石家莊市欒城縣2015-2016年八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc
《石家莊市欒城縣2015-2016年八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《石家莊市欒城縣2015-2016年八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析.doc(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
河北省石家莊市欒城縣2015~2016學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分,把每小題的正確選項(xiàng)填寫(xiě)在下面的表格內(nèi) 1.﹣8的立方根是( ) A.2 B.﹣2 C.±2 D. 2.已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)為1和,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( ) A. B. C.或 D. 3.式子有意義的x的取值范圍是( ) A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C. D. 4.在下列交通標(biāo)志中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。? A. B. C. D. 5.下列計(jì)算正確的是( ?。? A.3= B.×=4 C.= D.÷= 6.如圖,在三角形ABC中,已知AB=AC,D為BC邊上的一點(diǎn),且AB=BD,AD=CD,則∠ABC等于( ?。? A.36° B.38° C.40° D.45° 7.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開(kāi).若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為( ) A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km 8.如圖,在△ABC和△CDE中,已知AC=CD,AC⊥CD,∠B=∠E=90°,則下列結(jié)論不正確的是( ?。? A.∠A與∠D互為余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 9.用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個(gè)銳角不大于45°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)( ) A.有一個(gè)銳角小于45° B.每一個(gè)銳角都小于45° C.有一個(gè)銳角大于45° D.每一個(gè)銳角都大于45° 10.規(guī)定用符號(hào)[m]表示一個(gè)實(shí)數(shù)m的整數(shù)部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此規(guī)定[]的值為( ) A.3 B.4 C.5 D.6 11.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上,那么下列結(jié)論不一定正確的是( ?。? A.AD⊥BC B.∠EBC=∠ECB C.∠ABE=∠ACE D.AE=BE 12.如圖,三個(gè)正方形圍成如圖所示的圖形,已知兩個(gè)正方形的面積分別是25和169,則字母B所代表的正方形的面積是( ?。? A.125 B.135 C.144 D.160 二、填空題:本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分,將正確答案填寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上 13.已知正數(shù)x的兩個(gè)平方根是m+3和2m﹣15,則x= ?。? 14.已知+=y+4,則yx的平方根為 ?。? 15.如圖,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且O到三邊AB、BC、CA的距離OF=OD=OE,若∠BAC=70°,∠BOC= ?。? 16.如圖,在△ABC和△DCB中,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,則需要補(bǔ)充的條件為 ?。ㄌ钜粋€(gè)正確的即可) 17.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交另一腰AC于點(diǎn)E,若∠EBC=15°,則∠A= 度. 18.如圖,已知等邊△ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)P,則∠APE的度數(shù)是 度. 19.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,則CE的長(zhǎng)為 ?。? 20.一組數(shù),2,,2,,…2按一定的規(guī)律排列著,則這組數(shù)中最大的有理數(shù)為 ?。? 三、解答題:本大題共5個(gè)小題,滿分52分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程 21.(1)先化簡(jiǎn)(x﹣)÷,再任選一個(gè)你喜歡的數(shù)x代入求值; (2)計(jì)算(2+)(2﹣)﹣(﹣1)2. 22.如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米? 23.如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點(diǎn)A、B. (1)在直線l上求一點(diǎn)O,使到A、B兩點(diǎn)距離之和最短; (2)在直線l上求一點(diǎn)P,使PA=PB; (3)在直線l上求一點(diǎn)Q,使l平分∠AQB. 24.