高考歷史一輪復(fù)習 古代歷史上的重大改革課件 新人教版選修1-1.ppt
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選修部分 選修1 歷史上重大改革回眸,1.改革背景 (1)必要性:內(nèi)憂外患 ①(內(nèi)憂)階級矛盾尖銳:貴族政治統(tǒng)治之下,雅典城邦平民與貴族的矛盾十分尖銳;工商業(yè)奴隸主對舊貴族的政治專權(quán)越來越不滿,要求分享政治權(quán)利。 ②(外患)民族危機加?。好芳优D占領(lǐng)了雅典的出海門戶薩拉米斯島。 (2)可能性 ①工商業(yè)的發(fā)展提供了經(jīng)濟和階級基礎(chǔ)。 ②公元前594年,梭倫當選為首席執(zhí)政官。,第1講 古代歷史上的重大改革,梭倫改革,2.改革措施,3.改革評價 (1)積極作用 ①為雅典城邦的振興與富強開辟了道路。 ②動搖了貴族專制統(tǒng)治,奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)。 (2)局限性 ①很多改革措施的“折中”色彩決定了改革的不徹底性,其民主政治實質(zhì)上只是奴隸主階級內(nèi)部的民主。 ②以財產(chǎn)資格來確定政治權(quán)利多少的規(guī)定限制了平民參與高級管理的機會。,深化拓展 梭倫改革的特點 (1)從目的上看,其主要目的是消除社會矛盾,穩(wěn)定社會秩序。 (2)從措施上看,很多措施都帶有“折中”色彩。 (3)從立場上看,對貴族和平民采取了不偏不倚的中立立場,但自身卻站在工商業(yè)奴隸主的立場上。 (4)從結(jié)果上看,既為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ),又帶有不可避免的歷史局限性,改革沒有從根本上解決貴族與平民之間的矛盾。,1.變法背景 (1)時代背景:春秋戰(zhàn)國是中國歷史上的大變革和大動蕩時期。 ①經(jīng)濟上:鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣,生產(chǎn)力發(fā)展,井田制瓦解,土地私有制確立。 ②政治上:新興地主階級形成且力量壯大,要求掌握政權(quán),發(fā)展封建經(jīng)濟,各國紛紛進行改革變法。 ③軍事上:春秋爭霸,戰(zhàn)國兼并,諸侯割據(jù)混戰(zhàn)。 ④思想文化上:文化繁榮,百家爭鳴,其中法家學(xué)說最合乎當時社會發(fā)展的需求,成為各國推行變法改革的思想理論武器。,商鞅變法,(2)具體原因 ①各國紛紛變法,以實現(xiàn)富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。 ②秦國落后于其他國家,要求通過變法以增強國力。 ③秦孝公決心發(fā)憤圖強,實現(xiàn)富國強兵。 ④商鞅的變法宣傳和改革精神。,2.變法內(nèi)容,3.變法評價 (1)積極作用 ①政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,使封建國家機器的職能更加健全,中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始,對后世產(chǎn)生深遠影響。 ②經(jīng)濟上:廢井田,開阡陌,從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,確立了土地私有制。這就激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,促進了秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 ③軍事上:獎勵軍功,極大地提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,為秦國下一步的戰(zhàn)略發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 (2)歷史局限 ①輕視教化,鼓吹輕罪重罰。 ②在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。 ③未與舊的制度、文化、習俗徹底劃清界限。,深化拓展 商鞅變法成功的原因 順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,符合新興地主階級利益,合乎秦國國情;得到了統(tǒng)治者的支持;商鞅確立了正確的變法指導(dǎo)思想,改革態(tài)度堅決,而且取信于民;商鞅不顧個人安危,敢于同舊勢力斗爭。,1.改革背景 (1)有利條件 ①北魏統(tǒng)一黃河流域,初步結(jié)束了西晉滅亡以來北方的分裂割據(jù)局面。 ②北魏統(tǒng)治者接受漢文化,促進了社會生產(chǎn)的發(fā)展。 (2)社會矛盾 ①宗主督護制的實行和吏治混亂導(dǎo)致階級矛盾尖銳。 ②鮮卑貴族實行民族歧視政策,激化了民族矛盾。 ③北魏社會動蕩不安,人民起義,北魏統(tǒng)治面臨危機。 (3)個人因素:馮太皇太后和孝文帝深受漢族先進文化影響。,北魏孝文帝改革,2.改革內(nèi)容,3.