世紀現(xiàn)實主義、紅與黑.ppt
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外國文學史,導入十九世紀現(xiàn)實主義文學概論斯丹達爾和《紅與黑》,導入,“一部經(jīng)典作品是這樣一部作品,它不斷在它周圍制造批評話語的塵云,卻也總是把那些微粒抖掉。”——卡爾維諾,。一個優(yōu)秀讀者一個成熟的讀者,一個思路活潑、追求新意的讀者只能是一個“反復讀者”?!{博科夫“經(jīng)典作品是這樣一些書,我們越是道聽途說,以為我們懂了,當我們實際讀它們,我們就越覺得他們獨特、意想不到和新穎。”——卡爾維諾,一.十九世紀批判現(xiàn)實主義(criticalrealism),十九世紀現(xiàn)實主義產(chǎn)生的歷史文化因素歷史:1)政治上:十九世紀歐洲經(jīng)歷了從封建制度向資本主義制度的歷史性過渡;2)經(jīng)濟上:隨著資產(chǎn)階級革命的勝利,資本主義在英法等得到很大的發(fā)展;,文化因素:,隨著社會政治經(jīng)濟結構形態(tài)的劇變,人的道德觀念和文化價值觀念也發(fā)生了深刻的變化;重商——拜金,剛從封建主義束縛中擺脫獲得一定程度的人身自由,人們“又在物質(zhì)財富面前喪失精神的、心理的以及人格的自由,在熱衷于創(chuàng)造物質(zhì)財富并依賴與物質(zhì)財富的生存環(huán)境中,人對人的壓迫與剝削以新的形態(tài)表現(xiàn)出來?!保ㄕn本),文化因素:,隨著資產(chǎn)階級制度的建立,人們發(fā)現(xiàn)啟蒙主義者的理想時代并未真正實現(xiàn),“于是、務實、追求客觀冷靜地分析與解剖現(xiàn)實的社會心理和風氣隨之形成?!弊匀豢茖W和哲學的發(fā)展——研究的、實證的、寫實的、客觀的方法;法國空想社會主義——催化了現(xiàn)實主義分析批判的精神;4)對前藝術傳統(tǒng)的繼承,從亞里士多德模仿說-人文主義-啟蒙主義-浪漫主義-現(xiàn)實主義,現(xiàn)實主義,realism現(xiàn)實主義——realismreal真實的+-ism主義Therepresentationinartorliteratureofobjects,actions,orsocialconditionsastheyactuallyare,withoutidealizationorpresentationinabstractform.真實性,現(xiàn)實主義:在藝術或文學中將事物,行為或社會狀況按其起初情況進行的表現(xiàn),而不用模糊的形式來表現(xiàn)或理想化此外該詞除了文學含義,還有一般含義,如指“現(xiàn)實態(tài)度”;有哲學含義,指“唯實論”和“實在主義”,作為口號和正式流派而出現(xiàn)的現(xiàn)實主義,:1855年,法國畫家?guī)鞝栘悓ⅰ艾F(xiàn)實主義”的標簽貼在了屋室門口,1857年,小說家尚弗勒里的論文集《現(xiàn)實主義》出版,同時,他的朋友杜朗蒂也編了一個短命雜志《現(xiàn)實主義》,形成了確定的文學信條:藝術應當忠實地表現(xiàn)這個真實的世界,因此,它應該通過精微的觀察和仔細的辨析來研究當代的生活和風俗,它應該不動感情地、非個人地、客觀地表現(xiàn)現(xiàn)實。