華昌中學(xué)開(kāi)學(xué)初在金利源商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球,購(gòu)買(mǎi)A品牌足球花費(fèi)了2500元,購(gòu)買(mǎi)B品牌足球花費(fèi)了2000元,且購(gòu)買(mǎi)A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)B品牌足球數(shù)量的2倍,已知購(gòu)買(mǎi)一個(gè)B品牌足球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌足球多花30元. (1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌、一個(gè)B品牌的足球各需多少元? (2)華昌中學(xué)響應(yīng)習(xí)總書(shū)記“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定兩次購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌足球共50個(gè),恰逢金利源商場(chǎng)對(duì)兩種品牌足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌足球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)提高了8%,B品牌足球按第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)售價(jià)的9折出售,如果這所中學(xué)此次購(gòu)買(mǎi)A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過(guò)3260元,那么華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)B品牌足球? 25.如圖,已知△ABC是等邊三角形,D是BC的中點(diǎn),BH∥AC. (1)作圖:過(guò)D作BH的垂線,分別交AC,BH于E,F(xiàn),交AB的延長(zhǎng)線G; (2)在圖中找出一對(duì)全等三角形,并證明你的結(jié)論. 河北省石家莊市欒城縣2015~2016學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題2分,共24分,把每小題的正確選項(xiàng)填寫(xiě)在下面的表格內(nèi) 1.﹣8的立方根是( ) A.2 B.﹣2 C.±2 D. 【考點(diǎn)】立方根. 【分析】利用立方根的定義即可求解. 【解答】解:∵(﹣2)3=﹣8, ∴﹣8的立方根是﹣2. 故選B 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平方根和立方根的概念.如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的立方根,也叫做三次方根.讀作“三次根號(hào)a”其中,a叫做被開(kāi)方數(shù),3叫做根指數(shù). 2.已知等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)為1和,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( ?。? A. B. C.或 D. 【考點(diǎn)】二次根式的應(yīng)用;等腰三角形的性質(zhì). 【專(zhuān)題】分類(lèi)討論. 【分析】分1是腰長(zhǎng)和底邊長(zhǎng)兩種情況討論求解. 【解答】解:1是腰時(shí),三角形的三邊分別為1、1、, ∵1+1=2<, ∴此時(shí)不能組成三角形; 1是底邊時(shí),三角形的三邊分別為1、、, 能夠組成三角形, 周長(zhǎng)為1++=1+2, 綜上所述,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為1+2. 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的應(yīng)用,等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于要分情況討論并利用三角形的三邊關(guān)系判定是否能夠組成三角形. 3.式子有意義的x的取值范圍是( ) A.x≥﹣且x≠1 B.x≠1 C. D. 【考點(diǎn)】二次根式有意義的條件;分式有意義的條件. 【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式進(jìn)行計(jì)算即可得解. 【解答】解:根據(jù)題意得,2x+1≥0且x﹣1≠0, 解得x≥﹣且x≠1. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:分式有意義,分母不為0;二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù). 4.在下列交通標(biāo)志中,既是軸對(duì)稱(chēng)圖形,又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。? A. B. C. D. 【考點(diǎn)】中心對(duì)稱(chēng)圖形;軸對(duì)稱(chēng)圖形. 【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念求解. 【解答】解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故錯(cuò)誤; B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故錯(cuò)誤; C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故正確; D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,也不是中心對(duì)稱(chēng)圖形.故錯(cuò)誤. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念:軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸,圖形兩部分沿對(duì)稱(chēng)軸折疊后可重合;中心對(duì)稱(chēng)圖形是要尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合. 5.下列計(jì)算正確的是( ) A.3= B.×=4 C.= D.÷= 【考點(diǎn)】二次根式的乘除法. 【分析】直接利用二次根式的乘除運(yùn)算法則化簡(jiǎn)求出答案. 【解答】解:A、3=,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、×==4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、=,正確; D、÷==,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的乘除法,正確化簡(jiǎn)二次根式是解題關(guān)鍵. 6.