3639 現(xiàn)場車削提升機制動盤裝置以及工藝
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河南理工大學萬方科技學院本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表指導教師： 牛振華 職稱： 講師 所在院（系）： 機械與動力工程系 教研室（研究室）： 題 目 現(xiàn)場車削提升機制動盤裝置以及工藝學生姓名 梁利彎 專業(yè)班級 08 機設 2 班 學號 08282000151、選題質(zhì)量：1、選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，充分利用了機械設計方面的知識，并且綜合訓練了大學四年學習的專業(yè)知識，再次鞏固加深了大學所學到的知識，為以后在工作實踐當中利用所學知識解決問題打下了堅實的基礎;2、題目的難度適宜，主要利用刀具的現(xiàn)場加工對已工作的制動盤進行切削校正在加工;3、題目的工作量較大，在設計的過程中要充分了解工種道具的基本性能，重點是對現(xiàn)場車削制動盤刀架的設計，同時需要計算臨時驅(qū)動機構的減速比等等;4、題目與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`緊密相連，讓我們在機械產(chǎn)品設計方面得到了鍛煉。二、開題報告完成情況：開題報告已完成。23、階段性成果：1、初步構思，形成提綱;2、已搜集大量資料，形成基本設計思路;3、已經(jīng)對設計思路進行初步的整理和完善。4、存在主要問題：1、論文的層次有些亂，需要進行調(diào)整;2、論文的語言口語化;3、論文各部分的銜接性不夠;4、還不能對專業(yè)用語進行靈活地運用。五、指導教師對學生在畢業(yè)實習中，勞動、學習紀律及畢業(yè)設計（論文）進展等方面的評語指導教師： （簽名）年 月 日
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編號：164216
類型：共享資源
大?。?span id="ievbyqtbdd" class="font-tahoma">1.96MB
格式：RAR
上傳時間：2017-10-27
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現(xiàn)場
車削
提升
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機制
裝置
以及
工藝
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