高考語文閱讀題精練: 一撮泥土
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一撮泥土 亨利·范·戴可 從前,在一條河邊有這么一撮泥土。說來也不過是普通的粘土,質(zhì)地粗濁;但它對自己的價值卻抱有很高的看法,對它在世界上所可能占有的地位具有奇妙的夢想,認為一旦時運到來,自己的美德終將為人發(fā)現(xiàn)。 頭頂上,在明媚的春光里,樹木正在交頭接耳地竊竊私語,講述著當(dāng)纖細的林花和樹葉開始吐放,林中一片澄澈艷麗時,它們身上所沐浴的無盡光輝,那情景,宛如無數(shù)紅綠寶石粉末所形成的朵朵彩云,輕柔地懸浮在大地之上。 粘土懵懵懂懂地呆在河床,不斷用種種遠大理想來安慰自己?!拔业臅r運終將到來,” 它說,“我是不會長久被埋沒的。世間的種種光彩、榮耀,在適當(dāng)?shù)臅r候,會降臨到我的頭上?!? 一天,粘土發(fā)現(xiàn)它自己挪了位置,不在原來長期苦守的地方了。一鏟下去,它被挖了起來,然后和別的泥土一起裝到一輛車上,沿著一條似乎很不平坦鋪著石塊的路,運到遙遠的地方去。但它并不害怕,也不氣餒,而只是心里在想:“這完全是必要的。通往光榮的道路總是艱難崎嶇的。現(xiàn)在我就要到世界上去完成我的重大使命。” 這段路程非常辛苦,但比起后來所經(jīng)受的種種折磨痛苦卻又不算什么。粘土被拋進一個槽子里面,然后便是一番攙和,捶打,攪拌,踐踏。真是不堪其苦。但是一想到某種美好崇高的事物必將從這一番痛苦中產(chǎn)生出來,也就釋然了。粘土堅決相信,只要它能耐心地等待下去,總有一天它將得到重酬。 接著它被放到一只飛速運轉(zhuǎn)著的旋盤上去,自己也跟著團團旋轉(zhuǎn)起來,那感覺真好像自己即將被甩得粉身碎骨。在旋轉(zhuǎn)中,仿佛有一種神力把它緊緊縛捏在一起,所以盡管它經(jīng)歷一切眩暈痛苦,但它覺著自己已經(jīng)開始變成一種新的形狀。 然后一只陌生的手把它投進爐灶,周圍烈火熊熊——真是痛心刺骨——那灼熱程度遠比盛夏時節(jié)河邊的炎陽要厲害得多。但整個期間,粘土始終十分堅強,經(jīng)受了一切考驗,對己的偉大前途信心不墜。它心想:“既然人家對我下了這么大的功夫,我是注定要有一番錦繡前程的??磥砦乙慈コ洚?dāng)廟堂殿宇里的華美裝飾,要么便成為帝王幾案上的名貴花瓶。”最后烘焙完畢。粘土從灶中取出,放在一塊木板上面,讓它在藍天之下涼風(fēng)之中去慢慢冷卻。一番磨難既過,報償?shù)娜兆右簿筒贿h了。 木板之旁便有一泓潭水,水雖不深也不很清,卻波紋平靜,能把潭邊的事物公正如實地反映出來。當(dāng)粘土被人從板上拿起來時,它才第一次窺見了自己新的形狀,而這便是它千辛萬苦之后的報償,它的全部心愿的成果——一只普普通通的花盆,線條粗硬,又紅又丑。這時它才感覺到自己既不可登帝王之家,也不可能入藝術(shù)之宮,因為自己的外貌一點也不高雅華貴;于是它對自己那位無名的制造者喃喃報怨起來:“你為什么把我造成這等模樣”,自此一連數(shù)日它悒郁不快。接著它給裝上了土,另外還有一件東西——是什么它弄不清,但灰黃粗糙,樣子難看——也給插到了土的中間,然后用東西蓋上。這個新的屈辱引起了粘土的極大不滿。“我的不幸現(xiàn)在是到了極點,讓人裝起臟土垃圾來了。我這一生算是完了?!? 但是過了不久,粘土又給人放進了一間溫室,這里陽光和煦地照射著它,并且經(jīng)常給它噴水,這樣就在它一天天靜靜等待的時候,某種變化終于開始到來。某種東西在體內(nèi)萌動——莫非是希望重生。但它對此毫不理解,也不懂這意味著什么。 一天,粘土又被人從原地搬起,送進一座宏偉的教堂。它多年的夢想這回終將實現(xiàn)了。它在世上的確是有所作為的。這時空際仙樂陣陣,四周百花飄香。但它對這一切仍不理解。于是,它便向它身旁和它一模一樣的另一個粘土器皿悄聲問道:“為什么他們把我放在這里?為什么所有的人都向我們張望?”那個器皿答道:“怎么,你還不知道嗎?你現(xiàn)在身上正懷著一顆狀如王冠的美麗百合。它那花瓣皎白如雪,它那花芯有如純金。人們的目光都集中到這里,因為這株花乃是世界上最了不起的。而花的根就在你的心里?!? 這時粘土心滿意足了,它暗暗地感謝它的制造者,因為雖然自己只是一個泥土器皿,但里面裝的卻是一件稀世奇珍。 (選自《英美近代散文選讀》) 18.一撮泥土從普通的粘土到一只普普通通的花盆后,經(jīng)歷了種種磨難。請用簡潔的語言分條概括泥土所經(jīng)歷的磨難。(4分) 19.一撮泥土被制造成一只普通的花盆后,先是對制造者抱怨,后來又對制造者感謝,它抱怨什么?感謝什么?(4分) (1) 抱怨的是 (2) 感謝的是 20.文中多次描述了粘土的心理活動,請簡析下列語句在文中的作用。(6分) (1)“我是不會長久被埋沒的。世間的種種光彩、榮耀,在適當(dāng)?shù)臅r候,會降臨到我的頭上。” (2)“既然人家對我下了這么大的功夫,我是注定要有一番錦繡前程的?!? (3) “我的不幸現(xiàn)在是到了極點,讓人裝起臟土垃圾來了。我這一生算是完了。” 21.下面對這篇散文的賞析,錯誤的兩項是(4分) A.作者用“泥土”象征“人生”,借助泥土的經(jīng)歷,揭示了人生的真諦。全文內(nèi)涵深蘊,發(fā)人深省,啟人智慧。 B.文章第二段寫樹木在明媚的春光里講述它們的光彩、榮耀,與泥土的長久被埋沒形成對比,突出了泥土渴求實現(xiàn)遠大理想的愿望。 C.文中“無名的制造者”和百合的“移植者”、“養(yǎng)護者”幫助泥土最終實現(xiàn)了遠大的理想。 D.本文語言生動形象,富含哲理,運用泥人手法,寫出了泥土由空虛到堅定、由失望到喜悅的過程。 E.文章的開頭寫泥土對自己擠價值抱有很高的看法,堅信自己的美德終將為人發(fā)現(xiàn),結(jié)尾寫泥土的愿望終于實現(xiàn),前后照應(yīng),構(gòu)思巧妙。 18.(1)被裝上車經(jīng)歷崎嶇的路,(2)被攙和,捶打,攪拌,踐踏,(3)被放到旋盤上旋轉(zhuǎn),(4)被烈火烘焙,(5)經(jīng)涼風(fēng)冷卻。 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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