《（達(dá)州專版）2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元周練（二）課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（達(dá)州專版）2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元周練（二）課件 新人教版.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

周練(二),(一)秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。,1．下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫(huà)面，在生機(jī)勃勃的景象中傾訴詩(shī)人的情懷。B．《天凈沙秋思》精選了多種有代表性的景物，組成一幅暮色蒼茫的秋野圖畫(huà)。C．兩首作品中作者都采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達(dá)出各自對(duì)秋天的獨(dú)特感悟。D．在表達(dá)手法上，前者是議論、描寫兼抒情，后者則是動(dòng)靜結(jié)合，借景抒情。,C,2．同是寫秋，兩位詩(shī)人表露的心境有什么不同？《秋詞》表達(dá)了豪邁樂(lè)觀之情?！短靸羯城锼肌繁磉_(dá)了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。,(二)春雨梨花每當(dāng)梨花盛開(kāi)的時(shí)候，梨鄉(xiāng)都要舉辦梨花節(jié)。每年的梨花節(jié)前，都會(huì)有一張素潔得如同梨花一樣的請(qǐng)柬飛到我的案頭，傳達(dá)著梨花對(duì)我的召喚。我在一個(gè)飄雨的日子，踏上了去梨鄉(xiāng)的路途。一路風(fēng)雨，心中默念著李清照的“知否知否”，卻全然沒(méi)有女詞人那種灑脫和悠然?！袄婊ㄒ恢Υ簬в辍?，美倒是美，可那柔弱的梨花，能經(jīng)得住幾番風(fēng)吹雨打？,記得當(dāng)年秋末，大豐收后銷不出去的雪梨堆得像小山，壓得人們心里透不過(guò)氣來(lái)，梨農(nóng)們的眼里噙滿了淚水。去年夏天，梨鄉(xiāng)的朋友捎來(lái)一箱他們自己生產(chǎn)的雪梨汁，細(xì)細(xì)地品上一品，那甜絲絲和涼幽幽的浸潤(rùn)，又讓人聞到了梨花的芬芳。我想，今年梨農(nóng)們?cè)摬粫?huì)為銷梨發(fā)愁了吧。車到梨鄉(xiāng)，只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中，地上一層落花如雪；再看枝上，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，依舊如雪，只是有些稀薄。地上的白與樹(shù)上的白渾然一體，冷香接天，梨花如海，儼然一片銀裝素裹的冰雪世界，讓人整個(gè)身心都變得清純而寧?kù)o。,撥開(kāi)橫陳的枝丫，迎著甜絲的細(xì)雨，我小心翼翼地走進(jìn)樹(shù)林，去親近梨花。枝頭上，或一叢叢一簇簇，或星星點(diǎn)點(diǎn)，或密或疏，或濃或淡，一色的淺素嫩白，有著一種令人心顫的圣潔的美。越往深處，枝與花越稠密，不時(shí)拂面擦身，留下一片水痕一抹暗香。那些可愛(ài)的梨花在雨中浸潤(rùn)著，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都掛滿了晶瑩的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉，懸墜欲滴。叢叢梨花，在風(fēng)雨中相互依偎，綻放著少女般清純的笑靨，深情地貪看著這雨中的春光，讓人不忍去觸摸他們，生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。,細(xì)雨還在飄著，天空中似有千萬(wàn)條飛舞著的絲線，北國(guó)的雨竟然也像江南的雨一樣的纏綿。身旁的花枝在雨中簌簌抖動(dòng)，不時(shí)有一陣雨珠和花瓣掉落，一層素馨飄零，如同一曲縹緲而傷感的弦樂(lè)?；庥昝?，香霧迷離，分不清哪是花哪是雨。這雨中的花，這花中的雨，這清涼的芬芳，這芬芳的清涼，花香水色，似夢(mèng)非夢(mèng)。啊，這美麗而圣潔的陶醉與洗禮，竟會(huì)是如此的刻骨銘心。不由得想起一些古人吟詠梨花的詩(shī)文，李重元的“杜宇聲聲不忍聞，欲黃昏，雨打梨花深閉門”，秦少游的“梨花滿地不開(kāi)門”，還有洪升的“天涯誰(shuí)品梨花雪”等。這花與詩(shī)，澆上這纏綿的細(xì)雨，營(yíng)造出一片憂傷的美麗，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感，那就是對(duì)真善美的向往和鐘愛(ài)，雖年華暗替，終也不改。,一年一度，花開(kāi)花落。梨花的花期雖短，留給人的美卻永恒。更何況花落過(guò)后，還有果實(shí)的生長(zhǎng)，還有秋天的希望。遙望中秋時(shí)節(jié)，這片片梨園當(dāng)是枝葉蔥蘢，黃金萬(wàn)點(diǎn)，雪梨飄香。到那時(shí)，人們就又會(huì)想起這些潔白的，在細(xì)雨中飄落的梨花。,3．本文的線索是________________。4．品讀全文，你認(rèn)為作者賦予了梨花哪些美好的象征意義？文中字里行間流露出作者對(duì)梨花的一種什么樣的情感？；。,(春雨中的)梨花,梨花象征著生活中純潔、美好的事物,流露出作者對(duì)梨花的喜愛(ài)、贊美之情,5．文中第二段主要記敘了什么內(nèi)容？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。。6．文中第四段文字運(yùn)用了哪種描寫方法？請(qǐng)?jiān)嚺e一例。細(xì)節(jié)描寫。如：那些可愛(ài)的梨花在雨中浸潤(rùn)著，花托、花瓣、花蕊、花蕾上，都掛滿了晶瑩的雨滴，顆顆粒粒如散珠碎玉，懸墜欲滴。,作者去梨鄉(xiāng)的心情和內(nèi)心的想法,7．細(xì)讀全文，結(jié)合下面材料，理解“讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感，那就是對(duì)真善美的向往和鐘愛(ài)”這句話的含義?！静牧稀矿A路梨花處處開(kāi)，陽(yáng)春三月，記者走進(jìn)梨樹(shù)坪公園，看到梨花下賞花的人們，心花怒放，拍照留戀，未看到折枝和亂扔垃圾的現(xiàn)象。梨花以其自身的美好喚起了人們對(duì)生活中美好事物的追求和對(duì)生活的熱愛(ài)。,