廣州市2020屆高三年級(jí)階段性訓(xùn)練題廣州一模理綜.pdf
《廣州市2020屆高三年級(jí)階段性訓(xùn)練題廣州一模理綜.pdf》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣州市2020屆高三年級(jí)階段性訓(xùn)練題廣州一模理綜.pdf(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
理科綜合試題 第 1 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 秘密★啟用前 試卷類型: B 廣州市 2020 屆高三年級(jí)階段訓(xùn)練題 理科綜合 本試卷共 16頁(yè), 38小題 ,滿分 300分??荚囉脮r(shí) 150分鐘。 注意事項(xiàng): 1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、試室號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上。 2.用2B鉛筆將考生號(hào)及試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。作答選擇題時(shí),選出 每小題答案后,用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦 干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。 3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域 內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。 不按以上要求作答無(wú)效。 4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H 1 C 12 O 16 K 39 Fe 56 一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是 符合題目要求的。 1.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法,不合理的是 A.細(xì)胞中的溶酶體能分解衰老的細(xì)胞器 B.細(xì)菌的細(xì)胞壁有支持和保護(hù)作用 C.植物細(xì)胞的液泡可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境 D.藍(lán)藻通過(guò)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用 2.物質(zhì) A 是一種安全低殘留的抑菌劑,是防治水稻紋枯病的主要藥物之一。但因長(zhǎng)期使用, 其防治紋枯病的效果有所下降,以下解釋不合理的是 A.突變導(dǎo)致紋枯病菌基因庫(kù)發(fā)生改變 B.物質(zhì) A 使紋枯病菌發(fā)生抗藥性基因突變 C.物質(zhì) A 對(duì)紋枯病菌的抗藥性具有選擇作用 D.水稻與紋枯病菌之間存在共同進(jìn)化 理科綜合試題 第 2 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 3.下列關(guān)于生命系統(tǒng)中信息交流的敘述錯(cuò)誤的是 A.細(xì)胞核中的信息通過(guò)核孔傳遞到細(xì)胞質(zhì) B.同一物種成熟的雌雄生殖細(xì)胞能相互識(shí)別 C.吞噬細(xì)胞能識(shí)別并吞噬不同種類病原體 D.植物體產(chǎn)生的乙烯只能對(duì)自身發(fā)揮作用 4.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對(duì)刺果瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,有關(guān) 分析正確的是 A.高濃度激素類似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的 B.不同濃度的激素類似物甲對(duì)幼苗的作用可能相同 C.實(shí)驗(yàn)中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性 D.同時(shí)使用兩種激素類似物對(duì)幼苗生長(zhǎng)促進(jìn)更明顯 5.某原核生物的一個(gè)基因發(fā)生突變后,轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 長(zhǎng)度不變,但翻譯出的多肽鏈變短, 下列推斷不合理的是 A.該突變發(fā)生的很可能是堿基對(duì)的替換 B.突變可能導(dǎo)致 mRNA 上終止密碼子提前出現(xiàn) C.組成突變后基因的脫氧核苷酸數(shù)目沒(méi)有改變 D.該突變一定導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)喪失原有功能 6.分析表格所示實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 試管編號(hào) 3%H 2 O 2 H 2 O 3.5%FeCl 3 新鮮肝臟研磨液 5%HCl 1 2mL 2 滴 2滴 —— —— 2 2mL 4 滴 —— —— —— 3 2mL 2 滴 —— 2滴 —— 4 2mL —— —— 2滴 2滴 理科綜合試題 第 3 頁(yè) (共 16 頁(yè)) A.試管 1 和 3 比較可說(shuō)明酶的催化效率較高 B.試管 3 和 4 比較說(shuō)明酸性環(huán)境對(duì)酶的影響 C.各試管試劑添加順序應(yīng)從左往右依次添加 D.各組實(shí)驗(yàn)應(yīng)該保持相同且適宜的溫度條件 7.下列關(guān)于硫及其化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.實(shí)驗(yàn)室常將硫磺撒在汞的表面以除去不慎灑落的汞 B.葡萄酒中添加適量 SO 2 可以起到抗氧化的作用 C.硫酸鋇可用作消化系統(tǒng) X 射線檢查的內(nèi)服藥劑 D.“石膽……淺碧色,燒之變白色者真”所描述的“石膽”是指 FeSO 4 7H 2 O 8.工業(yè)上可由異丙苯( )催化脫氫得到 2-苯基丙烯( ),下列關(guān)于這兩 種有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是 A.都是苯的同系物 B.都能使溴的四氯化碳溶液褪色 C.苯環(huán)上的二氯代物都有 6 種 D.分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)均為 8 9.實(shí)驗(yàn)室利用下列反應(yīng)裝置模擬侯氏制堿法制備 NaHCO 3 ,反應(yīng)原理為: NH 3 +CO 2 +H 2 O+NaCl= NaHCO 3 ↓+NH 4 Cl,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.通過(guò)活塞 K 可控制 CO 2 的流速 B.裝置 b、 d 依次盛裝飽和 Na 2 CO 3 溶液、稀硫酸 C.裝置 c 中含氨的飽和食鹽水提高了 CO 2 吸收效率 D.反應(yīng)后將裝置 c 中的錐形瓶浸入冷水充分冷卻,過(guò)濾得到 NaHCO 3 晶體 理科綜合試題 第 4 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 10.主族元素 W、 X、 Y、 Z 的原子序數(shù)依次增加,且均不大于 20。 W、 X、 Y 最外層電子數(shù) 之和為 11, W 與 Y 同族且都是復(fù)合化肥的營(yíng)養(yǎng)元素, Z 的氫化物遇水可產(chǎn)生最輕的氣體。 