全易通數(shù)學(xué)湘教版七年級上第4章測試題
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第4章測試題 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.(3分)分別從正面、左面和上面這三個方向看下面的四個幾何體,得到如圖所示的平面圖形,那么這個幾何體是( ) A. B. C. D. 2.(3分)從左面看圖中四個幾何體,得到的圖形是四邊形的幾何體共有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 3.(3分)如圖,四個圖形是由立體圖形展開得到的,相應(yīng)的立體圖形順次是( ) A.正方體、圓柱、三棱柱、圓錐 B.正方體、圓錐、三棱柱、圓柱 C.正方體、圓柱、三棱錐、圓錐 D.正方體、圓柱、四棱柱、圓錐 4.(3分)如圖,對于直線AB,線段CD,射線EF,其中能相交的圖是( ) A. B. C. D. 5.(3分)下面等式成立的是( ) A.83.5°=83°50′ B.37°12′36″=37.48° C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′ 6.(3分)下列語句: ①一條直線有且只有一條垂線; ②不相等的兩個角一定不是對頂角; ③不在同一直線上的四個點(diǎn)可畫6條直線; ④如果兩個角是鄰補(bǔ)角,那么這兩個角的平分線組成的圖形是直角. 其中錯誤的有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 7.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,則∠BOD的度數(shù)是( ) A.25° B.35° C.45° D.55° 8.(3分)如圖,∠1+∠2等于( ) A.60° B.90° C.110° D.180° 9.(3分)C是線段AB上一點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),若AB=12cm,AC=2cm,則BD的長為( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 10.(3分)甲乙兩人各用一張正方形的紙片ABCD折出一個45°的角(如圖),兩人做法如下: 甲:將紙片沿對角線AC折疊,使B點(diǎn)落在D點(diǎn)上,則∠1=45°; 乙:將紙片沿AM、AN折疊,分別使B、D落在對角線AC上的一點(diǎn)P,則∠MAN=45°. 對于兩人的做法,下列判斷正確的是( ) A.甲乙都對 B.甲對乙錯 C.甲錯乙對 D.甲乙都錯 二、填空題(每空3分,共30分) 11.(3分)如圖,各圖中的陰影部分繞著直線l旋轉(zhuǎn)360°,所形成的立體圖形分別是 . 12.(3分)如圖,以圖中A,B,C,D,E為端點(diǎn)的線段共有 條. 13.(3分)如圖所示:把兩塊完全相同的直角三角板的直角頂點(diǎn)重合,如果∠AOD=128°,那么∠BOC= . 14.(3分)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)0,OE平分∠AOD,若∠BOC=80°,則∠AOE= °. 15.(3分)如圖是某幾何體的平面展開圖,則這個幾何體是 . 16.(3分)如圖繞著中心最小旋轉(zhuǎn) 能與自身重合. 17.(3分)如圖所示,一艘船從A點(diǎn)出發(fā),沿東北方向航行至B,再從B點(diǎn)出發(fā)沿南偏東15°方向航行至C點(diǎn),則∠ABC等于 度. 18.(3分)一個圓繞著它的直徑只要旋轉(zhuǎn)180度,就形成一個球體;半圓繞著直徑旋轉(zhuǎn) 度,就可以形成一個球體. 19.(3分)已知∠A=40°,則它的補(bǔ)角等于 . 20.(3分)兩條直線相交有 個交點(diǎn),三條直線相交最多有 個交點(diǎn),最少有 個交點(diǎn). 三、解答題(21、22、26、27小題各12分,23、24、25題各14分,共90分) 21.(12分)如圖,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),求線段DC和AB的長度. 22.(12分)如圖所示,直線AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù). 23.(12分)已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線. (1)求∠MON的大?。? (2)當(dāng)銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么? 24.