普羅米修斯ppt課件
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31 普 羅,米 修 斯,神話,1,盤古開天辟地,2,,女媧造人,女媧補天,3,嫦娥奔月,,4,,,,后羿射日,5,31 普羅米修斯,,6,31 普 羅,米 修 斯,神話,7,學習目標,會認七個生字,會寫14個生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文,并學習復述課文。 了解普羅米修斯盜取火種的故事,激發(fā)學生閱讀希臘神話的故事。 品讀課文中的重點語句,朗讀體會人物心情,感受普羅米修斯的善良、勇敢和堅定。,8,重點和難點,理解課文內容,抓住有關語句揣摩人物的心情,體會普羅米修斯的勇敢和獻身精神 學習概括課文主要內容的方法,學習復述課文。,9,會讀會寫,火種 噴射 火焰(yàn) 驅(qū)寒取暖領袖(xiù) 氣急敗(bài)壞 懲罰(fá)敬佩(pèi) 饒(ráo)恕 造福 違抗(kàng) 押(yā)到 鎖(suǒ)在狠(hěn)心 雙膝(xī) 啄食 肝(gān)臟(zāng),10,我會讀:,★ 鷲鷹 雙膝 盡管 動彈 歸還 ★挽弓搭箭 高加索山 風吹雨淋 憤憤不平 普羅米修斯 阿波羅 ★宙斯 火神 赫拉克勒斯 ★,11,動彈(tan),12,悲慘、拿取火種、 氣急敗壞、懲罰、 屈服、憤憤不平、 獲得自由,,我會說課文的主要內容,13,課文中寫了哪幾個人物?這些人物之間發(fā)生了一件什么事呢?請用一兩句話說說課文主要講了一件什么事。 天神普羅米修斯、太陽神阿波羅、眾神的領袖宙斯、火神、大力神赫拉克勒斯 本文寫了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的痛苦,不惜觸犯天條,勇敢地拿取天火,受到宙斯殘酷懲罰的故事。,14,普羅米修斯,15,快速讀課文,解決下面兩個問題,課文中有沒有讓你深受感動的句子呢?請用線畫出來。 他做了一件什么事認為自己沒有做錯呢?,16,第一,把這兩個完全相反的畫面用波浪線劃下來。 第二,展開想象,讓自己走進這兩個相反的畫面,體會心情的變化。,默讀課文的1、2兩個自然段:,17,很久很久以前,地面上沒有火, 人們只好吃生的東西,在無邊的黑 暗中度過一個又一個長夜。,18,,,很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。,自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖,并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……,19,,很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。,20,,悲 慘,21,沒有火,人類只能( ) 沒有火,人類只能( ) 沒有火,人類只能( ),遭受猛獸襲擊,忍受寒冷,吃生的食物,22,,很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。,23,就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險到太陽神阿波羅那里拿取火種。,24,,自從有了火,人們過上了怎樣的生活呢?請在課文中找到句子。,25,,自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖,并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……,26,自從有了火,人類就開始用 它燒熟食物,驅寒取暖,并用火 來驅趕危害人類安全的猛獸……,27,燒熟食物 驅寒取暖 驅趕猛獸 ……,28,,人們只好吃生的東西, 在無邊的黑暗中度過一個 又一個長夜。,,人類就開始用它燒熟食物, 驅寒取暖,并用火來驅趕危 害人類安全的猛獸……,29,歡 騰,30,,火種來到人間,人們欣喜若狂。 自從有了火▁▁▁▁▁; 自從有了火▁▁▁▁▁; 自從有了火▁▁▁▁▁; 自從有了火▁▁▁▁▁;,31,,吃到香氣撲鼻、鮮香異常的食物,不會喪命在猛獸的利齒下,可以驅寒取暖,在夜晚有了光明,32,,光明,溫暖,快樂,健康,文明,33,第一,把這兩個慘不忍睹的畫面用波浪線劃下來。 第二,圈一圈、劃一劃,體會文中的哪些細節(jié)深深地刺痛著你的心。,默讀課文的6、7兩個自然段:,34,,普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。,狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。,35,,普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。,36,,普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán), 被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此, 普羅米修斯就是不向宙斯屈服。,“鎖身”之悲,37,,普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán), 被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。