冀教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié).doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 第一課 小苗的誕生 1、種子發(fā)芽需要的條件有【適宜的溫度】、【適量的水分】、【充足的空氣】。 2、一粒種子就是一個(gè)【幼小的植物體】。只有【條件合適】時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。 3、在自然界,種子春天才開始萌發(fā),說(shuō)明【種子萌發(fā)需要一定的溫度】。 4、浸泡在水中的種子,水面上的種子能萌發(fā),而下面的種子卻沒有萌發(fā),說(shuō)明【種子的萌發(fā)需要足夠的空氣】。 5、雨后種子容易萌發(fā),說(shuō)明【種子的萌發(fā)需要適量的水分】。 6、我國(guó)“神舟三號(hào)”2002年4月1日成功地返回地面。首次成功搭載并返回用于推廣的植物試管苗是【葡萄】、【樹莓】和【蘭花】。 7、通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明我國(guó)研制的飛船,其生命保障系統(tǒng)很完善,【溫度】、【光照】、【空氣】、【水】等能夠滿足植物生長(zhǎng)的需要。 8、在自然界,種子一般在【春季】才開始萌發(fā)。 9、怎樣制作種子標(biāo)本盒? ①收集各種植物的種子。選擇好的,并按自己指定的標(biāo)準(zhǔn)分類。利用干燥、透明的小盒或小瓶分類、分裝。盒內(nèi)放干燥劑和防蟲藥。收集各類種子資料制作標(biāo)簽,對(duì)號(hào)貼上標(biāo)簽。說(shuō)明制作日期及制作人。 ? 第二課 土壤與植物的生長(zhǎng) 1、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,發(fā)現(xiàn)在其他條件相同的情況下,把花生種在不同類型的土壤中產(chǎn)量不同。這說(shuō)明【土壤對(duì)植物生長(zhǎng)具有一定的影響】。 2、根據(jù)土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成三類:含沙多的叫【沙質(zhì)土】;含黏土多的叫【黏質(zhì)土】;沙和黏土含量差不多的叫【壤土】。 3、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是【①沙質(zhì)土②壤土③黏質(zhì)土】。 4、由土壤的滲水能力我們可以推測(cè)出,土壤的保水能力由高到低依次是【①黏質(zhì)土②壤土③沙質(zhì)土】。 5、沙質(zhì)土的【滲水能力最強(qiáng)】;黏質(zhì)土的【滲水能力最弱】。 6、黏質(zhì)土的【保水能力最強(qiáng)】;沙質(zhì)土的【保水能力最弱】。 7、除了滲水性以外,【土壤的肥力】和【透氣性】等都會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響。 8、沙質(zhì)土:含砂粒較多,土質(zhì)松散,滲水快,保水能力差,易干旱,用手捏不成團(tuán)。 黏質(zhì)土:含黏粒較多,土質(zhì)黏重,易板結(jié),滲水慢,吸水,保水能力強(qiáng)。易積水,形成內(nèi)澇,能捏成團(tuán),拋到地上不會(huì)散開。 壤土:土壤質(zhì)地均勻,砂粒、黏粒所占比例大體相等,通氣透水良好,保水保肥能力好,用手能捏成團(tuán),拋到地上會(huì)散開。 9、黏質(zhì)土【透水性差】,【透氣性差】,適宜種植【芭蕉、水稻、蘆葦、荷花、蓮花、蘆葦、金銀花、榕樹、楊樹、柳樹、苦菜花】等高大,扎根深遠(yuǎn)的樹木、花卉。 10、壤土【透氣性好】,既【保水】,又【保肥】,是【農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理想】的土壤。適宜種植【山茶、月季、玫瑰、茉莉、鳳仙、熏衣草、美人蕉、竹芋、百合、龜背竹、百合竹、小麥、玉米】等木本、草本開花植物,以及觀葉植物。 11、沙質(zhì)土中水肥容易流失,但透氣性好,適宜種植【仙人掌、紅薯、花生、馬玲薯、西瓜、虞美人】等塊根莖作物。 12、我們當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物是什么?為什么當(dāng)?shù)剡m合生長(zhǎng)這些農(nóng)作物? 答:有花生,大豆,因?yàn)槲覀冞@里沙質(zhì)土較多,而花生、大豆屬豆科植物,根部長(zhǎng)有根瘤,沙質(zhì)土壤通氣良好,根瘤菌的活動(dòng)旺盛,可以固定土壤中的大量氮?dú)?,使作物生長(zhǎng)能得到更多的養(yǎng)分,長(zhǎng)得更好。 第三課 怎樣使植物長(zhǎng)得更好 1、植物的小苗鉆出土壤后,有些能【茁壯成長(zhǎng)】;有些則【長(zhǎng)得緩慢】;有些開始【長(zhǎng)得很好】,過(guò)了一段時(shí)間卻【干枯死亡了】。 2、“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)?!边@說(shuō)明【水】、【光照】、【溫度】等因素對(duì)植物生長(zhǎng)有影響。 3、多數(shù)植物在【光線充足】的條件下生長(zhǎng)的要好一些。 4、我們用【對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法】研究植物怎樣才能生長(zhǎng)得更好。 5、對(duì)比實(shí)驗(yàn)是【科學(xué)研究的重要方法】。 6、研究光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)方法是:【將植物分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,每組的植物數(shù)量相同,生長(zhǎng)情況相似。然后想辦法讓實(shí)驗(yàn)組的植物生長(zhǎng)在光線充足的地方,讓對(duì)照組的植物生長(zhǎng)在黑暗的地方?!? 7、研究光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí),除了光照以外,【實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的其他條件應(yīng)保持相同】。 8、種子的壽命與【保存條件】有關(guān),在【低溫】、【干燥】的情況下保存壽命可以延長(zhǎng)。 9、磚廠燒磚的土選用黏土是因?yàn)椤就恋念w粒小,黏性好,磚的硬度大且非常堅(jiān)固?!? 10、豆苗適合在沙土里生長(zhǎng)的主要原因是【沙土疏松、透氣性好。】 