《人教六年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)《成正比例的量》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教六年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課時(shí)《成正比例的量》課件.ppt（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,復(fù)習(xí)1.圓柱的體積公式是什么？V=S=2.什么叫做比例？3.比例的基本性質(zhì)是什么？,正比例和反比例的意義成正比例的量,授課教師：,孟州市河雍趙唐小學(xué)侯艷紅,,25,25,25,25,25,25,杯子都是相同的,,,,高是2，體積是50；,高是4，體積是100；,高是6，體積是150；,高是8，體積是200；,體積隨著高的變化而變化。像這樣的兩個(gè)量我們把它叫做相關(guān)聯(lián)的量。,,高擴(kuò)大，體積隨著擴(kuò)大。,,高縮小，體積隨著縮小。,,體積和高的比值：,…,,體積和高的比值：,…,（一定）,,,,兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。,體積,高,,＝底面積,（一定）,,如果用字母x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用k表示它們的比值（一定），正比例關(guān)系可以用下面的式子表示：,判定方法：,判定兩個(gè)量是不是成正比例，主要是看它們的比值（商）是不是一定的。,,,25,25,25,25,25,25,把實(shí)驗(yàn)結(jié)果用圖像表示.,,,,,,,,,(1)從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,(2)不計(jì)算,根據(jù)圖像判斷,如果杯中水的高度是7cm,那么水的體積是多少?225立方厘米的水有多高?,努力吧！,,,,,,,,,,一輛汽車行駛的時(shí)間和所行路程如下表。,（1）寫出幾組路程和相對(duì)應(yīng)的時(shí)間的比,并比較比值的大小.說(shuō)一說(shuō)這個(gè)比值表示什么.（2）表中的路程和時(shí)間成正比例嗎？為什么?（3）在圖中描出表示路程和相應(yīng)時(shí)間的點(diǎn),然后把它們按順序連起來(lái).并估計(jì)下行駛120km大約要用多長(zhǎng)時(shí)間.,,,,,,,,,比比誰(shuí)最棒！,加油??！,你猜我猜大家猜,,判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并說(shuō)明理由。,你猜我猜大家猜,,,,長(zhǎng),你猜我猜大家猜,,,你猜我猜大家猜,你猜我猜大家猜,,你猜我猜大家猜,,,,,r,你猜我猜大家猜,,課堂小結(jié),?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?,制作：侯艷紅,謝謝,