,十九世紀批判現(xiàn)實主義的重要特征,1)具有高度的歷史意識和很高的認識價值:描繪特定時代豐富多彩的社會歷史畫面;2)以人道主義思想為武器,深刻揭露與批判社會黑暗,同情下層人民苦難,提供社會改良;3)關心社會文明發(fā)展進程中人的普遍性問題,對人的命運與前途深切關懷;,3.現(xiàn)實主義文學的發(fā)展,法國:斯丹達爾、巴爾扎克、梅里美(《嘉爾曼》,又譯《卡門》)、福樓拜(《包法利夫人》)、小仲馬《茶花女》、都德《小東西》;19世紀中后期“巴黎公社文學”:鮑狄?!秶H歌》(《英特納雄耐爾(Internationale)》)英國:狄更斯、薩克雷(《名利場》)、勃朗特姐妹、蓋斯凱爾夫人(《瑪麗巴頓》)、哈代(《還鄉(xiāng)》、《德伯家的苔斯》)、蕭伯納、高爾斯華綏(《福爾賽世家》)、柯南道爾(《福爾摩斯探案集》)19世紀三四十年代工人運動中的“憲章派詩歌”,3.現(xiàn)實主義文學的發(fā)展,德國:畢希納(《丹東之死》)、“德國無產(chǎn)階級第一個和最重要的詩人”維爾特、凱勒(《綠衣亨利》)丹麥:安徒生(《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》)、勃蘭兌斯《十九世紀文學主流》,3.現(xiàn)實主義文學的發(fā)展,挪威:易卜生、比昂松(戲劇《破產(chǎn)》和《挑戰(zhàn)的手套》,1903諾貝爾文學獎)俄國:普希金(《葉甫蓋尼奧涅金》)、萊蒙托夫(《當代英雄》)、果戈里(《死魂靈》)、岡察洛夫(《奧勃洛摩夫》)、屠格涅夫(《父與子》)、車爾尼雪夫斯基(《怎么辦?》)、奧斯特洛夫斯基(戲劇《大雷雨》)、陀斯妥耶夫斯基、列夫托爾斯泰,3.現(xiàn)實主義文學的發(fā)展,美國:廢奴文學:斯托夫人(《湯姆大伯的小屋》)馬克吐溫、亨利詹姆斯(心理小說《一位女士的畫像》)、歐亨利(《麥琪的禮物》)、杰克倫敦(《荒野的呼喚》),斯丹達爾與《紅與黑》,1.斯丹達爾生平與創(chuàng)作簡介斯丹達爾(ParM.DeStendhal)(又譯司湯達,1783-1842),原名亨利貝爾(HenriBeyle),主要代表作有長篇小說《紅與黑》(1830)、《呂西安婁萬》(又名《紅與白》)、《巴馬修道院》,長篇自傳《亨利勃呂拉傳》,《阿爾芒斯》(1827),短篇代表作如《瓦尼娜瓦尼尼》(1829),《艾蕾》(直譯為《卡斯特羅修道院長》)等,為法國短篇小說成熟的標志作品。還寫過《論愛情》(1922)、《意大利游記》等作品。,斯丹達爾與現(xiàn)實主義,斯丹達爾被譽為法國現(xiàn)實主義的奠基人,1923至1925年發(fā)表的文藝論著《拉辛和莎士比亞》中,他批判過時的清規(guī)戒律、以模仿拉辛等古典主義作家為目標的錯誤態(tài)度,贊揚莎士比亞的作品反映了劇作家生活年代的習俗和激情。他主張藝術形式必須適應時代的變化。為浪漫主義(也是為現(xiàn)實主義)開了先聲?!都t與黑》被公認實踐了現(xiàn)實主義創(chuàng)作的原則,標志著現(xiàn)實主義文學的形成。,2.斯丹達爾與拿破侖生平年表對照,1783年斯丹達爾出生1789-1794年法國大革命1789-1794年法蘭西第一共和國1792-1793年法國吉倫特黨執(zhí)政1793-1794年法國雅各賓黨專政1793年路易十六被處死1799年拿破侖專政——————1799年斯丹達爾從中心學校畢業(yè)來到巴黎謀發(fā)展,2.斯丹達爾與拿破侖生平年表對照,1799~1815年十余年征戰(zhàn)中,拿破侖建立版圖最鼎盛時期的法蘭西大帝國,法國成為歐洲霸主。