下列說(shuō)法正確的是 A.常溫常壓下 X 的單質(zhì)為氣態(tài) B.簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性: Y> W C. Z 的氫化物含有共價(jià)鍵 D.簡(jiǎn)單離子半徑: W> X 11. NSR 技術(shù)能降低柴油發(fā)動(dòng)機(jī)在空氣過(guò)量條件下 NO x 的排放,其工作原理如圖所示。下列 說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.降低 NO x 排放可以減少酸雨的形成 B.儲(chǔ)存過(guò)程中 NO x 被氧化 C.還原過(guò)程中消耗 1mol Ba(NO 3 ) 2 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 5N A ( N A 為阿伏加德羅常數(shù)的值) D.通過(guò) BaO 和 Ba(NO 3 ) 2 的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn) NO x 的儲(chǔ)存和還原 12.一種三電極電解水制氫的裝置如圖,三電極為催化電極 a、催化電極 b 和 Ni(OH) 2 電極。 通過(guò)控制開(kāi)關(guān)連接 K 1 或 K 2 ,可交替得到 H 2 和 O 2 。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.制 O 2 時(shí),電子由 Ni(OH) 2 電極通過(guò)外電路流向催化電極 b B.制 H 2 時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 Ni(OH) 2 +OH ? -e ? =NiOOH+H 2 O C.催化電極 b 上, OH ? 發(fā)生氧化反應(yīng)生成 O 2 D.該裝置可在無(wú)隔膜的條件下制備高純氫氣 理科綜合試題 第 5 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 13.常溫下, HCOOH 和 CH 3 COOH 的電離常數(shù)分別 1.8010 ?4 和 1.7510 ?5 。將 pH=3,體積 均為 V 0 的兩種酸溶液分別加水稀釋至體積 V, pH 隨 的變化如圖所示。下列敘述錯(cuò) 誤的是 A.溶液中水的電離程度: b 點(diǎn)< c 點(diǎn) B.相同體積 a 點(diǎn)的兩溶液分別與 NaOH 恰好中和后,溶液中 n(Na + )相同 C.從 c點(diǎn)到 d點(diǎn),溶液中 ? ? ? ? ?? HA OH A cc c ? ? ? 不變( HA、 A ? 分別代表相應(yīng)的酸和酸根離子) D.若兩溶液無(wú)限稀釋,則它們的 c(H + )相等 二、選擇題:本題共 8 小題,每小題 6 分,共 48 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第 14~ 18 題只有一項(xiàng)符合題目要求,第 19~ 21 題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得 6 分,選對(duì) 但不全的得 3 分,有選錯(cuò)的得 0 分。 14.下列說(shuō)法正確的是 A. ? 射線是高速運(yùn)動(dòng)的電子流 B.氫原子可通過(guò)吸收光子實(shí)現(xiàn)從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷 C.太陽(yáng)輻射能量的主要來(lái)源是太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的重核裂變 D. 222 86 Rn 的半衰期是 3.8 天, 1 克 222 86 Rn 經(jīng)過(guò) 7.6 天后全部發(fā)生衰變 15.如圖,短道速滑接力比賽中,運(yùn)動(dòng)員甲和乙在水平直道交接時(shí),乙猛推甲一把,使甲獲 得更大的速度向前沖出,則此過(guò)程中 A.甲、乙系統(tǒng)的總動(dòng)量守恒 B.甲、乙系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 C.甲、乙的動(dòng)量變化量相同 D.甲、乙的動(dòng)能變化量相同 乙 甲 理科綜合試題 第 6 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 16.如圖, O-xyz 是真空中的直角坐標(biāo)系, A、 B、 C、 D、 E 為坐標(biāo)軸上的點(diǎn), OA=OB=OC=AD=DE。 在坐標(biāo)原點(diǎn) O 處固定電荷量為+ Q 的點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法正確的是 A.電勢(shì)差 U AD =U DE B. A、 B、 C 三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同 C.電子在 B 點(diǎn)的電勢(shì)能大于在 D 點(diǎn)的電勢(shì)能 D.將電子由 D 點(diǎn)分別移動(dòng)到 A、 C 兩點(diǎn),電場(chǎng)力做功相同 17.將甲、乙兩小球先后以相同的初速度 3v 0 從水平地面豎直向上拋出,拋出的時(shí)間間隔為 T, 它們運(yùn)動(dòng)的 v- t 圖象如圖所示,則 A. t=T 時(shí),甲球距離地面的高度為 v 0 T B. t=1.5T 時(shí),兩球高度差最大 C. t= 2T 時(shí),兩球距離地面的高度相同 D. t=3T 時(shí),甲球距離地面的高度大于乙球 18.水平固定的輕桿 AB 長(zhǎng)為 3L,兩端系著長(zhǎng)為 3L 的不可伸長(zhǎng)且光滑的柔軟輕繩,繩上套 著一質(zhì)量為 m 的小鐵環(huán),靜止時(shí)位置如圖甲所示?,F(xiàn)用一水平向左的力 F 將小鐵環(huán)由圖 甲位置緩慢拉至圖乙所示位置。已知重力加速度為 g,設(shè)繩的拉力為 T,則 A.在乙所示位置 T= 3 2 mg B.在乙所示位置 F= 3 3 mg C.此過(guò)程 T 大小保持不變 D.此過(guò)程 F 先增大后減小 19.在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,兩個(gè)相同的矩形金屬線圈 a、 b 分別繞線圈平面內(nèi)且與磁場(chǎng)垂直的軸 勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則 A.線圈 a 的轉(zhuǎn)速是 b 的 3 倍 B.線圈 b產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)最大值為 10V C. t= 0.01s 時(shí),線圈 a 恰好經(jīng)過(guò)中性面 D. t= 0.03s 時(shí),線圈 b 恰好經(jīng)過(guò)中性面 A B C D x y z +Q O E v t0 T 2T 3T 0 v? 0 2v? 0 3v? 0 3v 0 2v 0 v 甲 乙 a b /Ve 2 /(10 )ts ? 0 123 4 5 6 15 -15 理科綜合試題 第 7 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 20.如圖,水平放置的擋板上方有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶電粒子 a 垂直于擋板從板上 的小孔 O 射入磁場(chǎng),另一帶電粒子 b 垂直于磁場(chǎng)且與擋板成 θ 角射入磁場(chǎng), a、 b 初速度大 小相等,兩粒子恰好都打在板上同一點(diǎn) P(圖中未標(biāo)出)。