3750 液壓升降舞臺(tái)的設(shè)計(jì)
3750 液壓升降舞臺(tái)的設(shè)計(jì),液壓,升降,舞臺(tái),設(shè)計(jì)
河南理工大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表指導(dǎo)教師: 謝 剛 職稱: 講 師 所在院(系): 機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院 教研室(研究室): 機(jī)械設(shè)計(jì)教研室題 目 升降舞臺(tái)的設(shè)計(jì)學(xué) 生姓 名高振周 專業(yè)班級(jí) 機(jī)設(shè) 03-5學(xué)號(hào) 03080151一、選題質(zhì)量:(主要從以下四個(gè)方面填寫(xiě):1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求;2、題目難易程度;3、題目工作量;4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度)(1)本課題符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì),可以鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),提高了綜合訓(xùn)練要求。(2)本課題偏難,但在所掌握的專業(yè)知識(shí)情況下,還可以完成設(shè)計(jì)目標(biāo)。(3)本課題工作量符合本科畢業(yè)生設(shè)計(jì)的要求。 (4)本課題在老師的指導(dǎo)下,和學(xué)生自己的努力下有一定可研究性。二、開(kāi)題報(bào)告完成情況:在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)者獨(dú)立按時(shí)完成了開(kāi)題報(bào)告。三、階段性成果:(1)第一階段(前 6 周):搜集升降舞臺(tái)的相關(guān)資料。(2)第二階段(第 7 周):完成了相關(guān)的英文翻譯工作。(3)第三階段(第 8—9 周):完成了對(duì)升降舞臺(tái)的結(jié)構(gòu)分析及數(shù)據(jù)計(jì)算。(4)第四階段(第 10—11 周):對(duì)升降舞臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,并繪制相關(guān)圖。(5)第五階段(12 周):完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。(6)第六階段(13 周):進(jìn)行設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的工作。四、存在主要問(wèn)題:(1)起初不能對(duì)升降舞臺(tái)有明確的認(rèn)識(shí)。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,以及在相關(guān)資料的輔助下,逐漸明白。(2)在英文翻譯過(guò)程中,不懂一些術(shù)語(yǔ),以至不能正確翻譯其意思。通過(guò)閱有關(guān)資料以及詢問(wèn),能夠按時(shí)保質(zhì)地完成翻譯工作。(3)在繪圖過(guò)程中,遇到一些不懂的地方比如一些標(biāo)注的標(biāo)法,及一些零件的標(biāo)準(zhǔn)繪制經(jīng)查資料已解決。五、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,勞動(dòng)、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)展等方面的評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)教師: (簽名)年 月 日
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編號(hào):164511
類型:共享資源
大小:974.06KB
格式:RAR
上傳時(shí)間:2017-10-27
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液壓
升降
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設(shè)計(jì)
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3750 液壓升降舞臺(tái)的設(shè)計(jì),液壓,升降,舞臺(tái),設(shè)計(jì)
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