11、要使植物生長(zhǎng)得更好,除了【充足的光照】、【空氣】和【適宜的溫度】、【水】、【肥料】等條件,還需要【人類的呵護(hù)】,需要付出【情感和愛心】。 12、 “喜陰植物”在植物學(xué)中被稱為【耐陰植物】,是指不適合【直接】在陽(yáng)光照耀下生活的植物。它們只能生活在【背光】的環(huán)境中,否則就會(huì)死亡。 13、喜陰植物的特點(diǎn)是【吸收光的能力特別強(qiáng),能在很弱的陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)?!? 14、喜陰植物有【半夏、劍蘭、海棠、蝴蝶蘭、蘆薈】。 15、【樟樹】是喜陽(yáng)植物,在幼苗時(shí)期怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射,只適合在弱光的環(huán)境下生長(zhǎng)。 16、喜陽(yáng)植物有【樟樹、月季、石榴、菊花、水仙、荷花、向日葵】。 17、我們?cè)鯓邮怪参锷L(zhǎng)得更好? 答:我們可以根據(jù)植物生長(zhǎng)所需要的不同需求因地制宜地給它創(chuàng)造合適的生活環(huán)境,可以給植物定期澆水、除草、除蟲、松土、施肥,給攀緣植物搭架幫助其生長(zhǎng)等。 18、在研究溫度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響時(shí),有同學(xué)將對(duì)照組放進(jìn)冰箱中,這種設(shè)計(jì)合理嗎? 答:這種設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)橐话惚渲惺菬o(wú)光的、黑暗的,因此,這種設(shè)計(jì)雖然滿足了溫度的變化,但光照這一因素也成了變量,從而無(wú)法保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。 第四課 根和莖 1、構(gòu)成種子植物的六大主要器官包括【根】、【莖】、【葉】、【花】、【果實(shí)】、【種子】。 2、【根】、【莖】和【葉】是植物從外界獲取營(yíng)養(yǎng)的重要器官。 3、按植物根的特點(diǎn),可以把植物分為【直根系】和【須根系】?jī)纱箢悺? 4、直根系的植物有【松樹、柏樹、棉花、油菜、蒲公英、甜菜、香菜、菠菜?!? 5、變態(tài)的貯藏根有【胡蘿卜、蘿卜、甘薯?!克鼘儆凇局备怠?。 6、須根系的植物有【水稻、小麥、蔥、蒜、莜麥】。 7、根的共同特點(diǎn)是:【根都有根尖、根毛,都向下生長(zhǎng),一般都生長(zhǎng)在地下。】 8、根的作用是:【根具有固著,吸收、輸送水和無(wú)機(jī)鹽,貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能。少數(shù)植物的根也有繁殖的功能?!? 9、植物莖的作用是:【具有輸導(dǎo)、支持的功能,少數(shù)植物的莖也有繁殖和儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)的作用?!? 10、植物的莖與根在外形上的主要區(qū)別是:【莖有“節(jié)”和“芽”,而根則沒有“節(jié)”和“芽”?!? 11、植物主要通過(guò)【根毛】來(lái)吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)。 12、在研究根的作用的實(shí)驗(yàn)中,在玻璃瓶里的水面上滴一層油,作用是【防止水分蒸發(fā)】。 13、怎樣證明莖有運(yùn)輸水分的功能? 【取一些芹菜或白色康乃馨,插入滴有一兩滴紅墨水的瓶中,過(guò)一段時(shí)間后,莖和葉上就出現(xiàn)了紅色斑紋。說(shuō)明莖有運(yùn)輸水分的功能?!? 第五課 動(dòng)物的食物 1、根據(jù)動(dòng)物的食性可以把動(dòng)物分為【草食性動(dòng)物】、【肉食性動(dòng)物】、【雜食性動(dòng)物】。 2、有些動(dòng)物只以植物為食物,叫【草食性動(dòng)物】,有些動(dòng)物以其他動(dòng)物為食物,叫【肉食性動(dòng)物】,有些動(dòng)物既吃植物也吃動(dòng)物,叫【雜食性動(dòng)物】。 3、植物能夠【自己制造養(yǎng)分,獲得能量】。動(dòng)物需要【攝取各種食物來(lái)獲取營(yíng)養(yǎng)和能量】。 4、草食性動(dòng)物有【蝴蝶、蛾、鸚鵡、犀鳥、大蝙蝠、大熊貓、樹懶和海牛?!? 5、肉食性動(dòng)物有【螳螂、瓢蟲、烏魚、鯊魚、齒鯨?!? 6、雜食性動(dòng)物有【螞蟻、老鼠、烏鴉、大猩猩?!? 7、雜食性動(dòng)物又稱【泛食性動(dòng)物】。 8、動(dòng)物的牙齒和爪的不同特點(diǎn)對(duì)動(dòng)物的捕食有什么好處? 草食性動(dòng)物的犬齒退化,門齒發(fā)達(dá)像鍘刀適于切草,腿較長(zhǎng),趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敵害和覓食。 肉食性動(dòng)物的牙齒十分尖利,便于撕咬獵物。指趾端長(zhǎng)著能伸縮的利爪,便于抓捕食物。 雜食性動(dòng)物既有發(fā)達(dá)的犬齒又有像鍘刀一樣的門齒既可以吃肉類,又可以吃植物類的食物,爪比較長(zhǎng),便于攀援,可以幫助它們摘到更高處的果實(shí),還可以躲避天敵的捕食。 9、舉例說(shuō)明"動(dòng)物的生存也需要一定的生存環(huán)境"。 答:草食性動(dòng)物,例如馬、牛、羊及一些鼠類需要廣闊的草場(chǎng),肉食性動(dòng)物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性動(dòng)物,雜食性動(dòng)物也要在森林和草原上獲取自己所需的食物。 10、我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境? 建立自然保護(hù)區(qū)。禁止捕殺,退耕還林。 不過(guò)度放牧,封山造林,植樹種草,禁止亂砍濫伐。 保護(hù)水源,河流不受污染。 第六課 葵花向陽(yáng) 1、我們的生活離不開陽(yáng)光。在沒有光的黑暗世界里,人們很難【正常地生活和工作】。 2、向日葵的花盤能向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)動(dòng),這種特性稱為【向光性】。 3、大多數(shù)植物除了具有向光性以外,還具有【向水性】和【向地性】。 4、植物的莖、葉、花等器官都有【向光性】,除此外,植物的根具有【向水性】和【向地性】。 5、多數(shù)植物的根、莖生長(zhǎng)方向有共同規(guī)律,一般情況下,根總是【向下生長(zhǎng)】,莖總是【向上生長(zhǎng)】。 