改革評價 (1)使農(nóng)民的生產(chǎn)和生活相對穩(wěn)定,北方的經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,商業(yè)活動日趨活躍。 (2)大大加速了北魏政權(quán)的封建化進程,對北魏社會政治生活乃至整個中國歷史產(chǎn)生了深遠的影響。 (3)不僅緩和了民族矛盾,鞏固了封建統(tǒng)治,更促進了民族的大融合,為結(jié)束長期分裂局面,重新走向國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。,深化拓展 北魏孝文帝改革是在民族融合的條件下進行的。孝文帝改革中實行了一系列漢化措施,特別是均田制的實行、遷都洛陽、移風易俗的漢化措施等,都推動了鮮卑族的封建化進程,有利于漢族、鮮卑族以及其他民族之間的融合。孝文帝改革實質(zhì)上是一場少數(shù)民族封建化的改革。,1.歷史背景 (1)社會危機 ①社會矛盾的日益激化:土地兼并嚴重,農(nóng)民負擔加重,階級矛盾尖銳;遼和西夏威脅著北宋的安全,民族矛盾尖銳。 ②積貧積弱局面的形成:宋初集權(quán)導(dǎo)致“三冗”現(xiàn)象,造成并加劇了積貧積弱局面。 ③封建統(tǒng)治出現(xiàn)危機:農(nóng)民反抗斗爭不斷,財政入不敷出。 (2)有利條件 ①慶歷新政為王安石變法奠定了基礎(chǔ)。 ②宋神宗堅持變法,重用王安石。,王安石變法,2.變法內(nèi)容,3.改革評價 (1)歷史作用 ①積貧局面的改變:促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,增加了政府財政收入,在一定程度上減輕了農(nóng)民負擔。 ②積弱局面的改善:節(jié)省了軍費開支,提高了軍隊戰(zhàn)斗力。 (2)歷史教訓(xùn) ①改革必然會遭到舊勢力的阻撓,不可能一帆風順,要充分考慮到改革的復(fù)雜性和艱巨性。 ②改革的成敗關(guān)鍵要看其積極效果能否得以保留和維持,不以改革者的個人命運為轉(zhuǎn)移。 ③改革措施要針對實際情況,行之有效,推行過程中要用人得當。 ④改革家要有遠見的卓識和堅定的政治魅力。,深化拓展 全面認識王安石變法 (1)從背景看,王安石變法是在北宋中期,政府面臨財政危機、政治危機和邊患危機的情況下,為實現(xiàn)富國強兵而進行的改革。 (2)從變法的內(nèi)容看,主要是以調(diào)節(jié)農(nóng)民、封建國家與大地主、大官僚利益的再分配。但并沒有使社會矛盾得以根本解決,因而無法真正緩和嚴重的政治危機。 (3)從措施和結(jié)果看,變法認可了地主對土地的兼并,那么,也就無法解決農(nóng)民的問題,當然也就無法緩和社會的主要矛盾。在大地主、大官僚的反對之下,新法很快被廢除。,真題印證 例1 (2014年高考江蘇卷)梭倫改革的重要著力點之一是調(diào)節(jié)各階層的政治權(quán)利。閱讀下列材料: 材料一 改革以前的雅典是貴族的寡頭專政,平民不僅無權(quán)議政,而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后,貴族階級固然還是當政的階級,然而……從前實際上并無公民權(quán)利的平民,現(xiàn)在在公民大會中也聽得到他們的聲音了。 ——顧準《希臘城邦制度》,綜合考查梭倫改革的內(nèi)容和影響,材料二 梭倫還必須面對雄心勃勃的新貴——那些人來自平民家族,對所謂“好父親”集團的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。 ——[美]波默羅伊等《古希臘政治、社會和文化史》 材料三 (梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責授予阿勒俄琶菊斯議會(長老會議),這個議會仍舊是憲法的監(jiān)察人,它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國家大事,懲處罪人尤其有最高的權(quán)力,無論是罰金或是判刑。 ——亞里士多德《雅典政制》,請回答: (1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,指出梭倫為實現(xiàn)“在公民大會中也聽得到他們的聲音”所采取的措施。 (2)材料二中的“新貴”指的是哪個階層?據(jù)材料二、三,結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度,指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。 (3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,從權(quán)利分配的角度,說明后世“民主制度的擁護者和反對者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。,解析 第(1)題,結(jié)合梭倫改革的內(nèi)容來作答即廢除債務(wù)奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由,使他們能夠參加公民大會,獲得議政的權(quán)力,賦予他們選舉權(quán)等。