不計(jì)重力,下列說(shuō)法正確的是 A. a、 b 的電性一定相同 B. a、 b 的比荷(荷質(zhì)比)之比為 ?sin 1 C.若 P 在 O 點(diǎn)左側(cè),則 a 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間比 b 長(zhǎng) D.若 P 在 O 點(diǎn)右側(cè),則 a 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)路程比 b 長(zhǎng) 21.傾角為 30的足夠長(zhǎng)光滑斜面,固定在水平地面上。 t=0 時(shí),小球 P 由斜面頂端 O 點(diǎn)靜 止釋放; t=t 0 時(shí),小球 Q 從同一位置 O 點(diǎn)水平拋出; Q 第一次落到斜面時(shí)剛好擊中 P。重 力加速度為 g,不計(jì)空氣阻力,則小球 Q A.在 t=2t 0 時(shí)擊中 P B.拋出時(shí)的速度大小為 2 3 0 gt C.擊中 P 時(shí), P 與 O 點(diǎn)的距離為 2 3 2 0 gt D.擊中 P 時(shí), Q 的豎直分速度與水平分速度大小之比為 3 三、非選擇題:共 174 分。第 22~ 32 題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第 33 題~第 38 題為選考題,考生根據(jù)要求作答。 (一)必考題:共 129 分。 22.( 6 分) 用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證矩形線框自由下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,已知線框用直徑為 d (遠(yuǎn)小于線框的邊長(zhǎng))的粗銅線做成;當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?g。某次實(shí)驗(yàn)中線框下邊和上邊先后 經(jīng)過(guò)光電門的擋光時(shí)間分別為 t 1 和 t 2 。 ( 1)為完成該實(shí)驗(yàn),下列步驟中還必需的是 ________(填入標(biāo)號(hào) ); A.用天平測(cè)線框的質(zhì)量 m B.用刻度尺測(cè)線框上、下邊之間的距離 L C.用秒表測(cè)線框上、下邊通過(guò)光電門的時(shí)間間隔 Δt ( 2)線框下邊通過(guò)光電門時(shí)的速度大小為 ___________(請(qǐng)用測(cè) 量的物理量和已知量來(lái)表示); ( 3)在誤差允許范圍內(nèi),滿足關(guān)系式 ________________(請(qǐng)用測(cè)量的物理量和已知量來(lái) 表示),則驗(yàn)證了自由下落過(guò)程中線框的機(jī)械能守恒。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 左 右 ? a b O 理科綜合試題 第 8 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 23.( 9 分) 某同學(xué)用量程 1mA、內(nèi)阻 99.9? 的毫安表按圖 (a)所示的電路進(jìn)行電表改裝。圖中定值電 阻 R 1 =2900.1?、 R 2 =0.1?, S 1 、 S 2 為開(kāi)關(guān)?;卮鹣铝袉?wèn)題: ( 1)某次用毫安表直接測(cè)量電流的實(shí)驗(yàn)中,示數(shù)如圖 (b)所示,該讀數(shù)為 ______mA; ( 2)根據(jù)圖 (a)所示的電路,將圖 (c)所示的實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整; ( 3)開(kāi)關(guān) S 1 、 S 2 均閉合時(shí),該電表用于測(cè)量 ________(填 “電流 ”、 “電壓 ”或 “電阻 ”),量程 為 ________; ( 4)若將 S 1 、 S 2 均斷開(kāi)后進(jìn)行測(cè)量,表頭的指針仍處在圖 (b)所示的位置,則改裝后電表 的測(cè)量值為 ________。 24.( 12 分) 如圖,長(zhǎng) L=25cm、重 G=0.1N 的金屬桿 ab 用絕緣輕繩水平懸掛在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁 場(chǎng)中。 ab 下方有一固定的圓形金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與紙面平行,半徑 r=10cm,圓形導(dǎo)軌內(nèi)存 在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。長(zhǎng) r=10cm 的導(dǎo)體棒 OA 的一端固定在圓心 O 處的轉(zhuǎn)軸上,另一 端緊貼導(dǎo)軌。 ab 的兩端通過(guò)輕質(zhì)導(dǎo)線分別與 O 點(diǎn)、導(dǎo)軌連接。 OA 在外力作用下以角速度 ? 繞 O 勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩子拉力剛好為零。已知兩磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為 B=0.5T, ab 電阻 R=0.5?,其它電阻不計(jì)。求 ( 1) OA 的轉(zhuǎn)動(dòng)方向和 ? 的大?。? ( 2) OA 每轉(zhuǎn)過(guò)半周通過(guò) ab 橫截面的電量 q。 理科綜合試題 第 9 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 25.( 20 分) 原長(zhǎng)為 2L 的輕彈簧豎直放置在水平面上,將一質(zhì)量為 m 的物塊從距離彈簧上端 1.25L 的 高度處由靜止釋放,當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為 L。傾角 θ=30的光滑斜面固定 在水平桌面上,現(xiàn)將該彈簧放在斜面上,一端固定在斜面底端,另一端與質(zhì)量為 2m 的物塊 A 接觸但不連接。用外力推動(dòng)物塊 A 至 O 點(diǎn),此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為 L,然后由靜止釋放物塊 A。某 時(shí)刻,將質(zhì)量為 0.5m 的物塊 B 從斜面上距離 O 點(diǎn)為 6L 處?kù)o止釋放,兩物塊在距離 O 點(diǎn) 2L 處發(fā)生彈性碰撞。重力加速度為 g,兩物塊均可視為質(zhì)點(diǎn),彈簧均在彈性限度內(nèi),求 ( 1)碰前瞬間, A、 B 速度的大?。? ( 2)第一次碰撞后, B 沿斜面上滑的最大距離。 26.( 14 分) K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O(三草酸合鐵酸鉀)為亮綠色晶體,易溶于水,難溶于乙醇, 是制備負(fù)載型活性鐵催化劑的主要原料。實(shí)驗(yàn)室用莫爾鹽 [(NH 4 ) 2 Fe(SO 4 ) 2 6H 2 O]制備 K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O 具體流程如下: 回答下列問(wèn)題: ( 1)步驟②滴加過(guò)量 6%H 2 O 2 ,生成紅褐色膠狀沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 生成的沉淀不易過(guò)濾,過(guò)濾前需要的操作是 。 ( 2)步驟③將 Fe(OH) 3 加入到 KHC 2 O 4 溶液中,水浴加熱,控制 pH 為 3.5-4,若 pH 偏 高應(yīng)加入適量 (填“ H 2 C 2 O 4 ”或“ K 2 C 2 O 4 ”)。 ( 3)步驟④的操作是 、過(guò)濾。得到的晶體依次用少量冰水、 95%乙醇洗滌,用 95%乙醇洗滌的目的是 。 ( 4)測(cè)定 K 3 [Fe(C 2 O 4 ) 3 ]3H 2 O 中鐵的含量。 ① 稱量 m g樣品于錐形瓶中,溶解后加稀 H 2 SO 4 酸化,用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至 終點(diǎn)。滴定反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為 。滴定時(shí),盛放高錳酸鉀溶液的儀器是 (“酸式”或“堿式”)滴定管。 ② 向上述溶液中加入過(guò)量鋅粉至將鐵元素全部還原為 Fe 2+ 后,過(guò)濾、洗滌,將濾液及洗 滌液全部收集到錐形瓶中。加稀 H 2 SO 4 酸化,用 c molL -1 KMnO 4 溶液滴定至終點(diǎn), 消耗 KMnO 4 溶液 V mL。該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。 A B ? O 理科綜合試題 第 10 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 27.( 14 分)四氧化三錳( Mn 3 O 4 )廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)軟磁材料、催化材料制備領(lǐng)域。一種以 低品位錳礦(含 MnCO 3 、 Mn 2 O 3 、 MnOOH 及少量 Fe 2 O 3 、 Al 2 O 3 、 SiO 2 )為原料生產(chǎn) Mn 3 O 4 的工藝流程如下: 已知: 回答下列問(wèn)題: ( 1) MnOOH 中 Mn 的化合價(jià)為 。 ( 2)“溶浸”中 H 2 O 2 的作用是 。 ( 3)“濾渣 2”的主要成分有 。 ( 4)“母液”溶質(zhì)的主要成分是 ,循環(huán)利用該物質(zhì)的方案是 。 ( 5)“氧化”時(shí),將固體加入水中, 70℃水浴加熱,通空氣氧化,將固體全部轉(zhuǎn)化為 Mn 3 O 4 。 Mn(OH) 2 生成 Mn 3 O 4 的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)后溶液 pH (填“增大”、“減小” 或“不變”)。 28.( 15 分)合成氨是目前最有效工業(yè)固氮的方法,解決數(shù)億人口生存問(wèn)題?;卮鹣铝袉?wèn)題: ( 1)科學(xué)家研究利用鐵觸媒催化合成氨的反應(yīng)歷程如圖所示,其中吸附在催化劑表面的 物種用“ ad”表示。 由圖可知合成氨反應(yīng) 的 ?H= kJmol ?1 。該歷程中反 應(yīng)速率最慢的步驟的化學(xué)方程式為 。 理科綜合試題 第 11 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 200 300 400 500 600 20 40 60 80 溫度/℃ 氨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)/ % 100 MPa 30 MPa a ( 2)工業(yè)合成氨反應(yīng)為: N 2 (g)+3H 2 (g) 2NH 3 (g),當(dāng)進(jìn)料體積比 V(N 2 )∶ V(H 2 )=1∶ 3 時(shí)平衡氣體中 NH 3 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨溫度和壓強(qiáng)變化的關(guān)系如下圖所示: ① 500℃時(shí),反應(yīng)平衡常數(shù) K p (30MPa) K p (100MPa)。(填“<”、“=”、“>”) ② 500℃、 30MPa 時(shí),氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率為 (保留 2 位有效數(shù)字), K p = (MPa) ?2 (列出計(jì)算式)。 ( 3)科學(xué)家利用電解法在常溫常壓下實(shí)現(xiàn)合成氨,工作時(shí)陰極區(qū)的微觀示意圖如下,其 中電解液為溶解有三氟甲磺酸鋰和乙醇的惰性有機(jī)溶劑。 ① 陰極區(qū)生成 NH 3 的電極方程式為 。 ② 下列說(shuō)法正確的是 (填標(biāo)號(hào))。 A.三氟甲磺酸鋰的作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性 B.該裝置用金 (Au)作催化劑目的是降低 N 2 的鍵能 C.選擇性透過(guò)膜可允許 N 2 和 NH 3 通過(guò),防止 H 2 O 進(jìn)入裝置 理科綜合試題 第 12 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 29.( 10 分) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,水淹會(huì)使農(nóng)作物生長(zhǎng)受到影響,產(chǎn)量下降。回答下列問(wèn)題。 ( 1)水淹后土壤含氧量降低,根部細(xì)胞 下降,導(dǎo)致根系對(duì)礦質(zhì)元素的吸收能力 下降。同時(shí) 增強(qiáng),積累 ,根部細(xì)胞會(huì)受到損傷。 ( 2)根部因缺氧產(chǎn)生信號(hào)物質(zhì) (植物激素),傳遞到植株地上部分,一方面導(dǎo) 致葉片氣孔關(guān)閉,直接影響光合作用的 ________階段,另一方面該物質(zhì)也導(dǎo)致葉片提前出現(xiàn) 衰老現(xiàn)象。 30.( 8 分) 胰島素是人體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖的重要激素,回答下列問(wèn)題。 ( 1)要進(jìn)行胰島素生理作用的驗(yàn)證,根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路, 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(材料與用具:生理?xiàng)l件相同的健康小鼠若干只,胰島素溶液,葡萄糖溶液, 生理鹽水,注射器等。) 實(shí)驗(yàn)思路: ①分別測(cè)定每只小鼠的血糖濃度,并記錄; ②將小鼠隨機(jī)分為 A、 B 兩組, A 組注射 , B 組注射等量生理鹽水。每隔一段時(shí) 間,分別測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄; ③當(dāng)有小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后, A、 B 兩組都注射等量的 。每隔一段時(shí)間,分別 測(cè)定兩組小鼠的血糖濃度,并記錄。 結(jié)果預(yù)測(cè): 完成階段③的注射后,預(yù)測(cè)短期測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: 。 ( 2)當(dāng)機(jī)體血糖水平升高時(shí),胰島中內(nèi)分泌細(xì)胞的分泌情況是 。此時(shí),機(jī)體細(xì) 胞一方面抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,另一方面 。 31.( 9 分) 某地,人們采用了引水拉沙、引洪淤地等多種方法,開(kāi)展改造沙漠的工程,現(xiàn)已經(jīng)有了 數(shù)百萬(wàn)畝的沙地被治理,沙漠正在變成以草本植物與灌木為主的生態(tài)系統(tǒng)。回答下列問(wèn)題。 ( 1)隨著時(shí)間的推移,當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)逐漸變得更為復(fù)雜,這在生態(tài)學(xué)上稱為 。 ( 2)在改造的前 15 年間,物種多樣性指數(shù)(可量化比較物種豐富度)呈上升趨勢(shì),第 15 年達(dá)到最高,隨后的 5 年間,物種多樣性指數(shù)略微下降,原因是 。 ( 3)碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以 的形式進(jìn)行。草原上草的 “綠 色”為昆蟲提供了采食的信息,這表明了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。 理科綜合試題 第 13 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 32.( 12 分) 某植物的性別由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因( T/t 和 D/d)控制, T_dd 為雌株, ttD_為雄株, T_D_、 ttdd 為雌雄同株。葉片顏色深綠和淺綠是由另一對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制。研究人員用深綠 雄株個(gè)體和淺綠雌株個(gè)體雜交,所得后代( F 1 )中,深綠雌雄同株個(gè)體和深綠雄株個(gè)體各占一 半?;卮鹣铝袉?wèn)題。 ( 1)葉片顏色中顯性性狀是 。兩個(gè)親本中,雜合子親本是 。 ( 2)單株隔離種植 F 1 (只允許同株傳粉),所得后代( F 2 )中基因型有 (填數(shù) 字)種,其中淺綠雌株個(gè)體所占比例是 。 ( 3)甲、乙兩學(xué)習(xí)小組分別選用 TtDd 與 ttdd 雜交、 TtDd 自交的方法驗(yàn)證兩對(duì)基因( T/t 和 D/d)遵循自由組合定律。若甲組的子代的性狀及比例為 ,則能證明兩對(duì)基因遵循 自由組合定律。同學(xué)們討論后認(rèn)為,乙組所選方法優(yōu)于甲組,其理由是 。 (二)選考題:共 45 分。請(qǐng)考生從 2 道物理題、 2 道化學(xué)題、 2 道生物題中每科任選一題作 答。如果多做,則每科按所做的第一題計(jì)分。 33. [物理 ——選修 3-3]( 15 分) ( 1)( 5 分)如圖為一消毒水簡(jiǎn)易噴灑裝置,內(nèi)部裝有一定量的水,水上部是密封的空 氣,噴灑口管徑細(xì)小?,F(xiàn)保持閥門緊閉,通過(guò)打氣筒再充入一些空氣。設(shè)所有過(guò)程溫度保持 不變,下列說(shuō)法正確的有 ________。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì) 1 個(gè)得 2 分,選對(duì) 2 個(gè)得 4 分, 選對(duì) 3 個(gè)得 5 分。每選錯(cuò) 1 個(gè)扣 3 分,最低得分為 0 分) A.充氣后,密封氣體分子單位時(shí)間撞擊器壁的次數(shù)增多 B.充氣后,密封氣體的分子平均動(dòng)能增大 C.打開(kāi)閥門后,密封氣體對(duì)外界做正功 D.打開(kāi)閥門后,密封氣體從外界吸熱 E.打開(kāi)閥門后,密封氣體的內(nèi)能一直減小 ( 2)( 10 分)如圖,水平放置的長(zhǎng)為 2L 的固定氣缸左端開(kāi)口、右壁導(dǎo)熱、側(cè)壁絕熱,內(nèi) 壁正中間有一卡口 k。初始時(shí)導(dǎo)熱活塞 A 在氣缸最左端,絕熱活塞 B 緊靠卡口 k,密封的Ⅰ、 Ⅱ兩部分氣體壓強(qiáng)分別為 p 0 、 3p 0 。 A、 B 厚度不計(jì)且可無(wú)摩擦滑動(dòng),現(xiàn)將 A 向右緩慢推動(dòng) 2 L 后 固定,活塞 B 未移動(dòng)。 ( i)求 A 固定在 2 L 處時(shí)氣體Ⅰ的壓強(qiáng); ( ii)再緩慢加熱氣體Ⅰ,使氣體Ⅰ的熱力學(xué)溫度升高至原來(lái)的 3 倍,求氣體Ⅱ的壓強(qiáng)。 噴灑口 Ⅰ 左 A B 右 Ⅱ k L L 理科綜合試題 第 14 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 34. [物理 ——選修 3-4]( 15 分) ( 1)( 5 分)用單擺測(cè)定重力加速度 g 的實(shí)驗(yàn)。如圖,甲、乙、丙分別是三位同學(xué)做出的 單擺周期平方與擺長(zhǎng)的 T 2 -L 圖線。其中甲、乙平行,乙、丙均過(guò)原點(diǎn),根據(jù)乙求出的 g 值接 近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担瑒t下列分析正確的是 _________(填正確答案標(biāo)號(hào),選對(duì) 1 個(gè)給 2 分, 選對(duì) 2 個(gè)得 4 分,選對(duì) 3 個(gè)得 5 分,每選錯(cuò) 1 個(gè)扣 3 分,最低得分 0 分 ) A.根據(jù)甲求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 B.根據(jù)丙求出的 g 值大于根據(jù)乙求出的 g 值 C.根據(jù) T 2 -L 圖線,可以由 2 T L g ? ? ? 求出 g 的值 D.甲不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是誤將懸點(diǎn)到擺球上端的距離記為擺長(zhǎng) L E.丙偏離乙的原因可能是記錄時(shí)誤將擺球經(jīng)過(guò)平衡位置的次數(shù)當(dāng)成全振動(dòng)的次數(shù) ( 2)( 10 分)如圖,矩形 ABCD 為一玻璃磚的截面, AB=L、 AD=2L。該截面內(nèi)一條單 色光線 a 從 A 點(diǎn)射向 BC 中點(diǎn) E,剛好在 BC 發(fā)生全反射并直接射向 D 點(diǎn)。該單色光的另一條 與 AE 平行的光線 b 從 AB 上的 P 點(diǎn)(未畫出)射入玻璃磚,光線經(jīng) BC 反射后直接射向 D 點(diǎn)。 已知真空中光速為 c,求 ( i)玻璃磚的折射率 n; ( ii) P、 B 的距離及光從 P 點(diǎn)傳播到 D 點(diǎn)的時(shí)間 t。 35. [化學(xué) ——選修 3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) ]( 15 分) (CdSe) n 小團(tuán)簇( Cd n Se n , n=1~16)為Ⅱ-Ⅵ族化合物半導(dǎo)體材料,具有獨(dú)特的光學(xué)和電學(xué) 性質(zhì),常應(yīng)用于發(fā)光二極管、生物系統(tǒng)成像與診斷等方面。 回答下列問(wèn)題: ( 1)基態(tài) Se 原子的價(jià)層電子排布式為 。 ( 2) Cd 的第一電離能大于同周期相鄰元素,原因是 。 ( 3) CdS、 CdSe、 CdTe 均為重要的Ⅱ-Ⅵ族化合物半導(dǎo)體材料,熔點(diǎn)分別為 1750℃、 1350℃、 1041℃,上述熔點(diǎn)呈規(guī)律性變化的原因是 。 ( 4)利用有機(jī)配體 PH 3 、 N(CH 3 ) 3 等修飾 (CdSe) 2 可改善其光致發(fā)光效率。其中 PH 3 的空 間構(gòu)型是 。 N(CH 3 ) 3 中參與形成配位鍵的孤電子對(duì)占據(jù)的軌道是 。 T 2 甲 乙 丙 O L B E C A a D 理科綜合試題 第 15 頁(yè) (共 16 頁(yè)) ( 5) CdSe 的一種晶體為閃鋅礦型結(jié)構(gòu),晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。