(12分)如圖是一個正方體的平面展開圖,標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等. (1)求x的值. (2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和. 25.(14分)如圖,將書頁一角斜折過去,使角的頂點(diǎn)A落在A′處,BC為折痕,BD平分∠A′BE,求∠CBD的度數(shù). 26.(14分)如圖,已知C是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn). (1)若DE=9cm,求AB的長; (2)若CE=5cm,求DB的長. 27.(14分)一個角的余角比它的補(bǔ)角的還少20°,求這個角. 參考答案: 一、選擇題(每小題3分,共30分) 1.(3分)分別從正面、左面和上面這三個方向看下面的四個幾何體,得到如圖所示的平面圖形,那么這個幾何體是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體. 【分析】由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體,根據(jù)俯視圖是三角形可判斷出此幾何體為三棱柱. 【解答】解:∵主視圖和左視圖都是長方形, ∴此幾何體為柱體, ∵俯視圖是一個三角形, ∴此幾何體為三棱柱. 故選C. 【點(diǎn)評】本題主要考查了由三視圖判斷幾何體,由主視圖和左視圖可得幾何體是柱體,錐體還是球體,由俯視圖可確定幾何體的具體形狀. 2.(3分)從左面看圖中四個幾何體,得到的圖形是四邊形的幾何體共有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點(diǎn)】簡單幾何體的三視圖. 【分析】四個幾何體的左視圖:圓柱是矩形,圓錐是等腰三角形,球是圓,正方體是正方形,由此可確定答案. 【解答】解:因?yàn)閳A柱的左視圖是矩形,圓錐的左視圖是等腰三角形,球的左視圖是圓,正方體的左視圖是正方形, 所以,左視圖是四邊形的幾何體是圓柱和正方體; 故選B. 【點(diǎn)評】本題主要考查三視圖的左視圖的知識;考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題. 3.(3分)如圖,四個圖形是由立體圖形展開得到的,相應(yīng)的立體圖形順次是( ) A.正方體、圓柱、三棱柱、圓錐 B.正方體、圓錐、三棱柱、圓柱 C.正方體、圓柱、三棱錐、圓錐 D.正方體、圓柱、四棱柱、圓錐 【考點(diǎn)】幾何體的展開圖. 【分析】根據(jù)正方體、圓錐、三棱柱、圓柱及其表面展開圖的特點(diǎn)解題. 【解答】解:觀察圖形,由立體圖形及其表面展開圖的特點(diǎn)可知相應(yīng)的立體圖形順次是正方體、圓柱、三棱柱、圓錐. 故選A. 【點(diǎn)評】可根據(jù)所給圖形判斷具體形狀,也可根據(jù)所給幾何體的面數(shù)進(jìn)行判斷. 4.(3分)如圖,對于直線AB,線段CD,射線EF,其中能相交的圖是( ) A. B. C. D. 【考點(diǎn)】直線、射線、線段. 【分析】根據(jù)直線、射線、線段的定義對各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解. 【解答】解:A、直線AB與線段CD不能相交,故本選項(xiàng)錯誤; B、直線AB與射線EF能夠相交,故本選項(xiàng)正確; C、射線EF與線段CD不能相交,故本選項(xiàng)錯誤; D、直線AB與射線EF不能相交,故本選項(xiàng)錯誤. 故選B. 【點(diǎn)評】本題考查了直線、射線、線段,熟記定義并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵. 5.(3分)下面等式成立的是( ) A.83.5°=83°50′ B.37°12′36″=37.48° C.24°24′24″=24.44° D.41.25°=41°15′ 【考點(diǎn)】度分秒的換算. 【專題】計(jì)算題. 【分析】進(jìn)行度、分、秒的加法、減法計(jì)算,注意以60為進(jìn)制. 【解答】解:A、83.5°=83°50′,錯誤; B、37°12′36″=37.48°,錯誤; C、24°24′24″=24.44°,錯誤; D、41.25°=41°15′,正確. 故選D. 【點(diǎn)評】此類題是進(jìn)行度、分、秒的加法、減法計(jì)算,相對比較簡單,注意以60為進(jìn)制即可. 6.(3分)下列語句: ①一條直線有且只有一條垂線; ②不相等的兩個角一定不是對頂角; ③不在同一直線上的四個點(diǎn)可畫6條直線; ④如果兩個角是鄰補(bǔ)角,那么這兩個角的平分線組成的圖形是直角. 其中錯誤的有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【考點(diǎn)】垂線;直線、射線、線段;對頂角、鄰補(bǔ)角. 