6、【植物的根受到地球的引力作用,總是向地下生長(zhǎng)】,這種特性稱為向地性。 7、“飛蛾撲火”說(shuō)明有些昆蟲有【向光性】。 8、蚯蚓適于生活在【陰暗】、【潮濕】的環(huán)境中。 9、養(yǎng)魚者可在夏季充分利用昆蟲的【趨光性】,用燈光【誘集昆蟲來(lái)喂魚】。 10、燈光誘蟲養(yǎng)魚法一般采用【黑光燈或普通燈泡】,以【黑光燈】為常用,而且【效果最佳】。 11、植物的向性運(yùn)動(dòng),指的是【向光性】、【向水性】、【向地性】、【向觸性】、【向化性】等。 12、太空中植物的根可能向什么方向生長(zhǎng)?為什么? 【向四面八方生長(zhǎng),因?yàn)樘罩袥]有地球的引力作用】。 第七課 燕子南飛 1、生物學(xué)家們把動(dòng)物依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性,稱為【遷徙】。 2、在遷徙過(guò)程中,大多數(shù)鳥類會(huì)有規(guī)律地停下來(lái)【休息】和【進(jìn)食】。 3、有些魚平日生活在海里,到生殖季節(jié),它們會(huì)逆著河流返回淡水中去產(chǎn)卵,如【鮭魚】魚。 4、有些魚類大部分時(shí)間棲居淡水,只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵,如【鰻鱺魚】魚。 5、除魚類以外,能長(zhǎng)途洄游的動(dòng)物有【南極鯨類】、【海龜】。 6、冬眠是動(dòng)物【適應(yīng)】大自然變化的一種生理現(xiàn)象。冬眠時(shí),動(dòng)物體溫【下降】,血液循環(huán)速度【減慢】,每分鐘的呼吸次數(shù)顯著【降低】,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大大減少。 7、植物雖然不能移動(dòng),但是也有【遷移】現(xiàn)象。 8、像鳥類一樣,一些魚類有【洄游】行為。 9、像鳥類的遷徙、魚類的洄游這樣的習(xí)性都可以稱為動(dòng)物的【遷移】。 10、冬眠的動(dòng)物有【蛇】、【青蛙】、【蜥蜴】、【熊】。夏眠的動(dòng)物有【蝸?!康?。 11、許多鳥類每年要進(jìn)行【兩次】“旅行”。 12、當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),我們常用的抵御嚴(yán)寒的方法有:【用爐火、暖氣提高室內(nèi)溫度。去溫暖的地方過(guò)冬。增加衣物,保持休內(nèi)溫度。適當(dāng)多食用熱量高的食物,減少外出等】。 13、我能舉出植物遷移的例子有:【蒲公英】、【郁金香】、【椰子】等。 14、為什么許多鳥類都具有遷徙的生活習(xí)性? 【鳥類的遷徙主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺?!? 15、夏候鳥有【黃鸝】、【杜鵑】、【鴛鴦】;冬候鳥有【大雁】、【野鴨】等多種雁鴨類。 16、除了遷移和冬眠以外,動(dòng)物和植物的過(guò)冬辦法還有:【有的動(dòng)物皮毛增多、脂肪增厚;有的動(dòng)物體表顏色變?yōu)榛野咨?;樹葉落地】。 第八課 仙人掌的刺 1、仙人掌的刺,其實(shí)就是它的【 葉子】,是由于【炎熱、干燥】的環(huán)境造成的。 2、魚身體長(zhǎng)有【鱗片】、【鰓】、【鰭】,所以魚適合在水中生活。 3、自然界里的動(dòng)植物都生活在【一定的環(huán)境里】,離開了所依賴的【環(huán)境】,動(dòng)植物就不能生存。 4、仙人掌是我國(guó)常見的觀賞性植物,它原產(chǎn)于美洲和非洲的【干旱沙漠】中。 5、駝峰里貯存的是【脂肪】,足有40—50千克重,約占體重的【五分之一】。所以有人把駝峰叫做【“固體水庫(kù)”】。 6、蓮,觀賞名為荷花,是我們熟悉的【水生】植物。 7、駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動(dòng)物之一,享有【“沙漠之舟”】的美稱。 8、水生植物有【蓮】、【荷花】、【菱】。旱生植物有【光棍樹】、【蘆薈】。 9、鴨、鵝、青蛙之所以會(huì)游泳是因?yàn)樗鼈兊哪_趾上長(zhǎng)著【蹼】 10、鳥類之所以會(huì)飛翔是因?yàn)椤咀陨碛杏鹈?,【身輕體小】,【長(zhǎng)有翅膀】。 11、仙人掌和蓮的形態(tài)上有什么區(qū)別? 仙人掌的葉子全部變?yōu)榧饧獾娜~刺,干莖厚實(shí)、豐滿; 蓮的葉寬闊肥大,莖內(nèi)有很多空洞。 12、仙人掌和蓮的形態(tài)是如何適應(yīng)各自的生存環(huán)境的? 仙人掌肥厚的莖能貯存水分,變成刺狀的葉能減少水分蒸發(fā);蓮的葉子有利于水分的散失,莖內(nèi)的空洞有利于在水下吸收空氣和水分運(yùn)輸。 13、將旱生植物和水生植物的生活環(huán)境對(duì)調(diào),會(huì)出現(xiàn)什么情況? 因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新的生活環(huán)境而不能正常生長(zhǎng)或死亡。 14、觀察魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣與水中生活相適應(yīng)的? ①流線形的身體有利于在水中運(yùn)動(dòng)。 ②鰭可以在魚游動(dòng)時(shí)劃水,尾鰭如船舵和螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)。 ③鰓幫助魚呼吸。 5.駱駝身體的哪些結(jié)構(gòu)適于它在干旱的沙漠環(huán)境中生活? ①駝峰:固體水庫(kù),隔熱。 ②蹄肥大,有肉墊:防陷、耐高溫。 ③眼耳鼻:辨方向、擋風(fēng)沙。 第九課 奇妙的護(hù)身術(shù) 1、 為適應(yīng)環(huán)境,動(dòng)物大多采用【保護(hù)色】和擬態(tài)的防御方法。 2、有些植物受到傷害時(shí),會(huì)分泌出【毒性物質(zhì)】,作為自己有效的防身武器。人們可以利用【有毒植物中】的毒素,經(jīng)過(guò)提煉后生產(chǎn)出【生物農(nóng)藥】。 3、像蝗蟲、甲蟲這樣,具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫【保護(hù)色】。 4、像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,叫【擬態(tài)】。 5、使用【生物農(nóng)藥】對(duì)環(huán)境【無(wú)污染】,既能【有效抑制有害動(dòng)物,又不會(huì)對(duì)有害動(dòng)物的天敵構(gòu)成威脅】。 6、常青藤分泌的毒素,會(huì)引起【動(dòng)物皮疹】。 