盡管如此, 普羅米修斯就是不向宙斯屈服。,“鎖身”之悲,38,,抓住“日夜遭受著風吹雨淋的痛苦?!?展開想象: 這死死地一鎖是漫長的幾千年??! 當炎熱酷暑、烈日暴曬,他--------- 當寒冬臘月、大雪紛飛,他------ -- 當雷電轟鳴、暴雨抽打,他------ --,“鎖身”之悲,39,,狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。,“啄臟”之痛,40,,狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有盡頭了。,41,42,這是一種撕心裂肺的痛 這是一種生不如死的痛 這是一種永無止境的痛 這是一種無法忍受的痛 ------- 一天,一個月,一年,十年------日復一日,年復一年,怎是一個痛字了得?,“啄臟”之痛,43,火辣辣的太陽炙烤著大地, 普羅米修斯( ) 漫漫長夜空無一人,普羅 米修斯( ) 大雪紛飛,冰天雪地,普 羅米修斯( ),倍感饑渴,炎熱,倍感孤獨,寂寞,凍得失去知覺,,盡管如此,普羅米修斯,就是不向宙斯屈服,44,反復朗讀,體會“態(tài)度之堅定”,面對宙斯最嚴厲的懲罰普羅米修斯是怎樣回答的?,45,普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種?!?46,普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種?!?47,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,48,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,為人類造福沒有錯。我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,49,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但不會承認錯誤、歸還火種。,50,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會歸還火種,更不會承認錯誤!,51,1、同學們,你們聽,這堅定的聲音在普羅米修斯被死死的鎖在高加索山上的時候,響起過!讀--------- 2、你們聽,這堅定的回答在普羅米修斯被狂風暴雨無情吹打的時候,響起過!讀------ 3、你們再聽,這堅定的聲音在普羅米修斯被兇惡的鷲鷹啄食肝臟,生不如死的時候,響起過!讀--------- 4、假如火神又來勸你認錯,你仍然會那樣回答—— 5、即使宙斯來問你是否知錯,你仍然會那樣回答——,二、反復朗讀,體會“態(tài)度之堅定”,52,面對沉重的鐵鏈,他堅定地說:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!” 面對懸崖峭壁,他還是說:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!” 面對雷風暴雨,他吶喊道:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!” 面對鷲鷹的啄食,他憤怒地吼道:“為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”,53,,,為人類造福,有什么錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!,54,有一天,著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山,他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭 砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火 種的英雄,終于獲得了自由。,55,,我想對 你說: 。,56,普羅米修斯給你留下了怎樣的印象?,普羅米修斯是一個真正的英雄,他勇敢,堅強,博愛,無私。,57,課文中的這幾位神給你留下了怎樣的印象?,普羅米修斯是一個真正的英雄,他有正義感、不畏強暴、善良、堅定、不屈不撓。 宙斯冷酷無情,心狠手辣。 火神是一位有正義感的神,但是他很軟弱。 赫拉克勒斯不僅有力氣,他還有正義感,敢作敢為。,58,普羅米修斯贊歌 是誰?讓蠻荒時代沐浴文明的曙光? 是誰?甘愿觸犯天條也要救人類于水火? 是誰?深受酷刑卻無怨無悔? ??!巨人,是你給人類帶來火種。 送來光和熱, 送來人類新的紀元! 盡管上天和你蓄意為敵――,59,高山險峻,鐵鏈加身。 烈日如火,暴雨如注―― 但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀, 卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心! 難道僅僅是物質的火種嗎? 不,你給予我們的 是生生不息的精神火種! 勇敢 堅強 博愛 無私 這就是你――普羅米修斯!,60,61,- 配套講稿:
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