【分析】根據(jù)垂線的性質(zhì)可得①錯誤;根據(jù)對頂角的性質(zhì)可得②正確;根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線可得③錯誤;根據(jù)鄰補(bǔ)角互補(bǔ)可得④正確. 【解答】解:①一條直線有且只有一條垂線,說法錯誤; ②不相等的兩個角一定不是對頂角,說法正確; ③不在同一直線上的四個點(diǎn)可畫6條直線,說法錯誤,應(yīng)為4或6條; ④如果兩個角是鄰補(bǔ)角,那么這兩個角的平分線組成的圖形是直角,說法正確. 故選:B. 【點(diǎn)評】此題主要考查了垂線、鄰補(bǔ)角、對頂角,關(guān)鍵是熟練掌握課本知識. 7.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,則∠BOD的度數(shù)是( ) A.25° B.35° C.45° D.55° 【考點(diǎn)】角平分線的定義;對頂角、鄰補(bǔ)角. 【專題】計(jì)算題. 【分析】根據(jù)角平分線的定義求出∠AOC的度數(shù),再根據(jù)對頂角相等即可求解. 【解答】解:∵OA平分∠EOC,∠EOC=110°, ∴∠AOC=∠COE=55°, ∴∠BOD=∠AOC=55°. 故選D. 【點(diǎn)評】本題主要考查了角平分線的定義以及對頂角相等的性質(zhì),認(rèn)準(zhǔn)圖形是解題的關(guān)鍵. 8.(3分)如圖,∠1+∠2等于( ) A.60° B.90° C.110° D.180° 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角. 【專題】計(jì)算題. 【分析】根據(jù)平角的定義得到∠1+90°+∠2=180°,即有∠1+∠2=90°. 【解答】解:∵∠1+90°+∠2=180°, ∴∠1+∠2=90°. 故選B. 【點(diǎn)評】本題考查了平角的定義:180°的角叫平角. 9.(3分)C是線段AB上一點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),若AB=12cm,AC=2cm,則BD的長為( ) A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離. 【分析】先求出BC,再根據(jù)線段中點(diǎn)的定義解答. 【解答】解:∵AB=12cm,AC=2cm, ∴BC=AB﹣AC=12﹣2=10cm. ∵D是BC的中點(diǎn), ∴BD=BC=×10=5cm. 故選C. 【點(diǎn)評】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,主要利用了線段中點(diǎn)的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀. 10.(3分)甲乙兩人各用一張正方形的紙片ABCD折出一個45°的角(如圖),兩人做法如下: 甲:將紙片沿對角線AC折疊,使B點(diǎn)落在D點(diǎn)上,則∠1=45°; 乙:將紙片沿AM、AN折疊,分別使B、D落在對角線AC上的一點(diǎn)P,則∠MAN=45°. 對于兩人的做法,下列判斷正確的是( ) A.甲乙都對 B.甲對乙錯 C.甲錯乙對 D.甲乙都錯 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問題). 【分析】甲沿正方形的對角線進(jìn)行折疊,根據(jù)正方形對角線的性質(zhì),可得∠1=45°,故甲的做法是正確的;乙進(jìn)行折疊后,可得兩對等角,而四個角的和為90°,故∠MAN=45°是正確的,這樣答案可得. 【解答】解:∵AC為正方形的對角線, ∴∠1=×90°=45°; ∵AM、AN為折痕, ∴∠2=∠3,4=∠5, 又∵∠DAB=90°, ∴∠3+∠4=×90°=45°. ∴二者的做法都對. 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查了圖形的翻折問題;解答此類問題的關(guān)鍵是找著重合的角,結(jié)合直角進(jìn)行求解. 二、填空題(每空3分,共30分) 11.(3分)如圖,各圖中的陰影部分繞著直線l旋轉(zhuǎn)360°,所形成的立體圖形分別是 圓柱;圓錐;球 . 【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面、體. 【分析】三角形旋轉(zhuǎn)可得圓錐,長方形旋轉(zhuǎn)得圓柱,半圓旋轉(zhuǎn)得球,結(jié)合這些規(guī)律直接連線即可. 【解答】解:根據(jù)分析可得:各圖中的陰影圖形繞著直線l旋轉(zhuǎn)360°,各能形成圓柱、圓錐、球. 故答案為:圓柱、圓錐、球. 【點(diǎn)評】本題考查面動成體的知識,難度不大,熟記常見平面圖形旋轉(zhuǎn)可得到什么立體圖形是解決本題的關(guān)鍵. 12.(3分)如圖,以圖中A,B,C,D,E為端點(diǎn)的線段共有 10 條. 