《高中語文 10 別了“不列顛尼亞”導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 10 別了“不列顛尼亞”導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

別了，“不列顛尼亞” 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、了解新聞通訊的特點(diǎn) 2、揣摩文中重點(diǎn)語句的含義 3、品味本文莊重、含蓄的語言風(fēng)格 【自主學(xué)習(xí)】 一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1.給下列生字注音 顛（ ） 矚（ ） 凝（ ） 督（ ） 荊（ ） 艦（ ） 2．解釋下列詞語 掩映： 陳跡： 矚目： 3．根據(jù)課文內(nèi)容完成下表 時(shí) 間 地 點(diǎn) 主要事件 二、基本技能鋪路 （一）、文題與體裁 本文是一篇通訊，廣義上是新聞的一種，也是報(bào)刊常采用的基本體裁之一，最常見的是人物通訊和事件通訊。通訊除具有新聞性之外，還具有形象性。它往往采用文學(xué)手法，集中、突出地描繪某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要和精彩的場(chǎng)面，生動(dòng)形象地將所報(bào)道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。 （二）新聞知識(shí) 1、有關(guān)新聞文體 新聞?dòng)袕V義和狹義之分。廣義的新聞泛指整個(gè)新聞事業(yè)；狹義的新聞則是指一種文體，是新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實(shí)的報(bào)道，包括消息、通訊、評(píng)論、特寫、訪問記等。它是反映新發(fā)生的重要的有意義能引起廣泛興趣的事實(shí)的特殊文體，“具有迅速簡(jiǎn)短的特點(diǎn)，是一種最有效的宣傳形式”。 它是報(bào)紙廣播電視常用體裁形式的總稱。概括起來新聞?dòng)腥缦聨追N特色：真實(shí)性；真實(shí)是新聞的生命，用事實(shí)說話是新聞的基本特征；時(shí)效性：新聞報(bào)道必須迅速及時(shí)講究時(shí)效，盡量縮短“時(shí)間差”；新穎性：報(bào)道內(nèi)容必須有價(jià)值有意義，它是新情況新經(jīng)驗(yàn)新問題新人物新風(fēng)尚等客觀事物；準(zhǔn)確性：受真實(shí)性的制約，這種文體用詞準(zhǔn)確，敘事恰切，對(duì)一些問題的提法與評(píng)價(jià)要有分寸。 2、構(gòu)成新聞的要素是什么？ 五個(gè)“Ｗ”和一個(gè)“Ｈ”即： when:何時(shí) where:何地 who:何人 what:何事 why:何因 how：何果 （三）、消息的特點(diǎn)： １〉真：消息的事實(shí)必須真實(shí)。２〉短：消息要求短。３〉快：時(shí)效性 ４〉活：消息要寫得生動(dòng)活潑，引人入勝。５〉強(qiáng)：消息的強(qiáng)是指思想性和指導(dǎo)性要強(qiáng)。 （四）、消息的結(jié)構(gòu) １>標(biāo)題(正標(biāo)、副標(biāo)題) 2〉導(dǎo)語 ：消息的第一自然段，或開頭的一兩句話，一般稱為導(dǎo)語。 3〉主體 ：主體是導(dǎo)語之后，構(gòu)成消息內(nèi)容的主要部分。 4〉背景 一般說，背景材料是消息的從屬部分。它無固定的位置，但通常安排在主體之中，有時(shí)也可成為消息的主要材料。（課文中就有不少背景材料。） 5>結(jié)尾 消息要把事實(shí)寫得完整，邏輯嚴(yán)密，結(jié)尾需得向亮、有力，發(fā)人深思，給人啟迪。 三、寫作背景 1997年7月1日，是一個(gè)彪炳史冊(cè)的日子。這一天的零點(diǎn)，全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴(yán)鐘聲。它響徹環(huán)宇，向五洲四海鄭重宣告:中華人民共和國政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)的時(shí)刻到來了!這是中華民族洗雪百年恥辱，長民族志氣、振國家聲威的喜慶時(shí)刻。這是中華民族的一件百年盛事，也是20世紀(jì)世界歷史上的一件大事，它將永載史冊(cè)。為了報(bào)道并見證這一具有劃時(shí)代意義的盛事，世界各大新聞傳播媒體紛紛聚集香港，其陣容之大、人數(shù)之多，是世界新聞史上所罕見的。截至1997年5月8日，就有778家傳媒，8423人登記對(duì)交接儀式進(jìn)行采訪，作為中國國家通訊社的新華社不辱使命，真實(shí)、準(zhǔn)確地記下了這難忘的時(shí)刻，寫下了《別了，“不列顛尼亞”》這篇寓意深刻、耐人尋味的佳作，并在第八屆中國新聞獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。 【合作探究】 一、這篇特寫在報(bào)道新聞的事實(shí)時(shí)，還適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了一些背景材料。請(qǐng)找出來并體會(huì)它們?cè)谖恼轮械淖饔茫? 二、賞析重點(diǎn)語句。 1．根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面港督旗幟從這里升起。 2．停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨富紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。 3．大英帝國從海上來，又從海上去。 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1.選擇加點(diǎn)字的注音都正確的一組（ ） A．降落（jing） 撤離（ch） 序幕（xǔ） B．凝重（nng） 接載（za） 停泊（pō） C．旗幟（zh 移交（jiāo） 護(hù)衛(wèi)（wi） 2．下列各組中沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A．淹映 陳跡 飄揚(yáng) B．儀勢(shì) 離任 港督 C．古典 易幟 世人矚目 3．根據(jù)語言環(huán)境解釋詞語。 （1）隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。 陳跡—— （2）一百五十多年的英國管治即將告終。 告終—— 4.閱讀練習(xí)。 掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的近一個(gè)半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對(duì)其進(jìn)行過大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。 （1）選段中“改建、擴(kuò)建、裝修”幾個(gè)詞語的順序可否進(jìn)行調(diào)換，為什么？ （2）如何理解選段中畫橫線的句子？ （3）在這則新聞稿中，為什么要插入一段關(guān)于港督府的敘述？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 閱讀下面的文字，完成下列題。（07年山東卷） 夢(mèng)碎雅典 楊明 馬小林 奧蒂又輸了，這次依然輸給了“壞運(yùn)氣”。 這位37歲的牙買加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實(shí)力已達(dá)17年之久，但好運(yùn)卻從未降臨到她的頭上。當(dāng)奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標(biāo)賽賽場(chǎng)時(shí)，她追求了一生的夢(mèng)想化作了一場(chǎng)噩夢(mèng)。 奧蒂已經(jīng)贏得過一次百米冠軍。可以說，沒有任何一個(gè)女子田徑選手能在37歲“高齡”依然在世界賽場(chǎng)上奔跑；也沒有任何一個(gè)世界名將比奧蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。 這次大賽前，她以10秒96的成績排名今年世界第三。美國的奧運(yùn)冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽，這給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競(jìng)爭(zhēng)世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。 經(jīng)過三輪出色的表現(xiàn)，奧蒂最終站到了決賽起路線前，觀眾送給她的激勵(lì)掌聲超過了所有其他選手。她太珍惜這次機(jī)會(huì)了，這將是她人生最關(guān)鍵的一次搏擊，就像劍手要畢其功力于一擊。 奧蒂蹲下了，全場(chǎng)靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響表明有人搶跑。所有人跑出后都停下來，惟獨(dú)奧蒂?zèng)]有聽出是犯規(guī)的槍聲。這對(duì)于比賽經(jīng)驗(yàn)最豐富的她來說，真是不可思議。 起跑通常不好的奧蒂這次“啟動(dòng)”完美之極。她像旋風(fēng)般掠過跑道，人們驚呆了。夜色中，孤獨(dú)的奧蒂如黑色的閃電射向終點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，她已經(jīng)跑過80米！ 在全場(chǎng)的驚呼聲中奧蒂停下來，她意識(shí)到發(fā)生了“可怕”的事情。此時(shí)，全場(chǎng)再次靜默得反常。在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著…… 奧蒂，為什么總是不幸的奧蒂！人們想起在1993年的世界錦標(biāo)賽百米決賽中，奧蒂和美國的德弗斯幾乎同時(shí)撞線，成績均為10秒82。但是，國際田聯(lián)通過錄像將金牌判給了對(duì)手。站在銀牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。 歷史居然驚人地再一次重演！1996年奧運(yùn)會(huì)百米決賽上，奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯，又一次成為無可奈何的“伴娘”，讓世界唏噓不已。 去年底，奧蒂曾經(jīng)決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌，心懷不甘的她宣布改當(dāng)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí)，世界上所有的體育愛好者都將深深的敬意，獻(xiàn)給這位不是世界百米冠軍的“女皇”。 現(xiàn)在，奧蒂那兩條修長的腿沉重地走著，分明是一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，那條跑道濃縮了她20多年的運(yùn)動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數(shù)萬觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。 出乎所有人的意料，奧蒂?zèng)]有沮喪，沒有發(fā)脾氣。她的臉上是堅(jiān)毅的神情。 起點(diǎn)前，奧蒂再一次蹲下，再一次使出畢生的氣力去拼搏，但結(jié)局是大家可以預(yù)料的（僅獲第七名）。 奧蒂以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！ （新華社雅典1997年8月3日電） 5、文章開頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分？請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。（4分 6、文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫有什么作用？（4分） 7、怎樣理解“在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著……”這句話在文中的含意？（5分） 8、 作者在文章結(jié)尾說：“她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒有實(shí)現(xiàn)，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！”請(qǐng)結(jié)合奧林匹克精神，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（5分）