社會工作者4月份街道工作計劃書.doc
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工作計劃:________ 社會工作者4月份街道工作計劃書 單位:______________________ 部門:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 社會工作者4月份街道工作計劃書 “青春燎原計劃”是以培養(yǎng)選拔到村(社區(qū))任職高校畢業(yè)生充實基層團的領(lǐng)導崗位為突破口,全面推進農(nóng)村、城市團的組織建設和基層工作的長期項目,是加強全省團的基層基礎建設的工作載體。實施“青春燎原計劃”旨在按照“兩個全體青年”的總體要求,切實加強基層團干部隊伍和團組織建設,全面活躍基層團的工作。現(xiàn)就計劃實施工作提出如下意見: 一、指導思想和基本原則 實施“青春燎原計劃”的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以我省實施“一村一社區(qū)一名大學生”工程為契機,以貫徹落實《關(guān)于團組織參與做好到村任職高校畢業(yè)生工作的意見》(團蘇委聯(lián)[XX]43號)為基礎,以配齊配強基層團干部為切入點,進一步推動基層團的建設改革創(chuàng)新,全面活躍基層共青團工作,切實增強基層團組織對團員青年的吸引和凝聚,團結(jié)凝聚廣大團員青年為“推動科學發(fā)展,建設美好江蘇”奉獻青春、智慧和力量。 實施“青春燎原計劃”必須始終把握好以下幾個原則: ——堅持黨建帶團建原則。積極爭取黨組織的關(guān)心、支持,選拔到村(社區(qū))任職高校畢業(yè)生充實團的崗位;主動跟上黨建步伐,借鑒黨建做法,大力加強團的基層組織建設;緊貼黨建工作項目和措施,爭取把“青春燎原計劃”納入各級黨建工作的總體格局,在黨建的帶動下,全面活躍基層團的建設和各項工作。 ——堅持分類指導原則。從各地各單位實際出發(fā),根據(jù)區(qū)域不同、資源條件不同、經(jīng)濟發(fā)展水平不同、團員青年分布和需求不同等情況,確定工作目標,選準工作重點,制定符合實際、切實可行的實施方案和推進措施,力求措施扎實,工作落實,收到實效。 ——堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌原則。樹立農(nóng)村和城市共青團工作同等重視、統(tǒng)籌指導、協(xié)調(diào)發(fā)展的理念,統(tǒng)籌考慮農(nóng)村和城市共青團的工作結(jié)構(gòu)和地區(qū)結(jié)構(gòu)等特點,注重發(fā)揮各自比較優(yōu)勢,形成既有分工、又有聯(lián)系,優(yōu)勢疊加、功能互補,實現(xiàn)農(nóng)村和城市共青團工作相互融合、協(xié)調(diào)發(fā)展。 ——堅持尊重基層原則。樹立經(jīng)驗來自實踐、創(chuàng)造來自基層的觀念,尊重基層首創(chuàng)精神,鼓勵基層大膽探索,勇于實踐,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)各地的成功做法,大力推廣基層鮮活經(jīng)驗,努力形成培育典型、推廣經(jīng)驗,由點及面、整體推進的工作格局。 二、目標要求 實施“青春燎原計劃”的總體目標是:通過3 -5年努力,全省基層團的干部配備更加健全,團的組織體系更加完善,團的工作制度更加規(guī)范,團的作用發(fā)揮更加充分,80%以上基層團組織達到領(lǐng)導班子好、團員隊伍好、工作機制好、作用發(fā)揮好、青年反映好的目標要求,使團的組織網(wǎng)絡覆蓋全體青年,團的工作和活動影響全體青年。 ——基層團組織領(lǐng)導班子整體功能有新的增強。基層團組織領(lǐng)導班子配備健全,能力突出,作風扎實;“公推直選”等民主選拔基層團干部方式廣泛推行;基層團干部考核評價機制基本形成。到村(社區(qū))任職大學生100%兼任團的干部。 第 4 頁 共 7 頁 社會工作者xx年工作計劃 1.年級情況分析 本屆高一學生總?cè)藬?shù)560人,共分為12個班。試行兩個小班化教學,其余為平行班,其中分四個住宿生班,這樣便于管理。高一新生軍訓成果喜人,開了一個好頭,但學生的學習基礎較弱,今年新生統(tǒng)招及擴招分數(shù)均比二中低30分。要想將學生的成績提高到一個滿意的程度,我們只能從細節(jié)入手,但任重而道遠。 2.年級本學期工作目標 將年級打造成為積極向上,團結(jié)協(xié)作的年級。教師能認真工作,耐心努力培養(yǎng)學生的各項能力。 3.年級本學期工作主要措施 ①強化學生管理,從嚴要求,細心觀察,有針對性地解決問題和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素; ②加強學校和家庭的聯(lián)系與溝通,定期召開家長會 ③配合學校搞好文體活動 ④進行學生心理疏導工作,激勵學生學習 ⑤加強教風建設,將教、聽、評、考、改等工作落到實處 ⑥以分層教學為突破口,加強教師的合作意識,教研意識 ⑦嚴格檢查教案,杜絕上課無教案現(xiàn)象的發(fā)生 ⑧實行教師候課制,上課鈴響前,教師必須站在門口,下課不拖堂 ⑨要求教師準時輔導,耐心回答學生的問題,要多面批作業(yè) 4.各周工作安排 九月份 1.完成新學期開學初的各項工作 2.引導學生盡快回到學習狀態(tài) 3.結(jié)合國慶、中秋及校體育運動會開展相關(guān)行動 十月份 1.加強學生的行為規(guī)范,做好儀表儀容的自查和抽查工作 2.召開年級組教師會和年級學生會議 3.認真對月考工作進行總結(jié),進一步加強課堂教學 4.召開各班班干部會議,加強學生干部的管理力度和培訓力度 十一月份 1.召開班主任工作會議,總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗與不足 2.召開“愛班、愛?!敝黝}班會,培養(yǎng)學生的學校主人翁意識 3.要求教師、學生認真復習,迎接期中考試 十二月份 1.召開部分學生座談會,了解學生的學習情況以及教師的教學情況 2.配合學校開展其他工作 3.組織好學校高一年級的各科競賽活動 4.組織好元旦文娛活動 一月份 1.指導學生復習迎接期末考試; 2.布置期末工作 3.督促教師上交各種資料總結(jié) 4.寒假放假前工作布置 第 6 頁 共 7 頁 工作計劃 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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