【考點(diǎn)】直線、射線、線段. 【分析】分別寫出各個線段即可得出答案. 【解答】解:圖中的線段有:線段AB,線段AC,線段AD,線段AE,線段BC,線段BD,線段BE,線段CD,線段CE,線段DE,線段共10條. 故答案為:10. 【點(diǎn)評】本題考查了直線上點(diǎn)與線段的數(shù)量關(guān)系,同學(xué)們可以記住公式:線段數(shù)=. 13.(3分)如圖所示:把兩塊完全相同的直角三角板的直角頂點(diǎn)重合,如果∠AOD=128°,那么∠BOC= 52° . 【考點(diǎn)】角的計(jì)算. 【專題】計(jì)算題. 【分析】根據(jù)題意得到∠AOB=∠COD=90°,再計(jì)算∠BOD=∠AOD﹣90°=38°,然后根據(jù)∠BOC=∠COD﹣∠BOD進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:∵∠AOB=∠COD=90°, 而∠AOD=128°, ∴∠BOD=∠AOD﹣90°=38°, ∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=90°﹣38°=52°. 故答案為52°. 【點(diǎn)評】本題考查了角的計(jì)算:1直角=90°;1平角=180°. 14.(3分)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)0,OE平分∠AOD,若∠BOC=80°,則∠AOE= 40 °. 【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義. 【分析】根據(jù)對頂角相等可得∠AOD=80°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠AOE的度數(shù). 【解答】解:∵∠BOC=80°, ∴∠AOD=80°, ∵OE平分∠AOD, ∴∠AOE=80°÷2=40°, 故答案為:40. 【點(diǎn)評】此題主要考查了角平分線定義,以及對頂角性質(zhì),關(guān)鍵是掌握對頂角相等,角平分線平分角. 15.(3分)如圖是某幾何體的平面展開圖,則這個幾何體是 三棱柱 . 【考點(diǎn)】幾何體的展開圖. 【分析】側(cè)面為三個長方形,底邊為三角形,故原幾何體為三棱柱. 【解答】解:由幾何體展開圖可知,該幾何體是三棱柱, 故答案為:三棱柱. 【點(diǎn)評】本題考查的是三棱柱的展開圖,對三棱柱有充分的理解是解題的關(guān)鍵. 16.(3分)如圖繞著中心最小旋轉(zhuǎn) 90° 能與自身重合. 【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)對稱圖形. 【分析】該圖形被平分成四部分,因而每部分被分成的圓心角是90°,并且圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,因而旋轉(zhuǎn)90°的整數(shù)倍,就可以與自身重合. 【解答】解:該圖形圍繞自己的旋轉(zhuǎn)中心,最少順時針旋轉(zhuǎn)360°÷4=90°后,能與其自身重合. 故答案為:90°. 【點(diǎn)評】本題考查旋轉(zhuǎn)對稱圖形的概念:把一個圖形繞著一個定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個角度后,與初始圖形重合,這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對稱中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角. 17.(3分)如圖所示,一艘船從A點(diǎn)出發(fā),沿東北方向航行至B,再從B點(diǎn)出發(fā)沿南偏東15°方向航行至C點(diǎn),則∠ABC等于 60 度. 【考點(diǎn)】方向角. 【分析】根據(jù)南北方向是平行的得出∠ABF=45°,再和∠CBF相加即可得出答案. 【解答】解: ∵AE∥BF, ∴∠ABF=?EAB=45°, ∴∠ABC=∠ABF+∠CBF=45°+15°=60°, 故答案為:60. 【點(diǎn)評】本題考查了方向角和角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計(jì)算能力. 18.(3分)一個圓繞著它的直徑只要旋轉(zhuǎn)180度,就形成一個球體;半圓繞著直徑旋轉(zhuǎn) 360 度,就可以形成一個球體. 【考點(diǎn)】點(diǎn)、線、面、體. 【分析】一個半圓圍繞直徑旋轉(zhuǎn)一周,根據(jù)面動成體的原理即可解. 【解答】解:半圓繞它的直徑旋轉(zhuǎn)360度形成球. 故答案為360. 【點(diǎn)評】本題考查了平面圖形與立體圖形的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力. 19.