(河北專版)九年級(jí)化學(xué) 重點(diǎn)題目精講 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界課件 新人教版.ppt
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第一單元課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì),解析:高分子分離膜淡化海水是將混合物進(jìn)行分離的過(guò)程,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,是物理變化;氖管通電發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有其他物質(zhì)生成,是物理變化;電爐絲通電后發(fā)紅是電流的熱效應(yīng),沒(méi)有其他物質(zhì)生成,是物理變化;將濕潤(rùn)的石蕊紙花放到盛有二氧化碳的集氣瓶中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅色,該過(guò)程生成了其他物質(zhì),是化學(xué)變化。,(1)“鈉保存在煤油中”說(shuō)明鈉具有的化學(xué)性質(zhì)是__常溫下可以與氧氣、水反應(yīng)__。(2)“鈉塊浮在水面上”說(shuō)明鈉具有的物理性質(zhì)是__鈉的密度比水的密度小__。(3)“溶液變成紅色”說(shuō)明鈉與水反應(yīng)的生成物中含有__堿__性的物質(zhì)。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋鈉“熔化成銀白色小球”的原因是__鈉與水反應(yīng)放熱且鈉的熔點(diǎn)低__。,解析:(1)鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下可以與氧氣、水反應(yīng),所以鈉必須存放在煤油中;(2)“鈉塊浮在水面上”說(shuō)明鈉的密度比水的密度??;(3)堿性物質(zhì)能使無(wú)色酚酞溶液變紅色;(4)“熔化成銀白色小球”說(shuō)明鈉與水反應(yīng)放熱且鈉的熔點(diǎn)低。,第一單元課題2化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),7.★[2016溫州中考]法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報(bào)告。下面列舉了報(bào)告中涉及的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答,其中“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是(D),解析:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案要有實(shí)驗(yàn)所需藥品、儀器及具體的操作步驟。,第一單元課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,解析:空氣和氧氣都是無(wú)味的氣體,因此不能根據(jù)氣味來(lái)區(qū)分空氣和氧氣,A方法錯(cuò)誤;空氣中二氧化碳的含量很低,不能使澄清石灰水變渾濁,所以不能用滴加澄清石灰水的方法鑒別空氣和氧氣,B方法錯(cuò)誤;石灰石和石蠟的硬度不同,因此可以根據(jù)硬度(或比重)來(lái)區(qū)分石蠟和石灰石,C方法正確;實(shí)驗(yàn)室的藥品不能品嘗,D方法錯(cuò)誤。,解析:①把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤;②給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;③取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;④向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨試管口,圖中所示操作錯(cuò)誤。,解析:酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈可能會(huì)使酒精流出發(fā)生火災(zāi)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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