1800年5月,斯丹達爾到達米蘭,參加拿破侖軍隊,任法軍第六龍騎兵少尉。1807年再次參加拿破侖軍隊,參加耶拿戰(zhàn)役,隨拿破侖軍隊進入柏林,2.斯丹達爾與拿破侖生平年表對照,1815年,拿破侖在滑鐵盧最后失敗?!?814年拿破侖兵敗倒臺。斯丹達爾退役,定居米蘭。后由于與意大利燒炭黨人有來往,被奧地利政府驅(qū)逐,離開米蘭。1814-1830年法國波旁王朝復辟(路易十八)1830年法國七月革命推翻波旁王朝————斯丹達爾創(chuàng)作出《紅與黑》(1830),《紅與黑》,1.《紅與黑》的實際創(chuàng)作時間、假托的創(chuàng)作時間,及其“1830年紀事”副題的意義卷首有段“出版者告讀者”寫到:“這部作品在七月的那些重大事件發(fā)生,把所有的人心引向一個不利于想象力發(fā)揮的方向時,已經(jīng)作好了出版的準備工作。我們有理由相信原稿是在一八二七年寫的?!?《紅與黑》,靈感來源:“一八二八年十月,司湯達在法院公報上讀到一起謀殺案的報道:格勒諾布爾神學院的青年學生昂圖瓦納在一個律師家當家庭教師,勾引了學生的母親,事情敗露后,他逃到一個貴族家,還是當家庭教師,又把這家人的女兒誘奸了。一個女仆揭發(fā)了他的丑事。他被神學院開除了,絕望之下,他來到律師夫人每天必去的教堂,向她開了兩槍然后舉槍自殺。不久,司湯達又讀到一則消息:一個叫拉法格的巴黎木匠,因為妒忌殺死了自己的情人。,《紅與黑》故事梗概和主要人物,人物:于連,德雷納爾夫人,瑪?shù)贍柕拢吹吕獱栃〗悖?,謝朗神父、皮拉爾神父、朋友富凱,德雷納爾市長,德拉莫爾侯爵地點:外省小城維里埃爾、省城貝藏松、巴黎,主題分析,角度一.對拿破侖的狂熱與于連的性格:(柳鳴九)“拿破侖情結”的時代內(nèi)涵和個人意義:有意識地拿“拿破侖”來作于連命運的參照,拿破侖說到女人的某些話,他對其治下流行小說價值的一些議論,使于連開始有了一些思想,而這些思想,和他同齡的年輕人可能早就有了。大熱天來了。房子幾步外有一株大椴樹,到了晚上,大家就坐在樹下。那里光線很暗。一天晚上,于連對著年輕女人侃侃而談,心里美滋滋地。他說得興起,指手劃腳間,碰到了德萊納夫人的手,那只手正擱在平時置于院中的一把漆過的椅子的背上。這只手很快抽了回去,然而于連想,要讓這只手在他碰到時不抽回去,這乃是他的責任。想到有一種責任要履行,想到若做不到就會成為笑柄或招致一種自卑感,他心中的快樂頓時煙消云散。(上卷第8章),他早早地放孩子們下了課,接著,德萊納夫人來到眼前,這又提醒他必須設法維護自已的榮譽,他下定決心,當晚無論如何要握住她的手,并且留下。(上卷第9章)第二天早晨五點鐘,他被人叫醒;他幾乎已經(jīng)把德萊納夫人忘了,她若是知道,那對她可是太殘酷了。他履行了他的責任,而且是一個英雄的責任。這種感覺使他非常幸福,他把自己反鎖在房間里,懷著一種全新的樂趣重溫他的英雄的豐功偉績。?!保ㄉ暇淼?章),時代背景,“憂愁的一代青年,當時就生活在這個滿目瘡痍的世界上,所有這些孩子都是那些以自己的熱血灑遍大地的人們的骨肉,他們生于戰(zhàn)火之中,而且也是為了戰(zhàn)爭而誕生,十五年中,他們夢想著莫斯科的皚皚白雪和金字塔那兒的陽光,他們頭腦中裝著整個世界,他們望著大地、天空、街道和大路,但如今全都空空如也,只有他們教區(qū)里教堂的鐘聲在遠處回蕩。人們在空中看見的只是參拜的百合花徽,當孩子們提到光榮偉大的時候,人們則對他們說:‘去當神甫,’當孩子說到希望、愛情、權力、生活的時候,人們?nèi)匀粚λ麄冋f:‘去當神甫吧!’”