一觀念?(重要性、作用、意義) (1)終身學(xué)習(xí)。 (2)意義:①我們只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,具備終身學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命;②終身學(xué)習(xí),能使我們克服工作中的困難,解決工作中的新問(wèn)題;能滿足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間,更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神生活,不斷提高生活品質(zhì)。因此,終身學(xué)習(xí)既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求,也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。 4.提倡“全民閱讀”打造“書(shū)香中國(guó)”(建設(shè)書(shū)香社會(huì))有何意義?(必要性) (1)公民角度:①有利于提高我們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);②有利于豐富我們的精神文化生活,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的文化需求;③不斷提高生活品質(zhì)和道德境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展;④有利于我們樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高終身學(xué)習(xí)的能力。 (2)國(guó)家角度:①有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;②有利于促進(jìn)社會(huì)主義精神文明、先進(jìn)文化、核心價(jià)值體系建設(shè);③有利于建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),全面建成小康社會(huì)、和諧社會(huì)建設(shè);④有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。 5.如何在全社會(huì)倡導(dǎo)全民閱讀的良好風(fēng)尚,打造“書(shū)香中國(guó)”(建設(shè)書(shū)香社會(huì))?(請(qǐng)你就如何建設(shè)書(shū)香社會(huì)向國(guó)家有關(guān)部門(mén)諫言。) (1)開(kāi)展“書(shū)香校園”“書(shū)香社區(qū)”活動(dòng),激發(fā)人們的讀書(shū)興趣,開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”“讀書(shū)月”、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座等活動(dòng),引導(dǎo)人們養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。 (2)政府加大公共文化設(shè)施的建設(shè)并免費(fèi)開(kāi)放,加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),免費(fèi)開(kāi)放圖書(shū)館,降低圖書(shū)價(jià)格,讓人們看得起書(shū),方便看書(shū)。 (3)大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),實(shí)施文化精品工程,優(yōu)化閱讀環(huán)境,優(yōu)化圖書(shū)內(nèi)容。 6.為參與建設(shè)書(shū)香社會(huì),中學(xué)生應(yīng)采取哪些具體行動(dòng)?(請(qǐng)你就如何推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向同齡人諫言。) (1)積極宣傳建設(shè)書(shū)香社會(huì)的意義,營(yíng)造建設(shè)書(shū)香社會(huì)的良好社會(huì)氛圍。 (2)制訂切合自身實(shí)際的讀書(shū)計(jì)劃,堅(jiān)持每天閱讀,把閱讀優(yōu)秀書(shū)籍作為時(shí)尚。 (3)向同齡人推薦優(yōu)秀書(shū)籍,與同齡人交換閱讀優(yōu)秀書(shū)籍等等。 7.為讓學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū),打造書(shū)香校園,請(qǐng)你向?qū)W校提幾條合理化建議。 (1)學(xué)校多購(gòu)置一些優(yōu)秀的圖書(shū)。 (2)圖書(shū)館、閱讀室向?qū)W生開(kāi)放,鼓勵(lì)學(xué)生多借閱書(shū)籍。 (3)多舉辦一些讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。 (4)通過(guò)各種途徑,積極向同學(xué)們宣傳讀書(shū)的好處等。 8.請(qǐng)你向同學(xué)們推薦一本經(jīng)典著作(紅色經(jīng)典或國(guó)學(xué)經(jīng)典)或搜集幾條有關(guān)讀書(shū)的名言警句。 (1)紅色經(jīng)典:《紅巖》《青春之歌》《林海雪原》《平原槍聲》《紅日》等。 國(guó)學(xué)經(jīng)典:《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孟子》《春秋》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸》《紅樓夢(mèng)》等。 (2)有關(guān)讀書(shū)的名言警句: 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基; 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——朱熹; 讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話?!?歐洲)諺語(yǔ) 9.習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)“把經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里”,其深刻的原因是什么?(為什么要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?) (1)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。 (2)中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力,是中華民族共有的精神家園。文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。 (3)中華文化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 (4)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是增強(qiáng)文化軟實(shí)力的有力支撐,有利于提高人們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 10.中華文化的特點(diǎn)和內(nèi)容分別是什么? (1)特點(diǎn):源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。 (2)內(nèi)容:獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字,浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充滿智慧的中國(guó)哲學(xué),完備而深刻的道德倫理,共同組成博大精深的中華文化。 11.我們青少年應(yīng)怎樣對(duì)待中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化? (1)學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚(yáng)者。 (2)保護(hù)本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,珍愛(ài)自己的精神家園。 (3)宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。 (4)結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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