其中原子坐標(biāo)參數(shù) A 為 ,則 B、 C 的原子坐標(biāo)參數(shù)分別為 。該晶胞中 CdSe 鍵的鍵長(zhǎng)為 。 已知 Cd 和 Se 的原子半徑分別為 r Cd nm 和 r Se nm,則該晶胞中原子的體積占晶胞體積的百分 率為 。 36. [化學(xué) ——選修 5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) ]( 15 分) 化合物 H 是一種香料合成中間體,其合成路線如下: 回答下列問(wèn)題: ( 1) A 的化學(xué)名稱是 。 ( 2) A 到 B 的反應(yīng)方程式是 。 ( 3) C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。 ( 4)④的反應(yīng)類型是 。 ( 5) H 中的含氧官能團(tuán)的名稱是 。 ( 6) X 是 F 的同分異構(gòu)體, X 所含官能團(tuán)的種類和數(shù)量與 F 完全相同,其核磁共振氫譜 為三組峰,峰面積比為 6∶ 1∶ 1。寫出兩種符合上述條件的 X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。 ( 7)設(shè)計(jì)由苯甲醇和 制備 的合成路線 (無(wú)機(jī)試劑任選) 。 理科綜合試題 第 16 頁(yè) (共 16 頁(yè)) 37. [生物 ——選修 1:生物技術(shù)實(shí)踐 ](15 分) 研究發(fā)現(xiàn)沙棘提取物具有抑菌和降解亞硝酸鹽的效果。沙棘提取物制備過(guò)程如下:沙棘 果(葉) → 粉碎 → 加有機(jī)溶劑 → 攪拌 → 收集濾液 → 濃縮 → 加溶劑 → 萃取 → 過(guò)濾 → 濃縮 → 成品。 回答下列問(wèn)題。 ( 1)提取沙棘果(葉)的有效成分時(shí),對(duì)沙棘果(葉)進(jìn)行粉粹處理的目的是 ________。 粉碎后添加的有機(jī)溶劑不宜選用 ________(填“甲醇”或“乙醇” ) ,原因是 ________。為了 提升萃取效率需要加熱,采用水浴加熱而不是直接明火加熱,原因是 ________。 ( 2)研究者利用濾紙片法初步測(cè)定提取物的抑菌效果,將滅菌后的濾紙片分別放入準(zhǔn)備 好的提取物溶液及 ________(對(duì)照)中浸泡后,取出濾紙片并將其貼在涂布好菌液的平板上, 培養(yǎng)一定時(shí)間后,通過(guò)比較 ________判斷抑菌效果。 ( 3)若要驗(yàn)證沙棘提取物的濃度與降解亞硝酸鹽的效果有關(guān),請(qǐng)寫出簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)思路。 38. [生物 ——選修 3:現(xiàn)代生物科技專題 ]( 15 分) 研究人員利用基因工程借助大腸桿菌生產(chǎn)人的生長(zhǎng)激素?;卮鹣铝袉?wèn)題。 (1)借助 PCR 技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增目的基因,原因之一是利用了 ________酶。 (2)要使目的基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在并表達(dá),需要借助質(zhì)粒載體,原因是 ________。將目的基因?qū)氪竽c桿菌,常用 ________處理細(xì)胞,使其成為感受態(tài)。 (3)研究人員在大腸桿菌提取液中未能檢測(cè)到生長(zhǎng)激素,但在細(xì)胞中檢測(cè)到生長(zhǎng)激素基 因,推測(cè)可能是轉(zhuǎn)錄或翻譯過(guò)程出錯(cuò),通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判斷的方法及預(yù)期結(jié)果是 ________。 (4)能否利用基因工程通過(guò)大腸桿菌直接生產(chǎn)人體細(xì)胞膜上的糖蛋白?請(qǐng)做出判斷并說(shuō) 明理由。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 1 頁(yè) ( 共 3 頁(yè) ) 廣州市 2020 屆高三年級(jí)階段訓(xùn)練 題 理綜物理 參考答案: 14~21: BADCB BD ABD AB( 每題 6 分) 22. ( 6 分) ( 1) B ( 2) dt 1 ( 3) (dt 2 )2- (dt 1 )2= 2gL 23. ( 9 分) ( 1) 0.60; ( 2)連線如圖所示 ( 3)電流 , 1A ;( 4) 1.80V。 24. ( 12 分) 解答: ( 1)依題意,金屬棒 ab 受到向 上 的安培力,由左手定則可知電流方向是 a?b,導(dǎo)體棒 OA 中的電流方向是 A ? O,由右手定則可知 OA 順 時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。 ① 假 設(shè) 輕繩的拉力為零 時(shí),回路電流為 I,則有 BIL =G ② 由歐姆定律有 E=IR ③ OA 轉(zhuǎn)動(dòng) 產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì) 221Δ )(21ΔΔ rBt rtrBtΦE ?? ????? ④ 保持不變 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)解得 ?=160rad/s ⑤ ( 2) OA 每轉(zhuǎn)過(guò)半周產(chǎn)生的平均電動(dòng)勢(shì) t rBtE Δ21ΔΔ 2?? ??? ⑥(或 221 rBE ?? ) 回路的平 均電流 REI? ⑦ 通過(guò)金屬棒 ab 橫截面的電量 tIq Δ?? ⑧ 聯(lián)立以上各式,并代入數(shù)據(jù)解得 q = 1.5710-2C ⑨ 25. ( 20 分) 解 答 : ( 1)當(dāng)彈簧豎直放置時(shí),壓縮量為 L 時(shí)彈性勢(shì)能為 Ep, 設(shè) 物塊 A 與 B 碰前 的 速 率 為 v1, 對(duì)于 m 和 豎直彈簧 系統(tǒng), 由機(jī)械能守恒定律: p 1 .2 5 + ) 2 .2 5E m g L L m g L??( ① 對(duì)于 A 和 彈簧 系統(tǒng), A 碰前 由功能關(guān)系: Ep 2 11( 2 ) 2 s i n ( 2 )2PE m g L m v?? ? ? ② 聯(lián)立得 : 1 2gLv ? ③ 設(shè)物塊 B 與 A 發(fā)生碰撞前 的 速度 大小 為 v2, 對(duì)于 B, B 碰前 由 機(jī)械能守恒 : 2 21(0 .5 ) 4 s i n (0 .5 )2m g L m v??? ④ 得 : 2 2v gL? ⑤ 3 mA 1R 2R 1S 2S 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 2 頁(yè) ( 共 3 頁(yè) ) ( 2) 物塊 A 與 B 發(fā)生碰撞時(shí),物塊 A 有可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng),也有可能沿斜面向下運(yùn)動(dòng); 設(shè)碰后物塊 B 沿斜面上 滑 的最大距離為 s。 (i)若物塊 A 在沿斜面向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與 B 發(fā)生碰撞,以沿斜面向上為正方向,碰后 A、 B 速度分別為 vA、 vB, 對(duì) A、 B 系統(tǒng) , 由 碰撞過(guò)程的 動(dòng)量守恒和 機(jī)械能 守恒 : 122 ( 0 . 