《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 作文復(fù)習(xí)課件 新人教版.ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

世上無(wú)難事， 只怕有心人！,----做生活的有心人,七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期作文復(fù)習(xí),1.你喜歡作文嗎？為什么？ 2.你寫作時(shí)感到最為難的是什么？ 你認(rèn)為解決的途徑有哪些？,你學(xué)過(guò)的文章中，你最欣賞的文章或段 落是哪些？請(qǐng)展示出來(lái)跟大家一起分享。,一、審題,（五）整體審視法：,（一）審文題形式,（二）審寫作內(nèi)容,（三）審寫作重點(diǎn),（四）審文題的限制：,1.命題作文 2.命意作文,,,記人：,敘事：,寫景：,寫一個(gè)人，寫兩個(gè)人還是寫一群人,敘述一件事，還是敘兩件或敘幾件事,寫靜景，還是寫動(dòng)景,狀物：,是狀動(dòng)物還是狀植物,《一件有意義的事》：,《一件難忘的趣事》：,,重點(diǎn)是突出這件事的“意義”,重點(diǎn)是要把趣之所在 描繪出來(lái)，以突出其難忘,時(shí)間、空間、數(shù)量、人稱、內(nèi)容等提出限制,題意、題型、選材范圍、 文體要求、表達(dá)方式、寫作要求,練習(xí)：請(qǐng)審《發(fā)生在我身邊的一件趣事》 這個(gè)題目，按常規(guī)審題的程序是：,1.這道題寫作的對(duì)象是： 2.這道題寫作的范圍是： 3.這道題取材的范圍是： 4.這道題題旨的中心是： 5.這道題的文章體裁是：,事,一件事,身邊的事,有趣的事,記敘文,二、立意與選材,（一）立意與選材的要求：,2、材料的要求：,1、立意的要求：,①要正確 ②要新穎,①切合中心（準(zhǔn)） ②富有新意（新） ③真情實(shí)感（真） ④小事入筆（?。?（二）立意、選材的方法：,,,,,,,多角度 多層面,1、審題 2、聯(lián)想 選材 3、聚合,立意 發(fā)散思維 比較分析,,,請(qǐng)同學(xué)們讀下列所示的立意與選材，談?wù)勀愕目捶ǎ?人生難免有離別。離別是一種難舍的情緒，總是那樣令人傷感、令人回味。請(qǐng)你以《送別》為題，寫一篇記敘文。,A、材料：每天早上我去上學(xué)，媽媽都送我出家門。 立意：表現(xiàn)媽媽對(duì)我的關(guān)心。,B、材料：我的一個(gè)親人或朋友將要到遠(yuǎn)方去，我到車站送他。 立意：表現(xiàn)出親人或朋友之間真摯難舍的感情。,C、材料：我的一個(gè)好友因犯罪去伏法，我為他送別。 立意：表現(xiàn)好友的后悔和對(duì)我的教育。,D、材料：我去遠(yuǎn)方讀書，臨行時(shí)我心愛的小狗送了我一段又一段路。 立意：表現(xiàn)人與動(dòng)物之間的真情。,E、材料：我爺爺死了，在下葬時(shí)，我為他送別，憶起過(guò)去種種情景。 立意：表現(xiàn)親人之間的“死別”悲情。,例,E、答案雖平常，但寫得好， 容易寫出真情，打動(dòng)人心。,A、答案不太正確，審題不清， 作者沒(méi)有領(lǐng)會(huì)題目的真正含義。,B、答案正確，但是選材、立意 太普通，缺乏新意，多數(shù)人會(huì)這樣寫。,C、答案較深刻，有一定的社會(huì)意義。,D、答案較新穎，一般人不會(huì)想到。,1、從小至今，我們面臨著各種各樣的考試，其實(shí)人生就是一場(chǎng)考試，請(qǐng)你以《我經(jīng)歷的一場(chǎng)考試》為題，寫一篇600字左右的記敘文。 材料： 立意：,練習(xí)：任選一個(gè)題目進(jìn)行立意和選材訓(xùn)練,2、在生活、學(xué)習(xí)中，當(dāng)面對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，我們往往要在多種解決方案中進(jìn)行取舍，每當(dāng)這時(shí)，你是當(dāng)機(jī)立斷，還是思考再三？你是自己做主，還是聽從他人？或是……請(qǐng)以《我的一次選擇》為題寫一篇記敘文，不少于600字。 材料： 立意：,看、聽、感、想、做,1.以《那個(gè)孩子好臟！》為題，寫一段話。,那個(gè)孩子擤了一把鼻涕（聽） ，往墻上一抹，接著用手背對(duì)著鼻孔擦了兩下，又伸出舌頭，往上唇舐了舐（看）。怎么有這么臟的孩子呢（感）！,2.爸媽常常晚上不在家，我一個(gè)人呆在家里，非常害怕。你如何來(lái)表達(dá)你此時(shí)的害怕心態(tài)？,爸、媽上街去了，我一個(gè)人待在家里。當(dāng)我看到行人從窗外走過(guò)的黑影（看），或是聽到廚房里傳來(lái)“砰砰”的聲音（聽），我便以為小偷來(lái)了，嚇得說(shuō)不出話來(lái)（感）。假如小偷來(lái)了，他會(huì)把我綁起來(lái)，用毛巾把我的嘴塞住，不讓我喊叫，然后偷我家的錢，搬走我家的電視機(jī)（想）。我不敢捉小偷，所以跑進(jìn)臥室里，鎖起了房門，躲在被窩里（做），在被窩里，我一直祈禱：爸、媽，趕快回來(lái)吧（想）！,練習(xí) 【題 目】《爸爸的脾氣》 【提 示】請(qǐng)大家用“看、聽、感、想、 做”的方法寫，要求400字以上。,細(xì)心觀察，才能寫出與眾不同的文章。因?yàn)?，只有仔?xì)認(rèn)真地觀察，才能在貌似相同的眾多事物中發(fā)現(xiàn)這個(gè)事物有別于其他事物的不同之處，即把握住此事物的典型特征，這樣，我們的作文才會(huì)顯出自己的特色。,另外，寫抽象的文章，要使它具體生動(dòng)，有一個(gè)好法子，那就是應(yīng)用“看、聽、感、想、做”等方法去描寫。,小 結(jié),