4.1山中 光的傳播
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教學(xué)無憂淘寶店 http://jiaoxue5u.taobao.com 您身邊的教學(xué)專家 第一節(jié) 光的傳播 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識光源,知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。 2、知道光線和光束,能解釋影子的形成和日食等現(xiàn)象 3、知道光在真空中傳播的速度最大。記住真空中的光速。 二、重點:會用光的直線傳播解釋一些現(xiàn)象 三、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1、對光源的認(rèn)識:閱讀書本49頁“加油站” 生活中我們見過的太陽、火把、正在發(fā)光的電燈等物體________________,這些物體叫做光源。 【議一議】下列物體是否是光源 昏暗的路燈_________光源,未被點燃的蠟燭_________光源,月亮_________光源,陽光下耀眼的水珠、玻璃_________光源,同學(xué)那雙明亮的眼睛_________光源。 2、看見物體 從光源發(fā)出的光進入我們的 ,我們便看見了這個發(fā)光體 【拓展】有許多的物體,不能發(fā)光,我們?yōu)槭颤N也能看見它們呢? 我能答:__________________________________________________________________ 【趣味一議】假如沒有光,世界將會變成什么樣子?答:______________________ 3、實驗探究“光的傳播路徑” 利用下面的器材,閱讀并參照課本第53頁“實驗探究”。 實驗一:探究光在空氣中的傳播路徑。 你的探究結(jié)論:光在空氣中的傳播路徑是______________________ 實驗二:探究光在水中的傳播路徑。 你的探究結(jié)論:光在水中的傳播路徑______________________ 實驗三:探究光在玻璃中的傳播路徑。 你的探究結(jié)論:光在玻璃中的傳播路徑 ______________________ 小結(jié):光在____________________物質(zhì)中是沿_______________傳播的 【思維升華】在上面的實驗中你是采用什么方法顯示出光路的?把你的好方法介紹給大家: 4、光線 閱讀書本54頁加油站: 光線:用一條帶_________的_________表示光的傳播路徑和方向,許多光線在一起叫光束。 釋疑解難:為什么要用光線表示光? 答:光的傳播方向與路徑較為抽象,人們用一根帶箭頭的直線這一模型來表示它。使用“物理模型”的方法是物理學(xué)研究中常用的方法之一。 議一議:1、畫的光線為什么是直的?答:______________________ 2、光線是真實存在的嗎?答:______________________ 【畫畫看】 1、 點光源A與B發(fā)出的 光經(jīng)小孔O后照到光屏上 的光線。 2、 點光源A發(fā)出的光經(jīng) 擋光板后,在光屏上畫出 光線照射不到的范圍 (3)影子的形成原因是:由于光的________________,光照到不透明物體時,在物體后面就會形成影子 練習(xí):書本55頁作業(yè)1、舉出光直線傳播的事例。 二、關(guān)于光速 光在真空中能夠傳播,且比在水、玻璃等透明物體中傳播更_________,光在真空中的速度C=3.0×108m/s。 【感受光速】如果一個飛人以光速繞地球運行,再1s的時間內(nèi),能夠繞地球運行7.5圈。 對比:聲音在真空中_________傳播 加油站:光年不是時間的單位,而是_________的單位,它等于光__________________________________ 練習(xí):太陽發(fā)出的光,要經(jīng)過大約8min到達地球,太陽到地球的距離是_______________km。 【討論:作業(yè)2】閃電和雷聲同時發(fā)生的,為什么我們先看見閃電,后聽見雷聲? (4)日食和月食 書本55頁作業(yè)2、討論月食形成原因 4、在路燈下行走,觀察人的影子長度變化情況,加以解釋 課堂小實驗:小孔成像(器材:蠟燭、打火機、帶小孔的硬紙板) 問:小孔成像是光的_______________形成的,成的像是_____立的,蠟燭靠近小孔時,像變___________,成像的形狀與小孔的形狀_____關(guān),若小孔改為三角形的,光屏上成的像形狀將________發(fā)生變化。 課后檢測: 1、張強同學(xué)在硬紙板上穿一個小洞,通過小洞向外看。當(dāng)他的眼睛向小洞逐漸靠近時,看到外面的景物范圍( ) A.變小 B.變大 C.不變 D.先變大后變小 2、下列現(xiàn)象中不能說明光是沿直線傳播的是( ) A.在陽光下看見人的影子 B.排隊時,前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了 C.月食現(xiàn)象 D.穿大氣層的太陽光 3、陽光經(jīng)茂密的樹葉照到地上,在地上形成______形的光斑,這可以用光的________________來解釋。 4、在學(xué)校運動會上,如果讓你做百米賽跑的終點計時員,你如何準(zhǔn)確記錄起跑的時間?說出你的理由。 課后討論,參照課本圖4-11,在分別什么情況下會出現(xiàn)日全食、日偏食、日環(huán)食。 我的收獲: 1、本節(jié)課學(xué)到了幾個物理研究方法:(1)使用物理模型,將抽象的物理物理概念形象化,(2)一個實驗現(xiàn)象常具有偶然性,我們通過三次實驗得出光的直射在固、液、氣中能普通適用 2、 我的困惑: 中小學(xué)各個科目優(yōu)質(zhì)課視頻+課件教案學(xué)案試題全冊打包qq1119139686- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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