如圖,在三角形ABC中,已知AB=AC,D為BC邊上的一點(diǎn),且AB=BD,AD=CD,則∠ABC等于( ?。? A.36° B.38° C.40° D.45° 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠B=∠C,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得到∠ADB=2∠C=2∠B,于是得到∠BDA=∠BAD=2∠B,在△ABD中利用三角形內(nèi)角和定理可求出∠B. 【解答】解:∵AB=AC, ∴∠B=∠C, ∵CD=DA, ∴∠C=∠DAC, ∵BA=BD, ∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B, 又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°, ∴5∠B=180°, ∴∠B=36°, 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),掌握等邊對(duì)等角是解題的關(guān)鍵,注意三角形內(nèi)角和定理和方程思想的應(yīng)用. 7.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開(kāi).若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為( ?。? A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km 【考點(diǎn)】直角三角形斜邊上的中線. 【專(zhuān)題】應(yīng)用題. 【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得MC=AM=1.2km. 【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M為AB的中點(diǎn), ∴MC=AB=AM=1.2km. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì):在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.理解題意,將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題是解題的關(guān)鍵. 8.如圖,在△ABC和△CDE中,已知AC=CD,AC⊥CD,∠B=∠E=90°,則下列結(jié)論不正確的是( ?。? A.∠A與∠D互為余角 B.∠A=∠2 C.△ABC≌△CED D.∠1=∠2 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì). 【分析】根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得答案. 【解答】解:A、∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°.∵∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2.∵∠2+∠D=90°,∴∠A+∠D=90°,故A正確; B、∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°.∵∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2,故B正確; C、在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故C正確; D、∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∴∠1+∠2=90°,故D錯(cuò)誤; 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),利用全等三角形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵,又利用了余角的性質(zhì). 9.用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個(gè)銳角不大于45°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)( ?。? A.有一個(gè)銳角小于45° B.每一個(gè)銳角都小于45° C.有一個(gè)銳角大于45° D.每一個(gè)銳角都大于45° 【考點(diǎn)】反證法. 【分析】用反證法證明命題的真假,應(yīng)先按符合題設(shè)的條件,假設(shè)題設(shè)成立,再判斷得出的結(jié)論是否成立即可. 【解答】解:用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個(gè)銳角不大于45°”時(shí),應(yīng)先假設(shè)每一個(gè)銳角都大于45°. 故選D. 【點(diǎn)評(píng)】正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理,會(huì)運(yùn)用反證法證明命題的真假. 10.規(guī)定用符號(hào)[m]表示一個(gè)實(shí)數(shù)m的整數(shù)部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此規(guī)定[]的值為( ?。? A.3 B.4 C.5 D.6 【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小. 【專(zhuān)題】新定義. 【分析】先求出+1的范圍,再根據(jù)范圍求出即可. 【解答】解:∵3<<4, ∴4<+1<5, ∴[+1]=4, 故選B. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出+1的范圍. 11.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上,那么下列結(jié)論不一定正確的是( ) A.AD⊥BC B.∠EBC=∠ECB C.∠ABE=∠ACE D.AE=BE 【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì). 【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一,線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等解答即可. 