小學語文《永生的眼睛》課堂同步練習
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18 永生的眼睛 一、區(qū)別字形與讀音,并分別組詞語。 取( ) 借( ) 增( ) 佛( ) 敢( ) 錯( ) 贈( ) 拂( ) 苦( ) 報( ) 嬌( ) 幸( ) 若( ) 抱( ) 驕( ) 辛( ) 二、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。 不但……而且…… 寧可……也不…… 因為……所以…… 雖然……可是…… 1.《永生的眼睛》一課( )使我感動,( )引起我許多的想法。 2.父親( )死去了,( )他那話語給我留下深刻的印象。 3.( )我們的捐獻給了別人快樂,( )這種做法是很高尚的。 4.( )犧牲自己的個人利益幫助別人,( )應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。 三、我理解了課文內容并能回答下列問題。 1.“媽媽,我真為你為外公所做的一切感到驕傲。” 溫迪為什么為媽媽、為外公驕傲? ______________________________________________________ 2.在這一刻,我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜! 我這樣理解這句話:______________________________________________________ 3. “琳達,”父親平靜地摟著我,“一個人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分。你媽媽和我都覺得,如果我們的死后的身體能有助于他人恢復健康,那么我們的死就是有意義的。” 父親認為自己的死怎樣才是有意義的? ______________________________________________________ 參考答案 一、區(qū)別字形與讀音,并分別組詞語。 取( 取材 ) 借( 借口 ) 增( 增加 ) 佛( 仿佛 ) 敢( 勇敢 ) 錯( 錯誤 ) 贈( 贈品 ) 拂( 拂曉 ) 苦( 苦惱 ) 報( 報名 ) 嬌( 嬌小 ) 幸( 幸運 ) 若( 假若 ) 抱( 擁抱 ) 驕( 驕傲 ) 辛( 辛苦 ) 二、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。 不但……而且…… 寧可……也不…… 因為……所以…… 雖然……可是…… 1.《永生的眼睛》一課( 不但 )使我感動,( 而且 )引起我許多的想法。 2.父親( 雖然 )死去了,( 但是 )他那話語給我留下深刻的印象。 3.( 因為 )我們的捐獻給了別人快樂,( 所以 )這種做法是很高尚的。 4.( 寧可 )犧牲自己的個人利益幫助別人,( 也不 )應當處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。 三、我理解了課文內容并能回答下列問題。 1.“媽媽,我真為你、為外公所做的一切感到驕傲?!? 溫迪為什么為媽媽、為外公驕傲? 因為媽媽和外公的做法使別人收益,給別人帶去了快樂和光明。 2.在這一刻,我真正領悟到了父親留下的遠非一副角膜! 我這樣理解這句話:父親留下的是一種無私奉獻的榜樣力量。 3. “琳達,”父親平靜地摟著我,“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分,很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復,我們的死就是有意義的?!? 父親認為自己的死怎樣才是有意義的? 能在死后繼續(xù)為社會做貢獻,造福和成全其他人才是有意義的。- 配套講稿:
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