(3分)已知∠A=40°,則它的補(bǔ)角等于 140° . 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角. 【專題】計(jì)算題. 【分析】根據(jù)補(bǔ)角的和等于180°計(jì)算即可. 【解答】解:∵∠A=40°, ∴它的補(bǔ)角=180°﹣40°=140°. 故答案為:140°. 【點(diǎn)評】本題考查了補(bǔ)角的知識,熟記互為補(bǔ)角的兩個角的和等于180°是解題的關(guān)鍵. 20.(3分)兩條直線相交有 1 個交點(diǎn),三條直線相交最多有 3 個交點(diǎn),最少有 1 個交點(diǎn). 【考點(diǎn)】直線、射線、線段. 【分析】解析:兩條直線相交有且只有1個交點(diǎn);三條直線兩兩相交且不交于一點(diǎn)時,有3個交點(diǎn);當(dāng)三條直線交于同一點(diǎn)時,有1個交點(diǎn). 【解答】解:兩條直線相交有1個交點(diǎn), 三條直線相交最多有3個交點(diǎn),最少有1個交點(diǎn). 故答案為:1;3;1. 【點(diǎn)評】本題考查了直線、射線、線段,主要利用了相交線的交點(diǎn),是基礎(chǔ)題. 三、解答題(21、22、26、27小題各12分,23、24、25題各14分,共90分) 21.(12分)如圖,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),求線段DC和AB的長度. 【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離. 【分析】根據(jù)線段的和差,CB、DB的長,可得DC的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AD與DC的關(guān)系,根據(jù)線段的和差,可得答案. 【解答】解:DC=DB﹣CB =7﹣4=3(cm); D是AC的中點(diǎn), AD=DC=3(cm), AB=AD+DB =3+7 =10(cm). 【點(diǎn)評】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,線段的和差,線段中點(diǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵. 22.(12分)如圖所示,直線AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù). 【考點(diǎn)】對頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義. 【專題】計(jì)算題. 【分析】由已知∠FOC=90°,∠1=40°結(jié)合平角的定義,可得∠3的度數(shù),又因?yàn)椤?與∠AOD互為鄰補(bǔ)角,可求出∠AOD的度數(shù),又由OE平分∠AOD可求出∠2. 【解答】解:∵∠FOC=90°,∠1=40°,AB為直線, ∴∠3+∠FOC+∠1=180°, ∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°. ∠3與∠AOD互補(bǔ), ∴∠AOD=180°﹣∠3=130°, ∵OE平分∠AOD, ∴∠2=∠AOD=65°. 【點(diǎn)評】本題主要考查鄰補(bǔ)角的概念以及角平分線的定義. 23.(12分)已知:如圖,∠AOB是直角,∠AOC=40°,ON是∠AOC的平分線,OM是∠BOC的平分線. (1)求∠MON的大小; (2)當(dāng)銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小是否發(fā)生改變?為什么? 【考點(diǎn)】角的計(jì)算;角平分線的定義. 【專題】計(jì)算題. 【分析】(1)根據(jù)∠AOB是直角,∠AOC=40°,可得∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°,再利用OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線,即可求得答案. (2)根據(jù)∠MON=∠MOC﹣∠NOC,又利用∠AOB是直角,不改變,可得. 【解答】解:(1)∵∠AOB是直角,∠AOC=40°, ∴∠AOB+∠AOC=90°+40°=130°, ∵OM是∠BOC的平分線,ON是∠AOC的平分線, ∴,. ∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=65°﹣20°=45°, (2)當(dāng)銳角∠AOC的大小發(fā)生改變時,∠MON的大小不發(fā)生改變. ∵=, 又∠AOB是直角,不改變, ∴. 