【解答】解:∵AB=AC,點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn), ∴AD⊥BC,故A選項(xiàng)正確; ∴EB=EC, ∴∠EBC=∠ECB,故B選項(xiàng)正確; 又∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB, ∴∠ABC﹣∠EBC=∠ACB﹣∠ECB, 即∠ABE=∠ACE,故C選項(xiàng)正確; 根據(jù)題目條件無(wú)法得到∠ABE=∠BAE, 所以,AE=BE不一定正確,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤. 因?yàn)楸绢}選擇不正確的,故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形三線合一的性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 12.如圖,三個(gè)正方形圍成如圖所示的圖形,已知兩個(gè)正方形的面積分別是25和169,則字母B所代表的正方形的面積是( ?。? A.125 B.135 C.144 D.160 【考點(diǎn)】勾股定理. 【分析】根據(jù)勾股定理和正方形的面積公式,得字母B所代表的正方形的面積等于其它兩個(gè)正方形的面積差. 【解答】解:由勾股定理得:字母B所代表的正方形的面積=169﹣25=144. 故選C. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理、正方形的性質(zhì);熟記:以直角三角形的兩條直角邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積和等于以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形的面積. 二、填空題:本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分,將正確答案填寫(xiě)在下面對(duì)應(yīng)題號(hào)的橫線上 13.已知正數(shù)x的兩個(gè)平方根是m+3和2m﹣15,則x= 49?。? 【考點(diǎn)】平方根. 【分析】根據(jù)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)得出方程m+3+2m﹣15=0,求出m,即可求出x. 【解答】解:∵正數(shù)x的兩個(gè)平方根是m+3和2m﹣15, ∴m+3+2m﹣15=0, ∴3m=12, m=4, ∴m+3=7, 即x=72=49, 故答案為:49. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平方根和相反數(shù)的應(yīng)用,注意:正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù). 14.已知+=y+4,則yx的平方根為 ±4?。? 【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;平方根. 【分析】先根據(jù)二次根式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式組,求出x的值,進(jìn)而得出y的值代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:∵負(fù)數(shù)不能開(kāi)平方, ∴, ∴x=2,y=4, ∴yx=42=16, ∴±=±4, 故答案為:±4. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),二次根式有意義的條件,即被開(kāi)方數(shù)大于等于0. 15.如圖,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且O到三邊AB、BC、CA的距離OF=OD=OE,若∠BAC=70°,∠BOC= 125° . 【考點(diǎn)】角平分線的性質(zhì). 【分析】根據(jù)在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上判斷出OB、OC分別平分∠ABC和∠ACB,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB,然后求出∠OBC+∠OCB,再次利用三角形的內(nèi)角和定理列式計(jì)算即可得解. 【解答】解:∵OF=OD=OE, ∴OB、OC分別平分∠ABC和∠ACB, ∵∠BAC=70°, ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣70°=110°, ∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×110°=55°, ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°. 故答案為:125°. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵. 16.如圖,在△ABC和△DCB中,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,則需要補(bǔ)充的條件為 AB=CD?。ㄌ钜粋€(gè)正確的即可) 【考點(diǎn)】全等三角形的判定. 【分析】此題是一道開(kāi)放型的題目,答案不唯一,如AB=CD或∠ACB=∠DBC. 【解答】解:AB=CD, 理由是:∵在△ABC和△DCB中 ∴△ABC≌△DCB(SSS), 故答案為:AB=CD. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定的應(yīng)用,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS. 17.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D,交另一腰AC于點(diǎn)E,若∠EBC=15°,則∠A= 50 度. 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì). 【分析】由已知∠EBC=15°,∠EBC+∠ACB=∠AEB;根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得∠ABE=∠A.根據(jù)各角之間的等量關(guān)系可求解. 【解答】解:∵△ABC是等腰三角形, ∴∠ABC=∠ACB,∠ABC+∠ACB+∠A=180°, 又因?yàn)镈E垂直且平分AB, ∴∠ABE=∠A, ∠EBC+∠ACB=∠AEB ∴15°+, 解得∠A=50°. 故填50. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì);關(guān)鍵是要注意各角之間的關(guān)系,靈活替換.本題難度中等. 18.