7從魚藤草中提取的毒素制成的【魚藤菊脂植物殺蟲劑】,對(duì)常見的蔬菜害蟲——蚜蟲的防治效果達(dá)到【99.85%】。而對(duì)蚜蟲的天敵——瓢蟲的殺傷率僅為【11.58%】。 8、動(dòng)物防御方式的分類: 放臭氣 臭鼬、黃鼠狼 蜇刺 蜜蜂 變色 變色龍、比目魚、雷鳥 噴射毒液 蛇、蝎、黃蜂 盔甲 烏龜、蝸牛、穿山甲 裝死 負(fù)鼠、甲蟲 逃跑 鹿、兔、羚羊 尖刺 豪豬、刺猬 擬態(tài) 竹節(jié)蟲、尺蠖、枯葉蝶、螳螂 保護(hù)色 青蛙、蚱蜢 自切 壁虎 排臟 烏賊 墨囊 烏賊 第十課 人對(duì)環(huán)境的需求 1、 人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來(lái)源于【大自然】。 2、 19世紀(jì)40年代末,法國(guó)工程師【喬治.麥斯特羅】根據(jù)【芒刺】發(fā)明了一種新型紐扣---【尼龍搭扣】。這種紐扣一條上布滿【小環(huán)】,一條上布滿【小鉤】。 3、 人類除了適應(yīng)【自然環(huán)境】外,還需要適應(yīng)【社會(huì)環(huán)境】。 4、 我們可以把家里的生活用品按【食物】【家具】【衣服】【運(yùn)動(dòng)器材】【藥品】進(jìn)行分類。 5、 怎樣理解“靠山吃山,靠水吃水”的含義? 答:這句話是說(shuō),人們有什么條件,就依靠什么條件生存。如住在山區(qū)的人們利用礦產(chǎn)、林業(yè)等生活,住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等生活,人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。 6、生活中還有哪些仿生產(chǎn)品? 答:根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了新型日光燈;飛蓬草種子的啟發(fā)發(fā)明了車輪;根據(jù)狗鼻子的構(gòu)造發(fā)明了“電子鼻”;草與鋸、玉米葉子與橋梁設(shè)計(jì)、車前草與高樓大廈、鯊魚與潛水艇、青蛙與電子眼、蝙蝠與雷達(dá)、蜻蜓與直升飛機(jī)。 7、從發(fā)明尼龍搭扣的故事中,我們學(xué)到了什么? 答:我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考,認(rèn)真鉆研的品質(zhì)。 8、人類對(duì)環(huán)境有怎樣的需求? 答:人類依賴植物和動(dòng)物生存。首先,人類把植物和動(dòng)物當(dāng)成自己衣食住行的材料;其次,人類從植物和動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性那里學(xué)到了很多知識(shí),發(fā)明了很多創(chuàng)造性的物品。 9、結(jié)合實(shí)際,談?wù)勎覀冊(cè)鯓硬拍芎芎玫倪m應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展? 答:(1)養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)(2)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步(3)能從多角度分層面分析問(wèn)題(4)形成并提高自己辨別是非的能力(5)終身學(xué)習(xí),不斷掌握更多的知識(shí)和技能(6)提高自己的創(chuàng)造力 第十一課 人對(duì)環(huán)境的影響 1、人類的生存【依賴】于環(huán)境,人類的活動(dòng)又【影響】著環(huán)境。人類對(duì)環(huán)境的破壞最終會(huì)影響人類的生存。 2、隨著(人口數(shù)量)的增長(zhǎng),人類向環(huán)境的索取越來(lái)越多,對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大。自然環(huán)境對(duì)人類的反作用就越大。 3、人類的哪些活動(dòng)會(huì)使動(dòng)植物受到影響,使環(huán)境受到破壞? 答:人們對(duì)森林過(guò)量采伐,在草原上過(guò)度放牧,毀林開荒等活動(dòng)都造成對(duì)植物的嚴(yán)重破壞,工業(yè)污染以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥也對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。 4、遮蓋后的草地可能會(huì)出現(xiàn):(小草變黃、小昆蟲減少或死亡等現(xiàn)象)。如果讓小草恢復(fù)成原來(lái)的樣子,應(yīng)該讓它接受陽(yáng)光的照射,因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)離不開陽(yáng)光。 5、請(qǐng)你以“告別一次性筷子”為主題,設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)。 答:愛護(hù)森林就是愛護(hù)自己,為了您能呼吸到更新鮮的空氣,為了您能擁有更藍(lán)的天空,為了您能享受到更綠的大地---請(qǐng)保護(hù)森林。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,少用或盡量不用一次性筷子。 6、 我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)森林?那應(yīng)該如何做呢? 答:森林是野生動(dòng)植物和昆蟲的樂園,會(huì)防止洪水和山體滑坡,自身的光合作用還制造大量的氧氣。 我們應(yīng)該多種樹,更應(yīng)該從生活的細(xì)節(jié)處找到保護(hù)森林的方法,比如減少木制品德使用量并積極地回收利用。首先,紙張的兩面都要使用,其次,牛奶包裝袋或者報(bào)紙、紙箱等必須回收利用;再次,盡量減少一次性筷子等一次性產(chǎn)品的使用。此外,還應(yīng)該預(yù)防森林火災(zāi)。 第十二課 和諧相處 1、人類對(duì)自然破壞和過(guò)度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存,人類必須保護(hù)自然,盡可能減少對(duì)環(huán)境的破壞,與自然和諧相處. 2、在進(jìn)行城市改造和規(guī)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)把保護(hù)環(huán)境放在首位,只有這樣人類才能真正的和自然和諧相處,即使付出再大的代價(jià)也是值得的。 3、自行車是最環(huán)保、最健康的交通工具。 4、為了與大自然和諧相處,人們都做了哪些努力? 