第(2)題,第一問結(jié)合梭倫改革的背景或目的即緩和新興的工商業(yè)奴隸主階層與舊的奴隸主之間的矛盾作答;第二問從“從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度”對梭倫改革的內(nèi)容有選擇地作答,即確立財產(chǎn)等級制度,設(shè)立四百人會議,部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭,最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會和四百人會議等。第(3)題,第一問“擁護者”的理由從梭倫改革的積極意義或影響作答,即梭倫改革打破了貴族對政權(quán)的壟斷,使平民獲得參與國家政權(quán)的權(quán)利,為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ);第二問“反對者”的理由從梭倫改革的局限性作答,即梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán),貴族政治未徹底改變。,答案 (1)措施:廢除債務(wù)奴隸制,讓這部分平民獲得人身自由;使他們能夠參加公民大會,獲得議政的權(quán)力;賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。 (2)階層:新興的工商業(yè)奴隸主階層。 緩釋途徑:確立財產(chǎn)等級制度;設(shè)立四百人會議;部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭;最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會和四百人會議。 (3)理由:擁護者:梭倫改革打破貴族對政權(quán)的壟斷,使平民獲得參與國家政權(quán)的權(quán)利(或為雅典民主政治奠定基礎(chǔ))。 反對者:梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒有徹底改變)。,重點詮釋 1.梭倫改革的主要特點 (1)折中性(中庸性):從改革的必要性來看,梭倫要著力協(xié)調(diào)貴族與平民的矛盾。 (2)革命性:改革從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑整體上改變了雅典的社會結(jié)構(gòu)。 (3)民主性:改革開創(chuàng)了城邦民主政治體制。,2.梭倫改革的影響 (1)積極影響 ①經(jīng)濟:促進了農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展,為雅典城邦的振興與富強開辟了道路。 ②政治:打破了貴族對政權(quán)的壟斷,賦予平民直接管理國家事務(wù)的權(quán)力,為政治民主化開辟了道路。 ③后世:為后來西方民主政治提供了借鑒。(選舉制、任期制、分權(quán)制等) (2)局限性 ①中庸原則決定其改革的不徹底性,沒有從根本上消除平民與貴族的矛盾。 ②他以財產(chǎn)資格確定政治權(quán)力多少的規(guī)定限制了平民參與高級管理的機會,政權(quán)并未完全轉(zhuǎn)移到雅典人民手中。,真題印證 例2 (2014年高考浙江自選模塊)閱讀材料,回答問題。 材料一 商鞅是著名法家,堅持變法,富國強兵,故“商鞅雖死,而秦卒行其法”。對商鞅變法的評價,主要觀點有:“商君之法,使民務(wù)本力農(nóng)”;“然其民見刑而不見德,知利而不知義”(蘇軾《商君功罪》);商鞅相秦“殘傷民以峻刑”,違背了“得人者興”、“恃德者昌”等治國要領(lǐng)(司馬遷《商君列傳》)。 ——據(jù)《中國古代史》改編 材料二 人說惠王(即秦惠文王)曰:“大臣太重者國危,左右太親者身危。今秦婦人嬰兒,皆言商君之法而莫言大王之法,是商君反為主,大王更為臣也。且夫商君,固大王之仇讎也,愿大王圖之?!鄙叹龤w還,惠王車裂之,而秦人不憐。 ——《戰(zhàn)國策》,綜合考查對商鞅變法的認識,(1)據(jù)材料一,指出商鞅變法的指導(dǎo)思想,并簡析該理論在歷史上的作用。 (2)據(jù)材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,分析為什么商鞅遭車裂而“秦人不憐”。 解析 第(1)題,第一問“指導(dǎo)思想”可根據(jù)材料一中的信息“商鞅是著名法家,堅持變法”歸納作答;第二問“作用”屬于基礎(chǔ)知識識記題,結(jié)合所學(xué)知識回答即可。第(2)題,可根據(jù)材料一中的信息“民見刑而不見德,知利而不知義”“殘傷民以峻刑”和材料二中的信息“人(指奴隸主貴族)說惠王”作答。 答案 (1)思想:法家思想。 作用:對中國專制主義政治體制的建立乃至秦始皇統(tǒng)一全國,都起到了重大作用。 (2)商鞅變法侵犯了貴族利益;輕視教化,輕罪重罰;加重了對百姓的剝削與壓迫。,重點詮釋 1.商鞅變法成功的原因 (1)改革符合新興地主階級的要求,順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。(根本原因) (2)改革符合了秦國的實際情況。 (3)法律一經(jīng)制定就堅決實施。 (4)秦孝公的鼎力支持。(重要因素),2.