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大慶石油學(xué)院學(xué)生開題報(bào)告表
課題名稱
DWY25多功能全液壓挖掘機(jī)
課題來源
課題類型
A
導(dǎo) 師
趙偉民
學(xué)生姓名
廖剛
學(xué) 號
050401140230
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
一、調(diào)研資料的準(zhǔn)備
經(jīng)過兩周的調(diào)研，已經(jīng)收集了大量有關(guān)挖掘機(jī)的期刊文摘，為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)作好了充分的資料準(zhǔn)備。同時(shí)，在查閱這些期刊文摘以及有關(guān)專業(yè)書籍和手冊時(shí)，對挖掘機(jī)也有了初步的認(rèn)識，對目前國內(nèi)外液壓挖掘機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀及其特點(diǎn)有所了解。
二、設(shè)計(jì)目的
國內(nèi)液壓挖掘機(jī)總的來說是機(jī)型和規(guī)格少、數(shù)量少、斗容量小，技術(shù)性能較低，可靠性和質(zhì)量總的來說不如國外，品種、規(guī)格上滿足不了國內(nèi)市場需要。而提起國外液壓挖掘機(jī)，許多人都會想到卡特彼勒、小松、日立、現(xiàn)代等公司的產(chǎn)品，這些公司液壓挖掘機(jī)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：動(dòng)臂與斗桿是鉸接的，其挖掘范圍是受動(dòng)臂與斗桿限制的。組合式動(dòng)臂挖掘機(jī)具有生產(chǎn)率高、靈活可靠、適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)我國挖掘機(jī)當(dāng)前現(xiàn)狀，本次設(shè)計(jì)的液壓挖掘機(jī)應(yīng)該具有生產(chǎn)率高、靈活可靠、適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
三、設(shè)計(jì)要求
充分運(yùn)用大學(xué)以來所學(xué)的機(jī)械專業(yè)知識，查閱世界各地有關(guān)挖掘機(jī)的資料，了解當(dāng)前國內(nèi)外挖掘機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r，分析我國挖掘機(jī)水平與國外的差距，熟練運(yùn)用SolidWorks進(jìn)行挖掘機(jī)的實(shí)體建模，并能運(yùn)用COSMOS對挖掘機(jī)進(jìn)行分析等。
具體要求如下：
1.多功能全液壓挖掘機(jī)總體設(shè)計(jì)；
2.多功能全液壓挖掘機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分析；
3.液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)
4.進(jìn)行整機(jī)穩(wěn)定性分析。
四、設(shè)計(jì)思路
1.查閱國內(nèi)外有關(guān)挖掘機(jī)的資料，以及挖掘機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r，分析我國挖掘機(jī)當(dāng)前水平與國外的差距和主要不足。
2.整理資料，提出可行的總體設(shè)計(jì)方案；
3.根據(jù)設(shè)計(jì)方案，運(yùn)用SolidWorks對挖掘機(jī)進(jìn)行實(shí)體建模；
4.運(yùn)用COSMOS對挖掘機(jī)的反鏟機(jī)構(gòu)進(jìn)行有限元分析；
5.根據(jù)實(shí)體建模與有限元分析得出的結(jié)果數(shù)據(jù)，分析設(shè)計(jì)方案的可行性；
6.整體穩(wěn)定性計(jì)算并設(shè)計(jì)液壓系統(tǒng)；
7.整理設(shè)計(jì)資料與設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)，對確定方案進(jìn)行計(jì)算分析，編寫設(shè)計(jì)說明書。
五、設(shè)計(jì)預(yù)期成果
1.完成液壓挖掘機(jī)整體建模；
2.實(shí)現(xiàn)挖掘機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)——組合式動(dòng)臂的設(shè)計(jì)；
3.完成0號圖紙五張，說明書一本。
4.外文資料翻譯3000字。
六、時(shí)間安排
6～8周，收集資料，討論確定方案；
9～10周，總體設(shè)計(jì)；
11～15周，挖掘機(jī)機(jī)構(gòu)分析計(jì)算與設(shè)計(jì)；
16～17周，論文寫作，修改；編寫答辯提綱
18周，參加畢業(yè)答辯。
七、完成設(shè)計(jì)所具備的條件因素
對機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、機(jī)電液綜合控制等全方位有充分的認(rèn)識，有查各種專業(yè)手冊、期刊等資料的能力，較高的實(shí)踐動(dòng)手能力，充分認(rèn)識液壓挖掘機(jī)的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、工作等，有敏銳的創(chuàng)新意識，熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)時(shí)所需的軟件，如SolidWorks、caxa等軟件。
指導(dǎo)教師簽名： 日期：
1、課題來源：課題來源分為真實(shí)課題和自擬課題兩種，真實(shí)課題要填寫確切基金項(xiàng)目、企事業(yè)單位項(xiàng)目，不能寫橫向、縱向課題等。
2、課題類型：A—工程設(shè)計(jì)；B—技術(shù)開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究。