答:使用無(wú)鉛汽油;進(jìn)行城市綠化;建立污水處理廠,減少向大自然排放污水;建立自然保護(hù)區(qū) 5、設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告詞。 答:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起 6、哪天是世界環(huán)境日?我們可以做什么? 答:6月5日是世界環(huán)境日。 少用塑料袋,廢舊電池回收,不用一次性筷子,愛護(hù)花草樹木,大力進(jìn)行環(huán)保宣傳。 第十三課 冷和熱 1.人們用溫度來(lái)描述物體的冷熱程度,用【溫度計(jì)】來(lái)測(cè)量溫度的高低,我國(guó)常用的溫度單位是【攝氏度】或【華氏度】。溫度計(jì)的種類很多,要根據(jù)被測(cè)物體選擇合適的溫度計(jì)。 2、用手不能精確感知物體的溫度,只能用溫度計(jì)才能測(cè)出精確的溫度。 3、形容冬天:寒風(fēng)刺骨、天寒地凍。形容夏天:烈日炎炎、熱浪滾滾。 4、將自己的左手指浸入涼水中,右手指浸入熱水中,半分鐘后,將兩個(gè)手指同時(shí)浸入溫水中,這時(shí),左手指感到水是熱的,右手指感到水是涼的。這說(shuō)明了用手指有時(shí)是不能準(zhǔn)確地感覺到水的冷熱的,需要用工具進(jìn)行更為準(zhǔn)確地測(cè)量。 5、我們平時(shí)所說(shuō)的冷和熱是相對(duì)來(lái)說(shuō)的,只有溫度能準(zhǔn)確地說(shuō)明物體的冷和熱。一些常見物體的溫度:沸騰的水的溫度是【100℃】,結(jié)冰水的溫度是【0℃】,人體的正常溫度是【37℃】,成熟雞的溫度是【41.5℃】。 6 、當(dāng)我們把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中時(shí),這兩個(gè)容器中水的溫度會(huì)發(fā)生怎樣的變化? 答:熱從熱水傳遞給了冷水,冷水吸收熱量,溫度逐漸上升熱水釋放了熱量。溫度下降,直到一樣。 7、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器時(shí)水溫的變化 答:實(shí)驗(yàn)器材:400毫升燒杯、100毫升的錐形瓶、2支溫度計(jì)、熱水、冷水、鐵架臺(tái)、紙板 實(shí)驗(yàn)步驟:(1)向400毫升燒杯中加入280毫升的80℃左右的熱水,向100毫升的錐形瓶中加入80毫升的冷水 (2)將錐形瓶放入燒杯中,用紙板蓋住杯口,在紙板上打兩個(gè)小孔。 (3)把兩支溫度計(jì)分別放入冷水和熱水中,調(diào)整溫度計(jì)的位置。使溫度計(jì)的玻璃泡要位于水的中間部位,不能接觸到容器的玻璃壁。 (4)觀測(cè)兩個(gè)容器中的水的初始溫度和每間隔1分鐘的溫度變化。 8 、“試表”時(shí)體溫計(jì)下端的玻璃泡為什么必須和人體接觸一段時(shí)間后,所指示溫度就是人體溫度? 答:因?yàn)椴A菖c液柱之間的細(xì)管是斷開的,只有液泡受熱膨脹后,液體從細(xì)管內(nèi)上升液柱才發(fā)生變化。 9、為什么溫度計(jì)離開人體后還能顯示人體溫度? 答:液泡離開人體后,細(xì)管中的液體斷開,所以液柱不會(huì)下降,所示溫度不會(huì)發(fā)生變化。用之前要甩一甩。 第十四課 傳熱比賽 1、只要相互接觸的物體它們的溫度不同,熱就會(huì)從高溫物體傳向低溫物體,在同一物體中,從溫度高的部分傳到溫度低的部分。 2、熱能從【高溫物體】傳向【低溫物體】,在同一物體中,從【溫度高的部分】傳到【溫度低的部分】。 3、不同物體的傳熱快慢不同。金屬等物體傳熱能力強(qiáng),稱為【熱的良導(dǎo)體】,塑料、橡膠、木頭等物體傳熱能力弱,稱為【熱的不良導(dǎo)體】,適合做隔熱材料。 4 、熱的良導(dǎo)體:鐵、銅、鋁、鋼、水銀 熱的不良導(dǎo)體:棉花、木頭、陶瓷、皮革、塑料、油、空氣 4 、熱的不良導(dǎo)體的應(yīng)用:用塑料或木頭做鍋柄, 用木頭做暖壺賽,用陶瓷做碗和盤子用橡膠做熱水袋。 5、燜燒鍋外鍋是用【耐高溫隔熱】材料制成的,這種材料能減少熱傳導(dǎo),使鍋內(nèi)保持長(zhǎng)時(shí)間高溫,從而達(dá)到省時(shí)、節(jié)能、方便、安全,可以保持食物營(yíng)養(yǎng)的效果。 6 、為什么用腳踩在瓷磚上比踩在木地板上感覺涼? 答:瓷磚比木地板傳熱速度快,腳踩在瓷磚上熱很快被傳導(dǎo)走,而木地板傳熱速度慢,所以感覺暖和。 7 、為什么用手摸鐵和木頭覺得冷熱不一樣? 答:鐵比木頭傳熱速度快,摸鐵時(shí)手上的熱很快傳導(dǎo)到鐵上,摸木頭時(shí)熱不會(huì)很快被傳走。 第十五課 衣服的顏色 1 、不同顏色的物體吸熱本領(lǐng)不一樣,通過(guò)實(shí)驗(yàn),黑色、紅色、白色的紙吸熱能力由高到低排列是【黑色,紅色,白色】。 2 、地球上的熱主要來(lái)自于【太陽(yáng)】,太陽(yáng)距離地球約1.5億千米。太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的太空直接將熱傳給了地球,這種傳遞熱的方式叫做熱輻射。 3 、為什么冬季人們喜歡穿深色衣服,夏季喜歡穿淺色衣服? 答:因?yàn)樯钌路鼰崮芰?qiáng),更有利于保暖;淺色衣服吸熱能力弱,夏天穿淺色衣服可以讓人感覺涼爽。 4 、 “高斯號(hào)”輪船為什么能平安脫險(xiǎn)? 答:是因?yàn)樯钌臓t灰、煤屑加上冰面凹凸不平的表面增加了吸收熱的能力,能夠得到更多的熱量使冰融化。 5 、冬天下雪后,為什么行人踩臟的雪化得快? 答:因?yàn)樾腥瞬扰K的雪顏色變暗,可以吸收更多的輻射熱量,從而使雪化得快。 6、太陽(yáng)能熱水器為什么要涂成黑色? 答:因?yàn)楹谏梢晕崭嗟奶?yáng)輻射熱量。 7、太陽(yáng)能熱水器要安裝在【向陽(yáng)】的坡面,【日照時(shí)間】較長(zhǎng)的樓頂、屋頂、陽(yáng)臺(tái) 。 8 、為什么油罐車總是涂成銀白色? 答:油罐車涂成銀白色是為了減少吸收熱輻射,避免由于吸收熱輻射過(guò)多而使油溫過(guò)高,造成爆炸。 9 、為什么春季下雪后,農(nóng)民要向麥田的雪上撒些土? 答:土顏色深可以吸收更多的熱,加快雪的融化,避免凍傷幼苗。 10、熱的傳遞方式有幾種? 答:熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射三種方式。傳導(dǎo)是熱沿著物體從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分;對(duì)流是冷、熱不同的液體或氣體相互對(duì)流傳遞熱的;輻射是不依靠任何物體直接向周圍“發(fā)射”熱的。 第十六課 風(fēng)的形成 1、自然界的風(fēng)是如何形成的? 