【點(diǎn)評】此題主要考查角的計(jì)算和角平分線的定義等知識點(diǎn)的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題. 24.(12分)如圖是一個正方體的平面展開圖,標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等. (1)求x的值. (2)求正方體的上面和底面的數(shù)字和. 【考點(diǎn)】專題:正方體相對兩個面上的文字. 【分析】(1)正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形確定出相對面,然后列出方程求解即可; (2)確定出上面和底面上的兩個數(shù)字3和1,然后相加即可. 【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形, “A”與“﹣2”是相對面, “3”與“1”是相對面, “x”與“3x﹣2”是相對面, (1)∵正方體的左面與右面標(biāo)注的式子相等, ∴x=3x﹣2, 解得x=1; (2)∵標(biāo)注了A字母的是正方體的正面,左面與右面標(biāo)注的式子相等, ∴上面和底面上的兩個數(shù)字3和1, ∴3+1=4. 【點(diǎn)評】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題. 25.(14分)如圖,將書頁一角斜折過去,使角的頂點(diǎn)A落在A′處,BC為折痕,BD平分∠A′BE,求∠CBD的度數(shù). 【考點(diǎn)】角的計(jì)算;翻折變換(折疊問題). 【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得∠ABC=∠A′BC,再根據(jù)角平分線的定義可得∠A′BD=∠EBD,再根據(jù)平角等于180°列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:由翻折的性質(zhì)得,∠ABC=∠A′BC, ∵BD平分∠A′BE, ∴∠A′BD=∠EBD, ∵∠ABC+∠A′BC+∠A′BD+∠EBD=180°, ∴∠A′BC+∠A′BD=90°, 即∠CBD=90°. 【點(diǎn)評】本題考查了角的計(jì)算,主要利用了翻折變換的性質(zhì),角平分線的定義,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 26.(14分)如圖,已知C是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn). (1)若DE=9cm,求AB的長; (2)若CE=5cm,求DB的長. 【考點(diǎn)】比較線段的長短. 【專題】計(jì)算題. 【分析】(1)根據(jù)中點(diǎn)的概念,可以證明:AB=2DE,故AB的長可求; (2)由CE的長先求得BC的長,再根據(jù)C是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn)求得CD的長,最后即可求得BD的長. 【解答】解:(1)∵D是AC的中點(diǎn),E是BC的中點(diǎn), ∴AC=2CD,BC=2CE, ∴AB=AC+BC=2DE=18cm; (2)∵E是BC的中點(diǎn), ∴BC=2CE=10cm, ∵C是AB的中點(diǎn),D是AC的中點(diǎn), ∴DC=AC=BC=5cm, ∴DB=DC+CB=10+5=15cm. 【點(diǎn)評】考查了線段的中點(diǎn)的概念.利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn). 27.(14分)一個角的余角比它的補(bǔ)角的還少20°,求這個角. 【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角. 【專題】計(jì)算題. 【分析】首先根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義,設(shè)這個角為x,則它的余角為(90°﹣x),補(bǔ)角為(180°﹣x),再根據(jù)題中給出的等量關(guān)系列方程即可求解. 【解答】解:設(shè)這個角為x,則它的余角為(90°﹣x),補(bǔ)角為(180°﹣x), 根據(jù)題意可,得90°﹣x=(180°﹣x)﹣20°, 解得x=75°. 故答案為75°. 【點(diǎn)評】此題綜合考查余角與補(bǔ)角,屬于基礎(chǔ)題中較難的題,解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù),再根據(jù)一個角的余角和補(bǔ)角列出代數(shù)式和方程求解.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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