如圖,已知等邊△ABC中,BD=CE,AD與BE相交于點(diǎn)P,則∠APE的度數(shù)是 60 度. 【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì). 【專(zhuān)題】幾何圖形問(wèn)題. 【分析】根據(jù)題目已知條件可證△ABD≌△BCE,再利用全等三角形的性質(zhì)及三角形外角和定理求解. 【解答】解:∵等邊△ABC, ∴∠ABD=∠C,AB=BC, 在△ABD與△BCE中,, ∴△ABD≌△BCE(SAS), ∴∠BAD=∠CBE, ∵∠ABE+∠EBC=60°, ∴∠ABE+∠BAD=60°, ∴∠APE=∠ABE+∠BAD=60°, ∴∠APE=60°. 故答案為:60. 【點(diǎn)評(píng)】本題利用等邊三角形的性質(zhì)來(lái)為三角形全等的判定創(chuàng)造條件,是2016屆中考的熱點(diǎn). 19.如圖,長(zhǎng)方形紙片ABCD中,已知AD=8,AB=6,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,則CE的長(zhǎng)為 5 . 【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題). 【分析】如圖,求出AC的長(zhǎng)度;證明EF=EB(設(shè)為λ),得到CE=8﹣λ;列出關(guān)于λ的方程,求出λ即可解決問(wèn)題. 【解答】解:如圖,∵四邊形ABCD為矩形, ∴∠D=90°,DC=AB=6; 由勾股定理得: AC2=AD2+DC2,而AD=8, ∴AC=10;由題意得: ∠AFE=∠B=90°, AF=AB=6;EF=EB(設(shè)為λ), ∴CF=10﹣6=4,CE=8﹣λ; 由勾股定理得: (8﹣λ)2=λ2+42,解得:λ=3, ∴CE=5, 故答案為5. 【點(diǎn)評(píng)】該題主要考查了翻折變換的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用翻折變換的性質(zhì)、勾股定理等幾何知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析、判斷、推理或解答. 20.一組數(shù),2,,2,,…2按一定的規(guī)律排列著,則這組數(shù)中最大的有理數(shù)為 14 . 【考點(diǎn)】算術(shù)平方根. 【專(zhuān)題】規(guī)律型;實(shí)數(shù). 【分析】將各數(shù)變形,歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,寫(xiě)出即可. 【解答】解:一組數(shù)變形為,,,,,…,, 則這組數(shù)中最大的有理數(shù)為=14, 故答案為:14 【點(diǎn)評(píng)】此題考查了算術(shù)平方根,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 三、解答題:本大題共5個(gè)小題,滿分52分,解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程 21.(1)先化簡(jiǎn)(x﹣)÷,再任選一個(gè)你喜歡的數(shù)x代入求值; (2)計(jì)算(2+)(2﹣)﹣(﹣1)2. 【考點(diǎn)】分式的化簡(jiǎn)求值;二次根式的混合運(yùn)算. 【分析】(1)先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),再選出合適的x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可; (2)根據(jù)二次根式混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可. 【解答】解:(1)原式=? =? =x﹣2, ∵x≠1,x≠2, ∴當(dāng)x=3時(shí),原式=1; (2)原式=(2)2﹣()2﹣(2﹣2+1) =12﹣6﹣2+2﹣1 =3+2. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵. 22.如圖,一架2.5米長(zhǎng)的梯子AB,斜靠在一豎直的墻AC上,這時(shí)梯足B到墻底端C的距離為0.7米,如果梯子的頂端沿墻下滑0.4米,那么梯足將向外移多少米? 【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用. 【專(zhuān)題】計(jì)算題. 【分析】在直角三角形ABC中,已知AB,BC根據(jù)勾股定理即可求AC的長(zhǎng)度,根據(jù)AC=AA1+CA1即可求得CA1的長(zhǎng)度,在直角三角形A1B1C中,已知AB=A1B1,CA1即可求得CB1的長(zhǎng)度,根據(jù)BB1=CB1﹣CB即可求得BB1的長(zhǎng)度. 【解答】解;在直角△ABC中,已知AB=2.5m,BC=0.7m, 則AC=m=2.4m, ∵AC=AA1+CA1 ∴CA1=2m, ∵在直角△A1B1C中,AB=A1B1,且A1B1為斜邊, ∴CB1==1.5m, ∴BB1=CB1﹣CB=1.5m﹣0.7m=0.8m 答:梯足向外移動(dòng)了0.8m. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,考查了勾股定理在直角三角形中的正確運(yùn)用,本題中求CB1的長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵. 23.如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點(diǎn)A、B. (1)在直線l上求一點(diǎn)O,使到A、B兩點(diǎn)距離之和最短; (2)在直線l上求一點(diǎn)P,使PA=PB; (3)在直線l上求一點(diǎn)Q,使l平分∠AQB. 【考點(diǎn)】線段垂直平分線的性質(zhì);線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短;角平分線的性質(zhì). 【專(zhuān)題】作圖題. 【分析】(1)根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,連接AB,線段AB交直線l于點(diǎn)O,則O為所求點(diǎn); (2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)連接AB,在作出線段AB的垂直平分線即可; (3)作B關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接AB′交直線l與點(diǎn)Q,連接BQ,由三角形全等的判定定理求出△BDQ≌△B′DQ,再由全等三角形的性質(zhì)可得出∠BQD=∠B′QD,即直線l平分∠AQB. 