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教育教學工作成績 太和縣宮集中心學校 靳俊海 自參加工作以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，以教書育人為天職，盡職盡責，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷探索素質(zhì)教育的新方向，積極投身于教改和科研活動，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，年度考核多次被評為優(yōu)秀。特別在任現(xiàn)職以來，教育教學工作取得了突出的成績。 我教的學生主動發(fā)展意識強，品學兼優(yōu)，學習方法靈活，知識全面，在各項活動、比賽中佳績頻傳，一大批成績優(yōu)異的學生脫穎而出。2005年，在太和縣舉行的中學生運動會上，我班的李雅紅和宮曼曼在百米賽中進入前十名；在廣播操隊列比賽中，我班取得了年級第一名；在自行車慢騎比賽中，王寧和王艷麗奪得了男女冠軍；06年春季運動會中，我班成績優(yōu)異，取得團體第二名…… 我教育教學上有特色，學生喜歡與我交流；也有成果。我所帶班級差生轉(zhuǎn)化工作成績顯著，轉(zhuǎn)化率居學校同年級前列；通過分層教學，分類指導，小組活動教學，從我所帶的班級的平均分、優(yōu)秀率和及格率來看，一步一個臺階，步步上升，教育教學質(zhì)量得到了大面積提高，從而達到了教育教學目的。在縣里舉行的期末檢測考試中，所帶班級英語平均分居年級前列；任教班級06年和07年中考英語成績也居于全縣農(nóng)村中學前列；2005年度考核為優(yōu)；2002年和2003年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；2004—2005學年度被評為學校優(yōu)秀班主任；我所帶的班級多次被評為學校先進班級。 我積極投身于教育教學研究，努力探索教學方法，潛心鉆研教材，教研科研方面也取得了較為優(yōu)異的成績。 在任現(xiàn)職的2006年5月我所撰寫的論文《互聯(lián)網(wǎng)與中小學英語教學》獲縣二等獎；2007年3月我所撰寫的論文《英語課堂教學要回歸學生主體》獲縣三等獎。 2006年我的校本教研取得了優(yōu)異的成績。我代表我們英語教研組作了《注重結(jié)果，更要注重過程》的報告，受到了全體教師的一直好評。 成績只屬于過去?！奥仿湫捱h兮”，前面的路還很長，我將繼續(xù)努力，以更高的熱情投入到教育教學事業(yè)當中去，做出更為優(yōu)異的成績。 2 學期學年工作@