提升廉政教育水平經(jīng)驗交流材料
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提升廉政教育水平經(jīng)驗交流材料 在教育內容方面,除了持續(xù)增強司法律例和黨性黨紀教育外,還應該開展歷史常識教育,讓黨員干部從歷朝歷代的興衰生死中,汲取經(jīng)歷經(jīng)驗,明確黨的在朝位置不是與生俱來的,也不是長期不變的,然后更加自覺地堅持黨的提高先進性、純真性,更加堅決地踐行科學發(fā)展觀,構建和諧社會,服務人民群眾,以黨員干部的優(yōu)越形象博得人民群眾信任和反對,以國富民強的發(fā)展效果穩(wěn)固在朝位置。開展傳統(tǒng)文明教育,汲取儒家、法家、墨家、釋教、道教中的精髓,堅持儒家的品德時令,修身齊家治國平世界,勇于負責社會責任。弘揚墨家的仁喜歡精神,追求社會的公道公理。學習法家高尚法治,令行制止。宗教雖然從實質上說是麻醉人民的精神鴉片,然則在在朝期間,宣傳其忍耐、辭讓思想,關于維護社會不變是大有好處的。對宗教我們不該信仰,但應尊敬,應用其因果報應的思想震懾世人的犯罪念頭,激起世人的從善熱情。目前為什么有的人腐敗犯罪毫無所懼?就是認為幽暗之中無人知曉,假如置信冥冥之中有鬼神記載,就不敢為非作惡了。孫中山師長教師就以為,釋教乃救世之仁,有輔政之功。胡錦濤總書記也一定,釋教慈善為懷、抑惡揚善的觀念是與共產主義品德相切近的。這些傳統(tǒng)文明可以協(xié)助黨員干部堅持曠達的生活立場,去除貪欲、簡略生活,可以增強黨員干部對司法、黨紀、公眾的敬畏之感,然后老誠懇實做人,規(guī)禮貌矩做事。開展示范教育,以先進典型傳染人、鼓勵人,弘揚社會主旋律,唱響時代奮進曲,淡化少量黨員干部向壞人看齊的攀比心思。開展警示教育,多聽背面典型的言傳身教,多看背面典型的可悲下場,然后使黨員干部自查自糾、自醒自警,讓少量曾經(jīng)走向犯罪邊緣的黨員干部回頭是岸,改弦更張。還可以經(jīng)過分析腐敗發(fā)生的客觀緣由,完善廉政準則,堵住治理破綻,根除腐敗泥土。開展崗位廉政教育,制訂崗位廉政要求。目前有的人認為只要首要指導、關鍵崗位才輕易發(fā)生腐敗,也有的普通干部以為本人應用權柄搞點小腐敗無傷大體。其實,只需心術不正、貪欲橫流,在任何工作崗位都有腐敗的時機,索拿卡要、持祿等等也都是腐敗行為,都邑影響黨和縣政府形象。因而,要對每個黨員干部進行清廉從政的教育,讓每個黨員干部都加強拒腐防變的認識和才能,都成為單位工作的排頭兵、單位形象的代言人,以一個個發(fā)光的個別,綴就黨的光芒形象??傊粋€人曉得的條條框框越多,遭到的方方面面約束越多,就越不敢、越不能毫無忌憚,輕舉妄動。 在教育方式方面,除了開展主題教育活動、開會學習等等外,還要大力開展電教活動。組織黨員干部觀看反腐倡廉專題片,寓教于樂,形象活潑,成本低,成效高。開展觀賞牢獄活動,讓因腐敗而判刑的囚犯作反悔申報,看他們因落空人身自在、落空家庭幸福、落空政治出路、落空社會位置的可悲可嘆生活情況,會對黨員發(fā)生很大震動和警覺。開展黨員干部大家寫廉政建設領會、講廉政教育黨課活動,促使黨員干部認真學習、深化考慮,加深對反腐倡廉的思想認識。增強廉政文明建設,在全社會營建反腐倡廉的濃厚氣氛。比方張貼永世性反腐倡廉宣傳口號、宣傳畫,播放反腐倡廉影視片,發(fā)送反腐倡廉短信、贈予反腐倡廉臺歷等等,可以讓人在潛移默化中加強反腐倡廉的認識。 在教育對象方面,不只要對黨員干部自身增強廉政教育,還應把黨員干部尤其是指導干部的爸爸媽媽、愛人、后代、兄弟等作為反腐倡廉教育的重點對象。中國人是重親情的,腐敗分子無疑不是忠臣,也有一些不是忠于戀愛的好丈夫、好老婆,但逆子卻少之又少。他們犯罪的目標很多是為了家庭好處的,他們走上犯罪道路很多是與家庭有莫大關系的。一些婦女老是遺憾甚至抱怨丈夫賺錢少,見丈夫貪污行賄喜上眉梢,甚至妻借夫威親身收受不合法所得。一些指導干部的親屬總以為雞犬升天雞犬升天是理所當然的,因而,鼓動為官之父、之兄、之子以機謀私,軟磨硬纏他們?yōu)楸救送稒C大開便利之門。因而,必然要把指導干部的家眷歸入廉政教育的范圍。當然,要組織此類活動比較堅苦,但召集指導干部的愛人進行“廉管家”教育照樣比較輕易的,對指導干部的爸爸媽媽、兄弟、后代等則可以采取寄送宣傳材料的方法,讓他們懂得,權利是人民給的,只能用于為人民服務,并不是私有財富。要對全民進行廉政教育,讓廣大群眾調查黨的規(guī)律要求,勇于抵抗不正之風,紕謬腐敗行為開綠燈,不給腐敗分子做爪牙。只要全社會的守法守紀和法律執(zhí)紀的認識越來越強了,黨風政風民俗甚至整個社會習尚才干越來越好。 總之,為了不斷提高廉政教育的程度,教育的內容要不斷更新和拓展,教育的方式要不斷創(chuàng)新和改變,給人耳目一新、有滋有味的覺得,不然老調重彈,很輕易使人發(fā)生受覺委靡,令教育成效大打扣頭。與此還,只要大家調查廉政要求,參加廉政建設,才干構成反腐倡廉的濃厚氣氛和強壯合力,從基本上不準腐敗行為的發(fā)生。 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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