答:空氣受熱后會(huì)上升,周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái),從而形成了風(fēng)。 2、是什么力量使紙螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)? 答:點(diǎn)燃的蠟燭使空氣受熱上升,上升的空氣使紙螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)。 3、冬天,把教室門上部和下部粘上小紙條,會(huì)發(fā)現(xiàn)上部的小紙條【向外飄】,下部的小紙條【向里飄】。 這是因?yàn)橥饷娴睦淇諝庵?,?huì)貼著地面沖著教室;室內(nèi)的暖空氣輕,會(huì)從門的上部往外跑。 4、1700年前的三國(guó)時(shí)期,諸葛亮發(fā)明了孔明燈。200多年前。法國(guó)的蒙特哥而菲兄弟制成了熱氣球,上升的空氣使孔明燈和熱氣球飛上了天空。利用熱氣球可以進(jìn)行氣象觀測(cè),旅游觀光,運(yùn)輸、空中表演。 5、冬季空調(diào)扇葉應(yīng)向下吹風(fēng);夏季空調(diào)扇葉應(yīng)向上吹風(fēng)。 6、冬天電暖氣安裝在比床低的位置,夏天要安在比床高的位置。 7、我們冷藏食物時(shí),要把冰塊放在食物的上面最好。 8、為什么暖氣片要安在窗戶的下面,而廚房里的排風(fēng)扇或室內(nèi)的空調(diào)卻要安裝在比較高的地方? 答:熱空氣總是要上升的,冷空氣總是要下降的,暖氣片安在下面更容易讓空氣形成對(duì)流,使室內(nèi)溫度上升。 而廚房里的排風(fēng)扇或室內(nèi)的空調(diào)安裝在比較高的地方會(huì)更好的將室內(nèi)高處的油煙或熱空氣抽出。 9、在海濱,白天風(fēng)會(huì)從陸地吹向海洋還是從海洋吹向陸地?在夜晚呢?為什么?。 答:白天,陸地受到太陽(yáng)照射后,溫度升高得很快,而海水的溫度不容易升高,陸地上的溫度比海洋上的溫度高,這里的空氣會(huì)上升,所以空氣就從海洋流向陸地,形成海風(fēng);夜晚與白天正好相反。 10、為什么我國(guó)大部分地區(qū)夏季多刮東南風(fēng),冬季多刮西北風(fēng) 答:這是由于我國(guó)的地理狀況決定的。我國(guó)西北高,東南低,西北多高山、沙漠,東南靠海洋。夏季,東南方和西北方溫差小,但西北方因?yàn)橛猩衬?、高山,少水,溫度上升得快,這些區(qū)域內(nèi)的空氣溫度高于海洋上空的空氣溫度,西北方地面上的空氣上升,東南方空氣來(lái)補(bǔ)充,這樣就形成了東南風(fēng)。冬季與此相反,就形成了西北風(fēng)。 第十七課 保溫和散熱 1、物體保溫要盡可能減少熱的傳遞,選用的材料應(yīng)該是熱的不良導(dǎo)體。 物體散熱要盡可能加快熱的傳遞,選用的材料應(yīng)該是熱的良導(dǎo)體。 2、在生產(chǎn)生活中,人們采用棉被、羽絨服、窗簾、暖壺、保溫杯、雙層玻璃等進(jìn)行保溫。采用風(fēng)扇、暖氣片、電腦散熱器等措施進(jìn)行散熱。 3、在熱水變涼的實(shí)驗(yàn)中,方法有: ①放在通風(fēng)的地方②倒入一個(gè)敞口容器③與涼水混合 涼的更快的方法:①加冰②攪動(dòng)③用冷風(fēng)吹 4、許多家庭用木板將室內(nèi)暖氣片罩住,這樣做科學(xué)嗎?為什么? 答:這樣做不科學(xué),不能很好地進(jìn)行熱對(duì)流,不能達(dá)到較好的增熱效果。如果確實(shí)需要將其罩住,應(yīng)用鋁片等熱的良導(dǎo)體來(lái)代替木板。 5、蓋棉被為什么覺得暖和?羽絨服為什么暖和? 答:因?yàn)槊薇恢械拿藁ㄅ蛩啥嗫紫?,?nèi)有不流動(dòng)的空氣,而棉花和空氣是熱的不良導(dǎo)體,從而使身體的熱量不易散失,因此會(huì)覺得暖和。 6、賣冰糕的人為什么用白色的棉被把冰糕包住? 答:因?yàn)榘咨梢詼p少熱的吸收,棉被是熱的不良導(dǎo)體,具有隔熱作用,用棉被包住可以防止冰糕 7、怎樣幫動(dòng)植物御寒? 答:①用土把藤本植物埋起來(lái)②用干草把小樹苗包起來(lái)③將花卉放到溫室④蔬菜水果等放入地窖⑤豬窩放干草或干土⑥狗等動(dòng)物穿上棉襖 8、暖水瓶是怎樣保溫的? ①暖瓶?jī)?nèi)有兩層瓶膽,中間呈真空狀態(tài),可以減少熱傳導(dǎo)。 ②瓶膽內(nèi)外涂成銀白色,可以減少熱輻射。 9、在熱的傳遞中,放在火上的鍋燒熱了,屬于傳導(dǎo);壺里的水燒熱了屬于對(duì)流,熱水器里的水被太陽(yáng)曬熱屬于輻射。 10、暖水瓶是怎樣保溫的? 答:(1)暖水瓶?jī)?nèi)有瓶膽,瓶膽為兩層,中間的空氣被抽出去,呈真空狀態(tài),減少熱的傳導(dǎo) (2)瓶膽內(nèi)外涂有銀白色發(fā)亮的物質(zhì),可以減少熱的輻射 (3)瓶膽口有軟木塞或塑料塞,他們是熱的不良導(dǎo)體,這樣既能減少熱的傳導(dǎo),又能阻止瓶口的空氣以對(duì)流的方式帶走瓶?jī)?nèi)水的熱量。 第十八課 地表探秘 1、1901年,德國(guó)科學(xué)家【魏格納】通過(guò)觀看地圖上大西洋兩側(cè)的大陸海岸線輪廓,尤其是南北美洲和亞歐大陸的海岸線彼此吻合。于是,他提出了【現(xiàn)在的七大洲是由一塊大陸地分裂開來(lái)的假設(shè)】。 2、現(xiàn)在,地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為地殼是由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小版塊拼接而成的。 3、地殼板塊是不斷運(yùn)動(dòng)的,地球內(nèi)部的力量導(dǎo)致地殼的不斷擠壓、抬升、形成地表的高山和海洋。 4、模擬巖石擠壓成山脈的實(shí)驗(yàn)中,用手握住橡皮泥兩端,橡皮泥中間會(huì)向上拱起來(lái)。 5、我國(guó)西藏的【喜馬拉雅山】是世界上最高的山脈,科學(xué)家在那里發(fā)現(xiàn)了【海洋生物】化石,說(shuō)明那里曾經(jīng)是【海洋】。 6、喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石,怎樣解釋這種現(xiàn)象? 答:在遠(yuǎn)古時(shí)代喜馬拉雅山可能是一片海洋,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)—地殼的擠壓、抬升才形成了今天的喜馬拉雅山。 7、1973年在我國(guó)甘肅發(fā)現(xiàn)了一幅完整的大象化石,推測(cè)甘肅省在古代是什么環(huán)境? 答:大象是生活在熱帶森林或草原地帶的群居動(dòng)物,因此推測(cè)甘肅省在古代曾經(jīng)是植物豐富、水源充足的熱帶地區(qū)。 