商鞅變法的影響 (1)積極影響:富國強兵,奠定統(tǒng)一基礎(chǔ)。 ①商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底、影響最深遠的改革運動。變法打擊了舊貴族的腐朽勢力,推動了宗法分封制向中央集權(quán)制的轉(zhuǎn)型,加強了中央集權(quán)。 ②商鞅變法“廢井田,開阡陌”,從根本上確立了土地私有制,激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展。 ③軍事方面的改革大大提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力,使之成為戰(zhàn)國時期最強大的諸侯國,為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。,(2)消極影響 ①為保證變法的實施,商鞅迷信法律,推行嚴酷的法令,既扼制了舊貴族的不滿,也壓制了人民的反抗,然而因樹敵太多,最終不僅導(dǎo)致其個人悲慘的結(jié)局,也對后來秦國乃至整個秦朝的政治思想產(chǎn)生了消極的影響。 ②商鞅變法的經(jīng)濟措施“允許土地自由買賣”,埋下了土地兼并的禍根,對封建經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。,真題印證 例3 (2014年高考全國新課標卷Ⅰ)材料 西漢建立后,‘約法三章’不再適應(yīng)現(xiàn)實需要,新的法令條文不斷增加,形成《九章律》。漢武帝時,《九章律》之外的“旁章科條”迅速增至359“章”,僅關(guān)于死罪的法律條文便有1 000多條,“律令煩多,百有余萬言”;具有法律意義的案例匯編越編越多,《春秋》一書所記史事在判案時也用作參考。三國魏初,沿用的“秦漢舊律”竟多達906卷,770余萬字,東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對法律的注釋也具有法律效力。 魏晉時對法律進行了重大改革。大量行政法規(guī)被編輯為“令”,由具體行政部門掌握。改定的新律以刑法為主體,共20篇、620條、27 600字,大大降低了官吏判案時任意引用法令條文的可能性。與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰。 ——摘編自張晉藩總主編《中國法制通史》,考查對改革類史實綜合認知的能力,(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出魏晉法律改革的主要特點。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明儒學(xué)對西漢、東漢、魏晉時期法律的影響。,解析 第(1)題,主要特點依據(jù)材料第一段中“西漢建立后,‘約法三章’不再適應(yīng)現(xiàn)實需要,新的法令條文不斷增加”的信息,可推導(dǎo)出魏晉時期法律改革也是原有法律不再適應(yīng)現(xiàn)實需要,從而概括出從現(xiàn)實需要出發(fā);對比第一段漢代法律,從第二段中“共20篇、620條、27 600字”的信息可概括出刪繁就簡,從“大量行政法規(guī)被編輯為‘令’,由具體行政部門掌握”的信息可概括出刑法與行政法規(guī)分離,從“與漢代明顯不同的是,新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰”的信息可概括出突出倫理犯罪。第(2)題,影響從材料第一段中“《春秋》一書所記史事在判案時也用作參考”“東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對法律的注釋也具有法律效力”的信息可歸納出漢武帝以后儒家經(jīng)典開始影響法律實施,東漢時儒家學(xué)者深入影響法律條文的解釋;從材料第二段“新律不少條文突出上下尊卑,同罪而不同罰”的信息可歸納出魏晉時期儒學(xué)理念法制化。,答案 (1)從現(xiàn)實需要出發(fā);刪繁就簡;刑法與行政法規(guī)分離;突出倫理犯罪。 (2)“獨尊儒術(shù)”后儒家經(jīng)典開始影響法律實施;東漢時儒家學(xué)者深入影響法律條文的解釋;魏晉時期儒學(xué)理念法制化。,重點詮釋 對歷史上的重大改革運動的評價 我們要把各種改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評價。應(yīng)該首先分析當時的歷史條件、歷史要求,再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求,它對社會歷史發(fā)展到底起了什么作用。據(jù)此,對改革給予基本肯定或否定的整體評價。 一場改革的成敗與否,不能看改革者個人的結(jié)局如何,而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。 改革的成功與否有兩個主要標志:一是改革是否達到預(yù)期目標;二是改革是否中斷,即改革達到了預(yù)期目標,并能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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