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人教版七年級寒假作業(yè)- 作業(yè)三 父母深恩 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、字詞書寫 1 . 讀語段，根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音（依次填寫）。 多想再次zh（ ）立在夕陽下，深情凝望故鄉(xiāng)，廣袤的原野生機(jī)盎（ ）然，古樸的村莊靜m（ ）安詳，勞作歸來的人們扛著農(nóng)具，說著笑話，鄉(xiāng)音彌漫……如今高樓拔地而起，道路四通八達(dá)，故鄉(xiāng)的風(fēng)景在歲月的煙塵中漸漸遠(yuǎn)去，成為一個(gè)可望而不可j（ ）的夢…… 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀《食品添加劑無處不在》，完成后面小題。 ①近年來食品安全事件層出不窮，特別是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”饅頭、塑化劑等食品添加劑問題更是讓人不寒而栗。 ②食品添加劑是添加到食品中的天然物質(zhì)或人工合成的化學(xué)物質(zhì)。那么，為什么要在食品里加添加劑呢？因?yàn)樗茏屖称繁４娓L時(shí)間，口感更好，或制作起來更方便，成本更低。食品添加劑的運(yùn)用非常廣泛，目前還沒有哪個(gè)國家禁止使用。全球有2.5萬多種食品添加劑，可以直接加到食品中的大約有4000種，在日常飲食和生活中一個(gè)人每天要攝入幾十種食品添加劑。 ③這么多的食品添加劑侵入人體會有什么危害呢？ ④拿包子與饅頭里含有的面粉處理劑——過氧化苯甲酞來說，過量使用過氧化苯甲酞會使面粉中的營養(yǎng)物質(zhì)受到破壞，產(chǎn)生苯甲酸，大量食用含有苯甲酸的食品，會損害肝臟功能。奶茶、汽水和果汁這些飲料都是食品添加劑常常光顧的地方，在這些飲料的制作中，慣于使用苯甲酸鈉來防腐，苯甲酸鈉與飲料中的維生素C添加劑結(jié)合時(shí)，會產(chǎn)生致癌物——苯，對人體造成危害。在飲料中還使用塑化劑，讓飲料看起來有云霧感，看著讓人覺得味道更為可口。但凡使用塑化劑的飲品都會對男性生殖系統(tǒng)造成危害，促使女性性早熟，長期大量攝取會導(dǎo)致肝癌。此外，為保持色澤往往還會加入著色劑。這一系列的食品添加劑在饅頭、果脯、果汁飲料等制作中都有使用。醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為，過多食用含著色劑等化學(xué)物質(zhì)的食品會影響兒童神經(jīng)系統(tǒng)的沖動(dòng)信號傳導(dǎo)，導(dǎo)致兒童情緒不穩(wěn)定、自制力差等癥狀。 ⑤說到兒童，一個(gè)不容忽視的食品是甜食。千萬不要以為甜食的甜味都來自普通的蔗糖，許多甜膩的食品，如蜜餞、雪糕、糕點(diǎn)等，加入的是甜度相當(dāng)于蔗糖300一500倍的人工合成甜味劑——糖精鈉。糖精鈉經(jīng)水解后會形成有致癌威脅的環(huán)乙胺，它能破壞我們的泌尿系統(tǒng)，很可能導(dǎo)致膀胱癌。 ⑥于是有網(wǎng)友調(diào)侃說：早起，買根加了疏松劑的油條，切個(gè)蘇丹紅咸蛋，上班。中午，在食堂要一碟牛肉膏牛肉和瘦肉精火腿腸，來碗翻新陳米飯，泡壺香精茶下班，買條避孕藥魚，尿素豆芽，膨大西紅柿，開瓶甲醇酒，吃個(gè)硫磺饅頭。晚上鉆進(jìn)黑心棉被，哭了。 ⑦其實(shí)，我們攝入的每種食品幾乎都含有有害的食品添加劑。食品添加劑已深入我們的生活，完全無視它已不大可能，而純粹地?cái)骋曀睬吠桩?dāng)。我們應(yīng)該呼吁管理部門時(shí)刻關(guān)注食品安全，及時(shí)更新食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)，推廣、鼓勵(lì)使用無害或低毒的添加劑品種，對于非法添加、過量添加的行為大力打擊。因?yàn)殛P(guān)注食品安全就是關(guān)注生命，就是拯救我們自己！ 2 . 本文說明的主要內(nèi)容是 3 . 本文第⑤段加橫線的文字主要運(yùn)用的說明方法有哪些？體會它的表達(dá)效果。 4 . 第②段中“大約”一詞能否刪去？說明原因。 5 . 對選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ） A．并不是所有的食品添加劑，都可以直接添加到食品中使用。 B．可以適量使用塑化劑，它能讓飲料更濃郁，有云霧感，更可口。 C．長期過量食用含有糖精鈉的甜食容易患上膀胱癌。 D．我們鼓勵(lì)適量使用無害或低毒的食品添加劑。 三、語言表達(dá) 6 . 依據(jù)語境，仿寫畫線句子。 告別是一種心情，告別是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別；秋天的落葉是對夏天炎熱的告別；___________；_______________。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身。告別不是放棄，而是開始。 7 . 按要求變換句式，不得改變原意。 (1)我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。(改為“被”字句) _____________________________________________________________ (2)但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎？(改為否定句) ______________________________________________________________ 解釋詞語 （1）無論是誰都感到很棘手。 （2）我獨(dú)自一人在巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址上徘徊，希望能找到一塊值得保存的文物作紀(jì)念。 （3）你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡。 （4）在自然看來，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過是咫尺之間而已。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、字詞書寫 1、 二、現(xiàn)代文閱讀 1、 三、語言表達(dá) 1、 2、 3、