第十九課 地震 1、1976年7月28日凌晨,在河北唐山市發(fā)生了7.8級(jí)地震,這是我國(guó)有史以來(lái)?yè)p失最慘重的一次地震災(zāi)害,數(shù)十萬(wàn)人被奪去了生命。 2、中國(guó)古代科學(xué)家張衡在公元132年研制的侯風(fēng)地動(dòng)儀是世界上最早的地震儀。 3、人們通常把那些會(huì)讓人感到大地上下顛簸、猛烈搖動(dòng)等地動(dòng)現(xiàn)象叫【地震】。 4、用手折斷薄木片,木片發(fā)出響聲,就像地震時(shí)的振響,手會(huì)感到震動(dòng),兩只手會(huì)有陣痛的感覺,就像地震時(shí)發(fā)出的震動(dòng)。 4、地震前的征兆:井水水位變化,動(dòng)物行為異?!救珉u不回窩、魚躍出水面】,不尋常的微波,大地變形,瓦斯泄漏。 5、地震的危害:①建筑物倒塌和損壞 ②人身傷亡③大量社會(huì)物質(zhì)損失 ④山崩、地裂、水災(zāi)和火災(zāi) 6、地震是怎樣形成的? 答:地震大多是由于地殼的運(yùn)動(dòng)引起的,地殼由不同的板塊組成,板塊在不斷的運(yùn)動(dòng),互相之間不斷地?cái)D壓拉伸,巖層就會(huì)變形,形成褶皺,最后發(fā)生斷裂,傳到地面時(shí)就形成了地震。 7、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎么做? 答:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)首先要保持冷靜,并盡快做到:熄滅爐子,拔掉電源,迅速跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離高壓線。如果來(lái)不及,要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子、床等家具下面,并盡可能得找到一些物品保護(hù)頭部。 第二十課 火山 1、地球是一個(gè)實(shí)心的橢圓形球體,它是由【地殼】、【地?!俊ⅰ镜睾恕咳糠纸M成。 2、火山是怎樣形成的? 答:地殼越往深處溫度越高,壓力越大,在高溫高壓的作用下,巖漿就像熔爐里的鐵水一樣,當(dāng)壓力大到一定程度時(shí),巖漿從地殼薄弱的地方噴出,形成火山。 3、火山分為三種類型:【活火山】、【死火山】和【休眠火】。 4、火山主要分布在環(huán)太平洋火山帶,地中?!柴R拉雅火山帶。 5、1000多年前,古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā) 6、作家儒勒凡爾納寫過(guò)一本科幻小說(shuō)《地心之旅》。 7、從正反兩方面說(shuō)明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來(lái)的好處。 答:火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的自然災(zāi)害,對(duì)人類的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的破壞;火山噴發(fā)也有有利的一面,如,火山灰中有豐富的礦物質(zhì),火山巖又是優(yōu)質(zhì)的建筑材料,在火山常發(fā)的地區(qū),往往有豐富的地?zé)豳Y源,成為旅游和考察的勝地。 8、模擬火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn) 材料:報(bào)紙、鋁盤子、帶瓶頸的干凈瓶、勺、紙漏斗、干蘇打、洗滌靈、醋、紅墨水、杯子、鋁箔。 步驟:(1)在地面或桌面上鋪一層厚報(bào)紙,把鋁盤放在報(bào)紙上,將瓶子放在鋁盤子中間。 (2)往瓶中倒入50克干蘇打,加入1-2滴洗滌靈。 (3)在瓶子周圍放一個(gè)像火山錐一樣的鋁箔 (4)將50毫升醋倒入杯子中,然后加2-3滴紅墨水 (5)慢慢地向瓶中倒入醋的混合物觀察發(fā)生的變化 現(xiàn)象:可以看到紅色的泡沫從瓶口噴出,形成了像噴泉一樣的噴發(fā)現(xiàn)象,噴射出來(lái)的混合物沿著鋁箔向下流,好像火山的巖漿噴出。 第二十一課 巖石 1.地球表面是由巖石組成的。巖石是固體塊狀礦物,根據(jù)巖石的形成,地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖。 2.沉積巖是由一層層沙子和淤泥固結(jié)而成的;巖漿巖是由熔巖冷卻凝結(jié)而成;變質(zhì)巖是沉積巖或巖漿巖在高溫、壓力影響下變質(zhì)而成 。 3.沉積巖:礫巖、砂巖、石灰?guī)r、頁(yè)巖 巖漿巖:花崗巖、玄武巖 變質(zhì)巖: 石英巖、大理巖 4. 沉積巖中常常含有化石,它是古代動(dòng)植物的遺體或遺跡。 5.認(rèn)識(shí)巖石:用眼睛觀察巖石的顏色、形狀、花紋大小等;用手摸一摸光滑程度;用小刀劃一劃,看軟硬;在巖石表面滴幾滴濃醋,看是否產(chǎn)生氣泡。 6.巖石在生產(chǎn)和生活中有哪些用途? 巖石是重要的建筑材料,可以用來(lái)建房、鋪路、修橋。是重要的工業(yè)原料,可以用來(lái)燒制石灰、水泥、玻璃、冶煉金屬。是重要的生產(chǎn)生活用品,可以制成石磨、碾子、磨刀石。還可以雕刻、磨制成各種工藝品,如大理石雕像、寶石首飾。 7.山地是怎樣形成的? 答:地球上的山地,絕大多數(shù)是由地殼板塊抬升形成的,只有部分山峰是由火山噴發(fā)形成的。來(lái)自地球內(nèi)部板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,使地層變形,從而造成了地殼的抬升,隆起,形成山地。 8、人們?yōu)槭裁聪矚g到大山里旅游休閑? 答:連綿起伏的山巒是地球最壯觀的自然景觀之一。山地里峰巒起伏、溝壑縱橫,自然環(huán)境多姿多彩,動(dòng)植物各類多種多樣,具有豐富的旅游,而且大山里空氣清新,無(wú)污染,會(huì)讓人們的心身得到陶冶。 9.怎樣保護(hù)壯美的大山不受人類的破壞? 答:制定保護(hù)巖石和礦物資源的政策和法規(guī),不準(zhǔn)過(guò)量開采,游客也要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),旅游時(shí)不要亂扔垃圾,不亂刻亂畫. 10.五大名山:東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山。 11.巖石資料卡片包括:名稱、特點(diǎn)、采集人、采集時(shí)間、采集地點(diǎn)。 第六單元 1、 當(dāng)我們生活的環(huán)境發(fā)生了【不利于】人類生存的變化時(shí),就成為威脅人類的環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)前人類活動(dòng)所引起的環(huán)境污染已成為全球性現(xiàn)象。 