重慶云陽盛堡初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文下冊(cè)21曹劌論戰(zhàn)學(xué)案學(xué)案新人教版
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第21課 曹劌論戰(zhàn) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1.積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。 2.把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和民本思想。 3.分析曹劌和魯莊公兩個(gè)人物形象,理解課文的主旨,體會(huì)作品的藝術(shù)魅力。 4.學(xué)習(xí)曹劌的愛國精神。 教材助讀 本文是《左傳》中的名篇,主要的記敘方式是“記言”,這是《左傳》記敘某些歷時(shí)不長,規(guī)模不大的戰(zhàn)爭時(shí)常用的方式,目的是通過人物的談?wù)?,總結(jié)戰(zhàn)爭的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),闡述軍事斗爭的策略,本文就是這一類文章的代表作。全文以齊魯長勺之戰(zhàn)為主線,以曹劌為主,莊公為賓,記敘了曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的有關(guān)戰(zhàn)爭的言論,闡明弱國在對(duì)抗強(qiáng)國的戰(zhàn)爭中應(yīng)采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)原則,即政治上取信于民,軍事上以逸待勞,把握時(shí)機(jī)、后發(fā)制人等,表現(xiàn)他政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能?!恫軇フ搼?zhàn)》所寫的故事,是齊魯長勺之戰(zhàn)。 預(yù) 習(xí) 案 1.給劃線的字注音: ⑴又何間焉( ) ⑵小信未孚( ) ⑶犧牲玉帛( ) ⑷曹劌論戰(zhàn)( ) ⑸登軾而望之( ) ⑹遂逐其師( ) 2.為下列句子加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋: ⑴曹劌請(qǐng)見( ) A、拜見 B、看見 C、引見 D、見到 ⑵小信未孚,神弗福也( ) A、相信 B、信服 C、確實(shí) D、信用 ⑶彼竭我盈,故克之( ) A、充滿 B、有余 C、旺盛 D、節(jié)約 ⑷衣食所安,弗敢專也,必以分人( ) A、因?yàn)? B、按照 C、用 D、把 3.翻譯下面的句子: ⑴小大之獄,雖不能察,必以情。 ⑵夫戰(zhàn),勇氣也。 4.《曹劌論戰(zhàn)》選自《 》,傳說是 時(shí)期, 根據(jù)魯國史料編寫的 史書。 5.理清課文思路,用原文回答下列問題,并背誦全文。 (1)曹劌求見魯莊公的原因是什么? (2)曹劌是如何評(píng)價(jià)魯國的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的? (3)在戰(zhàn)爭中,曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反攻時(shí)機(jī)的? (4)魯國獲勝后,“公問其故”,曹劌的解釋分幾層意思? 6.概述課文大意。 7.以人物活動(dòng)為線索概括情節(jié)。 我的疑問: 探 究 案 分組探究: 1.結(jié)合課文回答“肉食者鄙”的“鄙”表現(xiàn)在哪里?曹劌的“遠(yuǎn)謀”表現(xiàn)在哪里?縱觀全文,弱小的魯國能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的齊國原因有哪些? “肉食者鄙”的“鄙”表現(xiàn)在: 曹劌的“遠(yuǎn)謀”表現(xiàn)在: 弱小的魯國能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的齊國原因有: 2.為什么說“小大之獄。雖不能察。必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件? 3.曹劌是如何幫助莊公選擇戰(zhàn)機(jī)的呢? 4.寫曹劌論述戰(zhàn)勝齊國的原因,曹劌的解釋分哪幾層意思? 5.總結(jié)有利于反攻和追擊的最佳時(shí)機(jī)是什么? 6.曹劌的戰(zhàn)術(shù)思想是什么? 7.本文是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法的,這樣寫有什么好處? 8.本文詳寫了什么,略寫了什么?為什么這樣安排? 9.怎樣評(píng)價(jià)魯莊公? 訓(xùn) 練 案 一、基礎(chǔ)鞏固題 1.《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌認(rèn)為可以一戰(zhàn)的條件是:具體來說指的是( )。文中敘述了開始反攻的時(shí)機(jī)是開始追擊的時(shí)機(jī)是( ) 2.下列加點(diǎn)的“以”的含義不同于其他三項(xiàng)的是( ) A、何以戰(zhàn) B、必以情 C、必以分人 D、可以一戰(zhàn) 3.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的古今義: 又何間焉 古義: 今義: 肉食者鄙 古義: 今義: 犧牲玉帛 古義: 今義: 忠之屬也 古義: 今義: 小大之獄 古義: 今義: 再而衰 古義: 今義: 4.翻譯下列句子: ①小信未孚。 ②忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。 5.根據(jù)要求默寫課文: ⑴魯莊公迎戰(zhàn)強(qiáng)大的齊軍的條件 ⑵曹劌在齊軍三鼓之后才下令魯軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的原因: ⑶曹劌在齊軍敗退后不立即下令追擊的原因: (4)“忠之屬也”具體指的是: (5)“下視其轍,登軾而望之”的原因是: 二、能力提升題 閱讀“十年春,齊師伐我”至“戰(zhàn)則請(qǐng)從”語段,回答問題: 1.“十年春,齊師伐我”除了交待戰(zhàn)爭發(fā)生的時(shí)間外,還指出了 和 ,其中的“我”是指 2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞: ①小惠未徧,民弗從也 ( ) ②小信未孚,神弗福也。 ( ) ③曹劌請(qǐng)見 ( ) ④戰(zhàn)則請(qǐng)從 ( ) 3.用原文回答: ①“忠之屬也”所評(píng)價(jià)的內(nèi)容是什么? ②曹劌請(qǐng)見的主要原因是什么? 4.從這一段中,可以看出曹劌是一個(gè)什么樣的人? 5.魯莊公是個(gè)平庸的國君,但從文中可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。請(qǐng)找出一處作簡要分析。 學(xué)習(xí)小結(jié): 5- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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