1295-弧面凸輪數(shù)控轉(zhuǎn)臺的設(shè)計—3D建模與裝配
1295-弧面凸輪數(shù)控轉(zhuǎn)臺的設(shè)計—3D建模與裝配,凸輪,數(shù)控,轉(zhuǎn)臺,設(shè)計,建模,裝配
湘潭大學(xué)興湘學(xué)院畢業(yè)設(shè)計評閱表學(xué)號 2006183924 姓名 楊杰 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)設(shè)計題目： 弧面凸輪數(shù)控轉(zhuǎn)臺——3D 建模與裝配 評價項目 評 價 內(nèi) 容選題1.是否符合培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)科、專業(yè)特點和教學(xué)計劃的基本要求，達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的；2.難度、份量是否適當(dāng)；3.是否與生產(chǎn)、科研、社會等實際相結(jié)合。能力1.是否有查閱文獻(xiàn)、綜合歸納資料的能力；2.是否有綜合運用知識的能力；3.是否具備研究方案的設(shè)計能力、研究方法和手段的運用能力；4.是否具備一定的外文與計算機應(yīng)用能力；5.工科是否有經(jīng)濟分析能力。設(shè)計質(zhì)量1.立論是否正確，論述是否充分，結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)合理；實驗是否正確，設(shè)計、計算、分析處理是否科學(xué)；技術(shù)用語是否準(zhǔn)確，符號是否統(tǒng)一，圖表圖紙是否完備、整潔、正確，引文是否規(guī)范；2.文字是否通順，有無觀點提煉，綜合概括能力如何；3.有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值，有無創(chuàng)新之處。綜合評價評閱人： 2010 年 5 月 日
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編號：148959
類型：共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">4.51MB
格式：RAR
上傳時間：2017-10-26
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- 關(guān) 鍵 詞：
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凸輪
數(shù)控
轉(zhuǎn)臺
設(shè)計
建模
裝配
- 資源描述：
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1295-弧面凸輪數(shù)控轉(zhuǎn)臺的設(shè)計—3D建模與裝配,凸輪,數(shù)控,轉(zhuǎn)臺,設(shè)計,建模,裝配
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