2、 1972年,第一次世界人類環(huán)境會(huì)議通過(guò)了“【人類環(huán)境宣言】”和“【人類行動(dòng)計(jì)劃】”,從此,許多國(guó)家開始重視保護(hù)環(huán)境工作。 3、 1989年,我國(guó)頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》之后,又陸續(xù)制定了一系列保護(hù)資源和防治污染的法律、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn),組成了環(huán)境保護(hù)法體系,從而有效地控制了環(huán)境的破壞。 4、 環(huán)境污染以及生物與生物、生物與非生物之間的和諧關(guān)系被破壞,已成為當(dāng)前嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。 5、 我們身邊嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題是什么?是由哪些原因引起的? 答:交通工具---空氣污染 生產(chǎn)生活中的廢水---水體污染 農(nóng)藥化肥的使用---土壤污染 喇叭聲---噪聲污染 植被破壞—沙塵暴 6、 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步過(guò)程給人類造成了哪些環(huán)境問(wèn)題? 答:生產(chǎn)中的煙塵和交通工具的尾氣造成了空氣污染。生產(chǎn)、生活中的有毒有害廢水造成了水污染。農(nóng)藥、化肥的大量使用造成了土壤的污染。植被減少,水土流失、臭氧層的破壞、土地荒漠、淡水缺乏、能源短缺等問(wèn)題也加劇了對(duì)環(huán)境的破壞。 7、 舉例說(shuō)明生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用給人們生活帶來(lái)的好處有哪些?給人們生活環(huán)境帶來(lái)的危害有哪些? 答:好處:生產(chǎn)的發(fā)展和新材料的使用提高了社會(huì)生產(chǎn)力和人的生活水平,延長(zhǎng)了人的壽命,給生活帶來(lái)了方便,提高了生活效率。例如各種各樣的車輛為人們的出行提供了代步工具,給人們的出行帶來(lái)了便利,提高了生活效率。 危害:在生產(chǎn)生活中出現(xiàn)了廢水、廢氣、廢渣,車輛的行駛過(guò)程中排泄的大量尾氣等都造成了對(duì)環(huán)境的污染。 8、 地球上每【6小時(shí)】有一個(gè)物種滅絕,地球上每年有【5-7】萬(wàn)公頃的土地變成沙漠,地球上有【25%】的人口缺少足夠的飲用水。 9、 新的科學(xué)證據(jù)表明,全球很多生態(tài)系統(tǒng)正在向危險(xiǎn)的臨界接近。 10、世界觀察研究所的研究人員說(shuō),北極地區(qū)的冰蓋已減少了【42%】,全球【27%】的珊瑚礁遭到破壞。 11、科學(xué)家對(duì)氣候的研究表明,除非人們大大減緩對(duì)【礦物燃料】的使用,否則到2100年,地球溫度將比1990年上升【6攝氏度】左右。這樣的溫度提高會(huì)導(dǎo)致水資源極度缺乏,食品生產(chǎn)減少和諸如瘧疾、登革熱之類的致命疾病廣為擴(kuò)散。 12、我國(guó)有13.71億人,【人口的增長(zhǎng)】形成了對(duì)自然環(huán)境的巨大壓力。 13、多年來(lái),我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作取得了很大成就,但是環(huán)境問(wèn)題仍然非常嚴(yán)重。 14、環(huán)境狀況的檢測(cè),是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。 15、【空氣監(jiān)測(cè)、水體監(jiān)測(cè)、機(jī)動(dòng)車尾氣監(jiān)測(cè)、噪聲污染檢測(cè)】,是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)境。 16、舉例說(shuō)明有哪些監(jiān)測(cè)環(huán)境狀況的方法? 答:利用噪聲監(jiān)測(cè)儀可對(duì)噪聲情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),利用ph試紙可對(duì)水體情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。 17、城市交通要道的【噪聲污染】可以隨時(shí)不斷地自動(dòng)顯示當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐脑肼暻闆r,提醒人們注意【防止噪聲污染】。 18、我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境? 答:積極參加植物活動(dòng);避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋等,用陶瓷杯、布袋等代替;選購(gòu)不需要干洗的服裝,因?yàn)楦上葱枰玫接卸拘缘娜軇?;不隨意捕殺有益的蟲、魚、鳥、獸,尤其是青蛙;盡量利用公共交通工具,短途旅行騎自行車或以步代車,改變不利于環(huán)境保護(hù)的飲食習(xí)慣。 19、 時(shí)代 人口數(shù)量 生產(chǎn)方式、規(guī)模 材料使用 環(huán)境污染 古人類 少口少 以集體狩獵為主,規(guī)模小 使用原始的天然材料,如石器等 基本沒有 農(nóng)業(yè)文明 人口增多 以個(gè)體化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主 用加工的天然材料,如青銅器、鐵器等 開荒種植破壞植被,造成黃色污染 工業(yè)文明 人口更多 以工業(yè)化生產(chǎn)為主 使用人造材料,蒸汽機(jī)發(fā)明并使用 工業(yè)煙塵污染,造成黑色污染 現(xiàn)代文明 人口最多 使用合成材料 電氣化生產(chǎn) 各種污染現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn) 20、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署標(biāo)志 21、中國(guó)環(huán)境保護(hù)徽 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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