5 ) 2 ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v? ? ? ⑥ 2 2 2 2121 1 1 1( 2 ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABm v m v m v m v? ? ? ⑦ 聯(lián)立 解得 2Bv gL? ⑧ 對(duì)于 B, 由 機(jī)械能守恒 : 21 (0 .5 ) (0 .5 ) s i n2 Bm v m g s ?? ⑨ 解 得: 4sL? ⑩ (ii)若物塊 A 在沿斜面向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與 B 發(fā)生碰撞,以沿斜面向下為正方向,碰后 A、 B 速度分別為 Av 、 Bv , 對(duì) A、 B 系統(tǒng), 由 碰撞過(guò)程的 動(dòng)量守恒 和 機(jī)械能 守恒 : 12( 2 ) ( 0 . 5 ) ( 2 ) ( 0 . 5 )ABm v m v m v m v? ? ? ○ 11 2 2 2 2121 1 1 1( 2 m ) (0 . 5 ) ( 2 ) (0 . 5 )2 2 2 2ABv m v m v m v? ? ? ○12 聯(lián)立 解得 25B gL?? ○13 對(duì)于 B, 由機(jī)械能守恒: ?s in)( 0 .5)( 0 .521 2 ??? gsmvm B ○14 解 得: 425sL? ○15 33. ( 15 分 ) 答案 : ( 1) ACD ( 2) ( i) 設(shè)氣缸底面積為 S,則初始時(shí), 氣體 Ⅰ 壓強(qiáng)為 10pp? ,體積為 1V LS? ① 活塞 A 向右移動(dòng) 2L 后, 由題意可判斷 活塞 B 不會(huì)移動(dòng), 設(shè) 氣體 Ⅰ 的 壓強(qiáng)為 2p ,體積為 2 ()2LV L S?? ② 由玻意耳定律: 1 1 2 2pV pV? ③ 解得 002 32 ppp ?? ④ ( ii)加熱氣體 Ⅰ 后,假設(shè)活塞 B 向右移動(dòng)了距離 d ; 加熱前,氣體 Ⅰ 的溫度為 T ,加熱 后, 設(shè) 氣體 Ⅰ 的壓強(qiáng)為 3p ,溫度為 3T ,體積為 3 ()2LV d S?? ⑤ , 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 理科綜 合 試題 第 3 頁(yè) ( 共 3 頁(yè) ) 由理想氣體狀態(tài)方程得: 3311 3pVpVTT? ⑥ 活塞 B 移動(dòng)前, 已知 氣體 Ⅱ 的壓強(qiáng)為 10=3pp? ,體積為 1V LS?? ⑦ 活塞 B 移動(dòng)后,氣體 Ⅱ 的壓強(qiáng)為 33pp?? ,氣體體積為 3 ()V L d S? ?? ⑧ , 由玻意耳定律: 1 1 3 3p V p V? ? ? ?? ⑨ 聯(lián)立解得, 4Ld? , 即 活塞 B 向右移動(dòng)了 4L ; 3 0 043p p p??,假設(shè)成立。 ⑩ 34. ( 15 分 ) 答案:( 1) BDE ( 2) ( i)如圖 1, 玻璃磚的該截面內(nèi) 光線 a 從 A 點(diǎn)射 到 BC 中點(diǎn) E 時(shí),剛好在 BC 發(fā)生全 反 射,由于 BE=AB=L,則入射角為 45。 ① 設(shè)玻璃磚折射率為 n,由折射定律: sin 90 2sin 45n ???? ② ( ii)如圖 2, 設(shè) 從 P 點(diǎn)入射的光線 b 在 AB 邊界折射角為 θ, 由 折射定律: sin45 2sin??? , 得 θ=30 , 即 1 60PPO? ? ? ③ 可知 光線 在界面 BC 發(fā)生全反射, 經(jīng) P1反射后到達(dá) D 點(diǎn), 由幾何關(guān)系: 1 tan 60PC L??又: P1B=2L-P1C④ 解得: PB= P1Btan30 = L?? ? ??? ? ? ?1332 ⑤ 又: 11123c o s 3 0 3PCP D P C??? ⑥ ,且: 11123 ( 2 )c o s 3 0 3PBP P L P C? ? ?? ⑦ 可得 光線從 P 到 D 經(jīng)過(guò)路程: 11 433PP P D L?? ⑧ 光線在玻璃磚中 傳播 的速度: 22cvcn?? ⑨ 解得: 43 463 3 L L t vc?? ⑩ 圖 1 圖 2 45? A B CD E A B CD P ? O 1P 1 2020 年 3 月廣州市 高三階段性測(cè)試 理科綜合 -化學(xué)試題 評(píng)分細(xì)則 2020.3.29 7. D 8. C 9. B 10. D 11. C 12. A 13. B 26.( 14 分) ( 1) 2Fe(OH)2+H2O2= 2Fe(OH)3 ( 2 分) ① 方程式中物質(zhì)錯(cuò) 0分, 配平錯(cuò)扣 1分 。 ② 若 多寫 “2H2O2= 2H2O+O2↑”不扣分 、不得分 。 ③ 若將 2Fe(OH)2+H2O2= 2Fe(OH)3和 “2H2O2= 2H2O+O2↑”合并寫得 1分 。 煮沸 ( 2 分) ① 寫 “加熱 ”得 1分 。 ② “加入帶電 離子 ,使膠體聚 沉 ”得 1分 。 ( 2) H2C2O4 ( 2 分) ① 答案唯一,正確 2分, 寫名稱不得分 。 ( 3)蒸發(fā)濃縮、 冷卻結(jié)晶 ( 2 分) ① “蒸發(fā)濃縮 ”、 “冷卻結(jié)晶 ”各 得 1分 。 ② “加熱濃縮、降溫結(jié)晶 ”得 2分 。 ③ “蒸發(fā)結(jié)晶 ”給 0分 , “蒸發(fā) ”給 0分 。 除 去 結(jié)晶表面的水分( 1 分) ① “除 去 水分 ”或 “便于干燥 ”均得 1分 ( 4) ① CO2( 2 分) 酸式 ( 1 分) ① “二氧化碳 ”給 2分 。 “酸式 ”答案唯一,有誤 不得分 。 ② 5 56 1001000cVm ? ?? % ( 2 分) 28???? ?? %、 280???? 1000??100% 等合理 得 2分 。 不寫 100%不扣分 。 2 27.( 14 分) ( 1) +3 ( 2 分) ① 答案唯一,正確 得 2分。 ② 寫 “3”得 2分。 ( 2)將 +3 價(jià) Mn 元素還原成 Mn2+ ( 2 分) ① “將 +3價(jià) Mn 元素還原 ”得 2分 。 寫 “還原劑 ”得 1分 ② “將 Fe2+氧化 ”或 “氧化劑 ”不得分 。 ③ “作 反應(yīng)物 ”不得分 。 ( 3) Fe(OH)3、 Al(OH)3 ( 2 分) ① Fe(OH)3或 Al(OH)3寫 對(duì)一個(gè) 得 1 分 。 ② 多寫 Mn(OH)2不得分不扣分 。 ③ 寫 “Fe(OH)3、 SiO2”或 “Al(OH)3、 SiO2”或 “Fe(OH)3、 Al(OH)3、 SiO2”均得 1分 。 ( 4) (NH4)2SO4 ( 2 分) ① (NH4)2SO4或 硫酸銨得 2 分 。 ② 多寫 “ NH3H 2O” 不得分不 扣分 。 ③ 寫 NH4SO4或硫酸氨 不得分 。 寫 MnSO4不得分 。 加熱到 213-308℃分解 生成氨氣 和 NH4HSO4, 分別循環(huán)到沉錳和溶浸中 或 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 ( 2 分) ① “加熱 到 213-308℃分解 生成氨氣 循環(huán)到 沉 錳 中 ”得 1分 。 “加熱到 213-308℃分解 生成 NH4HSO4循環(huán)到 溶浸中 ”得 1分 。 ② 加熱或灼燒,沒(méi)有描述具體溫度得 1分 。 ③ 蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾不得分 。 ④ 加 H2SO4生成 NH4HSO4分別循環(huán)到 溶浸中 得 2分 ,寫加鹽酸不得分 。 ( 5) 6Mn(OH)2+O2 2Mn3O4+6H2O ( 2 分) ① 方程式中物質(zhì) 不得分 。 配平錯(cuò)扣 1分 。 ② 多寫沉淀符號(hào) 、漏反應(yīng)條件 不扣分。 減 小 ( 2 分) ① 答案唯一,正確 得 2分。 ② “變小 ”、 “減少 ”得 2分。 “↓”不得分 。 70℃ 3 28.( 15 分) ( 1) -46( 2 分) “46”得 1分 。 “-46kJ?mol?1”得 2分 。 Nad +3Had= NHad +2Had( 2 分) “Nad +Had= NHad ”得 2分 。 ( 2) ① =( 2 分) “等于 ”得 2分 。 其余答案 0分 ② 33% ( 2 分) 33.3%, 33.33%、 13得 2分 。 其余答案 不得分 。 2 330 20% )(30 20% )(30 60% )???( ( 3 分) 2 3 130 ) 513 (30 )(30 )55 ? ?? ( 或 1 972得 3 分 。 “ 1.03 10 ?3”得 2分 。 ( 3) ① N2+6e?+6C2H5OH= 2NH3+6C2H5O? ( 2 分) 物質(zhì)全對(duì) 得 1分,配平對(duì)得 1分 。 出現(xiàn) “-6e?”不得分 。 ② AC ( 2 分) 只選 1個(gè)且正確 1分 。 1對(duì) 1錯(cuò) 0分 。 全選 得 1分 。 4 35.( 15 分) ( 1) 4s24p4 ( 2 分) ① 寫原子核外電子排布式得 1分 。 ② 寫成排布圖得 1分 。 ( 2) Cd 的電子排布式為 [Kr]4d105s2, 原子軌道為全充滿狀態(tài) ( 2 分) “全滿 ”或 “全充滿 ”得 2分 ( 3)均為離子化合物,陽(yáng)離子相同,陰離子的半徑 S2?< Se2?< Te2?,晶格能 CdS> CdSe> CdTe ( 2 分) “均為離子化合物 ”得 1分 。 “陽(yáng)離子相同,陰離子半徑逐漸減小 ”得 1分 。 ( 4)三角錐形 ( 1 分) sp3 ( 2 分) 其他答案 0分 ( 5) ( 3/4, 3/4, 1/4) ( 1/4, 3/4, 3/4) ( 2 分) 各 1分 , 對(duì) 1錯(cuò) 1得 1分,其他答案不得分 。 3a4 ( 2 分) 其他答案不得分 。 33 3 44( ) 433 100%C d S erra??+? ? ( 2 分) 不寫 100%不扣分;化簡(jiǎn)且正確不扣分 。 5 36.( 15 分) ( 1)丙二酸二乙酯 ( 2 分) 錯(cuò)別字扣 1分(如酯寫成脂),其他答案 0分 。 ( 2) ( 2 分) ① 條件不寫或?qū)戝e(cuò) , 其他全對(duì) 得 1分, H2O不寫 , 其他全對(duì) 得 1分 。 ② 反應(yīng)物和有機(jī)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)寫錯(cuò) ,不得分 。 ( 3) ( 2 分) 寫結(jié)構(gòu)式 、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式正確均得 2分 , 其他答案 0分 。 ( 4)取代反應(yīng) ( 2 分) “取代 ”得 2分 。 其他答案 0分 。 ( 5)羰基 ( 酮基 ) 、酯基 ( 2 分) ① 對(duì)一個(gè)得 1分,錯(cuò)一個(gè)扣 1分,對(duì) 1錯(cuò) 1得 1分 。 ② 錯(cuò)別字不得分 。 ③ 羰基、酯基均寫出,多寫 其他官能團(tuán)扣 1分。 ( 6) 、 、 、 、 、 ( 2 分) ① 1個(gè) 1分 ,寫對(duì)其中 2個(gè)得 2分 。 結(jié)構(gòu)寫對(duì)才得分 。 ② 寫 2個(gè):對(duì) 1錯(cuò) 1得 1分 。 ③ 寫 3個(gè):全對(duì)不扣分、對(duì) 2錯(cuò) 1得 1分、對(duì) 1錯(cuò) 2得 1分 。 ④ 寫 4個(gè):全對(duì)不扣分、對(duì) 2錯(cuò) 2得 1分、對(duì) 1錯(cuò) 3得 1分 。 ( 7) ( 3 分) 每一步 1分,共 3分。每一步反應(yīng)物、 生成 物、 條件都正確得 1分 。 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市教育研究院 廣州市 2020屆高三年級(jí)階段性訓(xùn)練題 理綜生物參考答案及評(píng)分細(xì)則 1. D 2. B 3. D 4. B 5. D 6. C 29. ( 10 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1)有氧呼吸 無(wú)氧呼吸 酒精(乳酸) ( 2)脫落酸 暗反應(yīng) 30. ( 8 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1)適量的胰島素 溶液( 1 分) 葡萄糖溶液( 1 分) A、 B 組小鼠的血糖濃度均升高,且 B 組濃度高于 A 組 ( 其他合理 表述 亦可 ) ( 2)胰島 B 細(xì)胞 分泌 胰島素增加,胰島 A 細(xì)胞 分泌 胰高血糖素減少 促進(jìn)對(duì) 葡萄糖的攝取、儲(chǔ)存和利用 31. ( 9 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1)群落 的 演替 ( 演替 ) ( 2)部分生物種群在競(jìng)爭(zhēng) 中 處于優(yōu)勢(shì),能獲得更多生存資源,導(dǎo)致某些生物種群消失( 3 分 , 其他合理 表 述 亦可 ,說(shuō)明:“前 15 年”對(duì)應(yīng)內(nèi)容不作評(píng)分要求 ) ( 3)二氧化碳 ( CO2) 調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 32. ( 12 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1)深綠 淺綠 雌株 ( 2) 27 3/64 ( 3)雌株 :雄株 :雌雄同株 =1:1:2( 說(shuō)明:只要對(duì)應(yīng)比例正確,順序可換 ) 不用進(jìn)行人工雜交,操作簡(jiǎn)便 37. ( 15 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1)使原料與有機(jī)溶劑充分接觸,提高 提取 率 甲醇 甲醇毒性較大 避免引起有機(jī)溶劑燃燒、爆炸 ( 2)溶解提取液的溶劑 ( 無(wú)菌水 ) 透明圈大小(抑菌圈大小 , 其他合理 表述 亦 可) ( 3)取等量 一定 濃度的亞硝酸鹽溶液置于標(biāo)記好的試管中,分別加入等量不同濃度的沙棘提取液,置于相 同且適宜的環(huán)境中,一段時(shí)間后,檢測(cè)并比較各試管中的亞硝酸鹽含量。( 3 分 , 其他合理 表述 亦可 ) 38. ( 15 分,除說(shuō)明外,每空 2 分) ( 1) Taq( 耐高溫的 DNA 聚合 ) ( 2)重組質(zhì)粒能在宿主細(xì)胞中不被分解,有復(fù)制原點(diǎn)和啟動(dòng)子,目的基因能被復(fù)制和表達(dá)( 4 分) Ca2+ ( 3)使用分子雜交技術(shù) 檢測(cè)相應(yīng)的 mRNA 是否存在 ,若有雜交條帶出現(xiàn),說(shuō)明翻譯出錯(cuò) ; 若無(wú)雜交條帶出 現(xiàn),則說(shuō)明轉(zhuǎn)錄出錯(cuò)( 4 分) ( 4)不能,因?yàn)榇竽c桿菌無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,無(wú)法對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工。( 3 分)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 廣州市 2020 三年級(jí) 階段性 訓(xùn)練 廣州 一模理綜
鏈接地址:http://www.820124.com/p-13051369.html