——繆塞《世紀兒的懺悔》,拿破侖主義與于連性格,1)打破封建貴族階級制,實現(xiàn)垂直流動;2)拒絕平庸,不愿“永遠休息”;“幸福離我會這么近嗎?這樣的生活的花費微不足道;我可以挑選,或者是娶埃莉莎小姐,或者是做富凱的合伙人……但是旅行的人剛爬上一座陡峭的山峰,在山頂坐下來,覺得休息是一件十分愉快的事。如果強迫他永遠休息下去,他還會幸福嗎?”(195),主題分析,角度二:TOTHEHAPPYFEW(真實)——(給少數(shù)幸福的人)去掉矯飾——還原自我真實的人的故事從尋找自以為的幸?!@得真正幸福的故事(鄭克魯)批評家斯塔羅班斯基所謂“斯丹達爾的人物隨小說的發(fā)展在不斷地自我認識,真正的自我顯露要到最后才完成?!?《紅與黑》書名象征著什么?,說法有:“紅色的軍裝、教士的黑袍,即代表軍隊和教會”;“‘紅’是指法國大革命和拿破侖戰(zhàn)爭的英雄時代,‘黑’是指復辟王朝的反動統(tǒng)治”;“‘紅’指以特殊方式反抗復辟制度的小資產(chǎn)階級叛逆者于連,‘黑’指包括反動教會、貴族階級和資產(chǎn)階級在內(nèi)的黑暗勢力”等等,《紅與黑》書名象征著什么?,斯本人說:“紅”意味著,于連若出生得早,他會是個士兵;然而他生不逢時,只好披上道袍,這就是“黑”?!凹t”與“黑”是對立的么?,主題分析,總之,說于連是一個個人主義野心家固然不錯,但不如說他是一個追求個人幸福而不幸走上歧途的年輕人更加準確。(郭宏安),主題分析,不懂愛——懂得真正的愛“讓她害怕,”他突然喊道,把書遠遠地一拋。“我只有讓敵人害怕,敵人才會服從我。那時候敵人就不敢蔑視我了。”(下卷第31章)“你要知道,我一直愛著你,我只愛你一個人。”“真的!”德萊納夫人叫道,輪到她喜出望外了。她靠在于連身上,于連跪著,他們淚眼相對,久久不說話。于連的一生中,從來沒有過這樣的時刻。(下卷第43章),主題分析,要野心和功名——拋棄,要自由、平靜;于連覺得自己配不上如此的獻身精神。老實說,他已對英雄主義感到疲倦。要是面對一種單純的、天真的、近乎羞怯的愛情,他會動心的。然而瑪倫爾德那顆高傲的心靈恰正相反,需要時時刻刻想到公眾,想到別人。(下卷39章),主題分析,以他人的眼光理解幸福(名利、地位)——理解真正的幸?!皬那埃庇谶B對她說,“我們在韋爾吉的樹林里散步的時候,我本來可以多么地幸福啊,可是一種強烈的野心卻把我?guī)У教摶弥畤チ?。不是把這近在唇邊的可愛的胳膊緊抱在胸前,卻讓未來的幻想給奪去了;我為了建立巨大的財富,不得不進行數(shù)不清的戰(zhàn)斗……不,如果您不來監(jiān)獄看我,我死了還不知道什么是幸福呢?!保ㄏ戮?5章),反思:這個轉(zhuǎn)變怎么發(fā)生的?悔恨?愛?社會現(xiàn)實?如果沒有于連為野心的行動,他能否領悟到這樣的幸福?,國內(nèi)傳統(tǒng)的主題判斷,心靈的詩意和社會平庸之間的對立和沖突,是社會對個人的戕害及個人對社會的反抗;與封建觀念對立的一套以個人為核心的思想體系的不可調(diào)和的沖突、以及無法挽回的悲劇命運;于連是個人野心家,應受到批判;于連是反抗封建制度的資產(chǎn)階級英雄,值得同情;,,《紅與黑》的心理描寫技巧:有限的內(nèi)視角《紅與黑》的浪漫主義特征:一部仍有過渡痕跡的作品《紅與黑》的現(xiàn)代特征:厭煩情緒,藝術特征,- 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