【解答】解:(1)連接AB,線段AB交直線l于點(diǎn)O, ∵點(diǎn)A、O、B在一條直線上, ∴O點(diǎn)即為所求點(diǎn); (2)連接AB, 分別以A、B兩點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑作圓,兩圓相交于C、D兩點(diǎn),連接CD與直線l相交于P點(diǎn), 連接BD、AD、BP、AP、BC、AC, ∵BD=AD=BC=AC, ∴△BCD≌△ACD, ∴∠BED=∠AED=90°, ∴CD是線段AB的垂直平分線, ∵P是CD上的點(diǎn), ∴PA=PB; (3)作B關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′,連接AB′交直線l與點(diǎn)Q,連接BQ, ∵B與B′兩點(diǎn)關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng), ∴BD=B′D,DQ=DQ,∠BDQ=∠B′DQ, ∴△BDQ≌△B′DQ, ∴∠BQD=∠B′QD,即直線l平分∠AQB. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是兩點(diǎn)之間線段最短、線段垂直平分線的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),熟知各題的知識(shí)點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵. 24.華昌中學(xué)開(kāi)學(xué)初在金利源商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌的足球,購(gòu)買(mǎi)A品牌足球花費(fèi)了2500元,購(gòu)買(mǎi)B品牌足球花費(fèi)了2000元,且購(gòu)買(mǎi)A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)B品牌足球數(shù)量的2倍,已知購(gòu)買(mǎi)一個(gè)B品牌足球比購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌足球多花30元. (1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)A品牌、一個(gè)B品牌的足球各需多少元? (2)華昌中學(xué)響應(yīng)習(xí)總書(shū)記“足球進(jìn)校園”的號(hào)召,決定兩次購(gòu)進(jìn)A、B兩種品牌足球共50個(gè),恰逢金利源商場(chǎng)對(duì)兩種品牌足球的售價(jià)進(jìn)行調(diào)整,A品牌足球售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)提高了8%,B品牌足球按第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)售價(jià)的9折出售,如果這所中學(xué)此次購(gòu)買(mǎi)A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過(guò)3260元,那么華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)B品牌足球? 【考點(diǎn)】分式方程的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用. 【分析】(1)設(shè)一個(gè)A品牌的足球需x元,則一個(gè)B品牌的足球需x+30元,根據(jù)購(gòu)買(mǎi)A品牌足球數(shù)量是購(gòu)買(mǎi)B品牌足球數(shù)量的2倍列出方程解答即可; (2)設(shè)此次可購(gòu)買(mǎi)a個(gè)B品牌足球,則購(gòu)進(jìn)A牌足球(50﹣a)個(gè),根據(jù)購(gòu)買(mǎi)A、B兩種品牌足球的總費(fèi)用不超過(guò)3260元,列出不等式解決問(wèn)題. 【解答】解:(1)設(shè)一個(gè)A品牌的足球需x元,則一個(gè)B品牌的足球需x+30元,由題意得 =×2 解得:x=50 經(jīng)檢驗(yàn)x=50是原方程的解, x+30=80 答:一個(gè)A品牌的足球需50元,則一個(gè)B品牌的足球需80元. (2)設(shè)此次可購(gòu)買(mǎi)a個(gè)B品牌足球,則購(gòu)進(jìn)A牌足球(50﹣a)個(gè),由題意得 50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260 解得a≤31 ∵a是整數(shù), ∴a最大等于31, 答:華昌中學(xué)此次最多可購(gòu)買(mǎi)31個(gè)B品牌足球. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查二元一次方程組與分式方程的應(yīng)用,找出題目蘊(yùn)含的等量關(guān)系與不等關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵. 25.如圖,已知△ABC是等邊三角形,D是BC的中點(diǎn),BH∥AC. (1)作圖:過(guò)D作BH的垂線,分別交AC,BH于E,F(xiàn),交AB的延長(zhǎng)線G; (2)在圖中找出一對(duì)全等三角形,并證明你的結(jié)論. 【考點(diǎn)】作圖—復(fù)雜作圖;全等三角形的判定. 【專(zhuān)題】作圖題. 【分析】(1)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BH于F,交AC于E,交直線AB于G; (2)利用“ASA”可證明△DEC≌△DFB. 【解答】解:(1)作圖,EG為所作; (2)△DEC≌△DFB. 證明如下: ∵BH∥AC ∴∠DCE=∠DBF, 又∵D是BC中點(diǎn), ∴DC=DB, 在△DEC與△DFB中, , ∴△DEC≌△DFB(ASA). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了全等三角形的判定.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
4 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 石家莊市 欒城縣 2015 2016 年級(jí) 期末 數(shù)學(xué)試卷 答案 解析
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1666771.html