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文秘知識(shí)/寫(xiě)作指導(dǎo) 英語(yǔ)論文寫(xiě)作的語(yǔ)言技巧 　　1. introduction： 　　a. 如何指出當(dāng)前研究的不足并有目的地引導(dǎo)出自己研究的重要性？在敘述前人成果之后，用however來(lái)引導(dǎo)不足，提出一種新方法或新方向。如：however, little information(little attention/little work/little data/little research……) (or few studies/few investigations/few researchers/few attempts……) (or no/none of these studies……) has (have) been done on (focused on/attempted to/conducted/investigated/studied(with respect to))。如：previous research (studies, records) has (have) failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated, underestimated/misleaded. thus, these previous results are inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial. uncertainties (discrepancies) still exist……研究方法和方向與前人一樣時(shí)，可通過(guò)以下方式強(qiáng)調(diào)自己工作：however, data is still scarce(rare, less accurate)，we need to(aim to, have to) provide more documents(data, records, studies, increase the dataset). further studies are still necessary(essential)…… 　　強(qiáng)調(diào)自己研究的重要性，一般還要在however之前介紹與自己研究問(wèn)題相反或相關(guān)的問(wèn)題。比如：(1)時(shí)間問(wèn)題；(2)研究手段問(wèn)題；(3)研究區(qū)域問(wèn)題；(4)不確定性；(5)提出自己的假設(shè)來(lái)驗(yàn)證。如果你研究的問(wèn)題在時(shí)間上比較新，你可大量提及時(shí)間較老問(wèn)題的研究及重要性，然后(however)表明“對(duì)時(shí)間尺度比較新的問(wèn)題研究不足”；如果你的是一種新的研究手段或研究方向，你可提出當(dāng)前流行的方法及其物質(zhì)性質(zhì)，然后(however)說(shuō)對(duì)你所研究的方向方法研究甚少；如果研究涉及區(qū)域問(wèn)題，就先總結(jié)相鄰區(qū)域或其它區(qū)域的研究，然后(however)強(qiáng)調(diào)這一區(qū)域的研究不足；雖然前人對(duì)某一問(wèn)題研究很多，但目前有兩種或更多種觀(guān)點(diǎn)，這種uncertainties或ambiguities值得進(jìn)一步澄清；如果自己的研究是全是新的，沒(méi)有前人的工作可對(duì)比，你就可以自信地說(shuō)“根據(jù)假設(shè)提出的過(guò)程，存在這種可能的結(jié)果，*就是要證實(shí)這種結(jié)果”等等。we aim to test the feasibility (reliability) of the……it is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach). 　　b. 提出自己的觀(guān)點(diǎn)：we aim to//this paper reports on//this paper provides results//this paper extends the method//this paper focus on……the purpose of this paper is to……furthermore, moreover, in addition, we will also discuss…… 　　c. 圈定自己的研究范圍：introduction的另一個(gè)作用就是告訴讀者(包括reviewer)，你*的主要研究?jī)?nèi)容。如果處理不好，reviewer會(huì)提出嚴(yán)厲的建議，比如你沒(méi)有考慮某種可能性，某種研究手段等。為減少這種爭(zhēng)論，在前言的結(jié)尾就必須明確提出*研究的范圍：(1)時(shí)間尺度；(2) 研究區(qū)域等。如涉及較長(zhǎng)的時(shí)序，你可明確提出*只關(guān)心某一特定時(shí)間范圍的問(wèn)題，we preliminarily focus on the older (younger)……如有兩種時(shí)間尺度 (long-term and short term)，你可說(shuō)兩者都重要，但是*只涉及其中一種。研究區(qū)域的問(wèn)題，和時(shí)間問(wèn)題一樣，也需明確提出你只關(guān)心某一特定區(qū)域！ *