高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 解題策略2 語(yǔ)法填空之給出動(dòng)詞試題歸類(lèi)課件 新人教版.ppt
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走向高考 · 英語(yǔ),路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū)) · 高考總復(fù)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)聚焦,第一部分,解題策略(二) 語(yǔ)法填空之給出動(dòng)詞試題歸類(lèi),第一部分,要訣1 首先,判斷要填的動(dòng)詞是謂語(yǔ)動(dòng)詞還是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。然后按以下兩點(diǎn)進(jìn)行思考。若句中沒(méi)有別的謂語(yǔ)動(dòng)詞,或者雖然已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,但需填的動(dòng)詞與之是并列關(guān)系時(shí),所給動(dòng)詞就是謂語(yǔ)動(dòng)詞;若是謂語(yǔ)動(dòng)詞,就要考慮時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。 【例句1】His fear of failure ________(keep) him from classroom games that other children played with joy. 解析:因主語(yǔ)His fear of failure后沒(méi)有別的謂語(yǔ)動(dòng)詞,需填的動(dòng)詞應(yīng)為謂語(yǔ)動(dòng)詞;因主語(yǔ)與keep是主動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài);由從句謂語(yǔ)動(dòng)詞played可知,要用一般過(guò)去時(shí),故填kept。 答案:kept,【例句2】That was definitely not an attractive idea so I politely declined her invitation, ________ (close) my book and walked away. 解析:雖然句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞declined,但由and walked可知,所填詞與declined和walked是并列關(guān)系,所以也用一般過(guò)去時(shí)closed。 答案:closed,【例句3】In Logan, three people ________(take) to a hospital, while others were treated at a local clinic. 解析:因主語(yǔ)three people與take是被動(dòng)關(guān)系,即三個(gè)人被送進(jìn)醫(yī)院,故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);由were treated可知,要用一般過(guò)去時(shí),故填were taken。 答案:were taken,要訣2 若句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞,又不是并列謂語(yǔ)時(shí),所給動(dòng)詞就是非謂語(yǔ)動(dòng)詞。若是非謂語(yǔ)動(dòng)詞就要確定用-ing形式、-ed形式,還是用不定式形式,確定的方法主要有: (1)作主語(yǔ)或賓語(yǔ),通常用-ing形式表示習(xí)慣或一般情況,用不定式表示具體的情況。 【例句1】.but it is not enough only ________(memorize) rules from a grammar book. 答案:to memorize 解析:因it是形式主語(yǔ),后面用不定式作真正的主語(yǔ),故填to memorize。,【例句2】 ________(speak) out your inner feeling won't make you feel ashamed, on the contrary. 解析:句中已有謂語(yǔ)won't make,所以speak應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞;謂語(yǔ)前面應(yīng)為主語(yǔ),作主語(yǔ),表示一般情況,要用動(dòng)名詞短語(yǔ),故填speaking。 答案:Speaking,(2)作目的狀語(yǔ)或者在形容詞后作狀語(yǔ),一般用不定式。如: 【例句1】 ________(complete) the project as planned, we'll have to work two more hours a day. 解析:因句中已有謂語(yǔ)will have to work,所以complete應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞;因“(為了)按計(jì)劃完成這項(xiàng)工程”是“我們每天不得不額外多工作兩小時(shí)”的目的,作目的狀語(yǔ),用動(dòng)詞不定式,故填to complete。 答案:To complete,【例句2】Some people say that oldest children, who are smart and strong-willed, are very likely ________(succeed). 解析:因在形容詞likely后作狀語(yǔ),要用動(dòng)詞不定式,故填to succeed。 答案:to succeed,(3)作伴隨狀語(yǔ),常用分詞,與邏輯主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞;是被動(dòng)關(guān)系,用過(guò)去分詞。 【例句1】He saw the stone, ________(say) to himself: “The night will be very dark.” 解析:句中已有謂語(yǔ)saw,所給動(dòng)詞與saw不是并列關(guān)系,應(yīng)當(dāng)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞;又因He與say是主動(dòng)關(guān)系,故填saying作伴隨狀語(yǔ)。 答案:saying,【例句2】 The headmaster went into the lab, ________ (follow) by the foreign guests. 解析:句中已有謂語(yǔ)went,而follow又不是與之并列的,故為非謂語(yǔ)動(dòng)詞;又因the headmaster與follow是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞作伴隨狀語(yǔ)。 答案:followed,【例句3】There will be a meeting, ________(start) later this year to review the film. 解析:因a meeting與start是主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),補(bǔ)充說(shuō)明a meeting,故填starting。 答案:starting,【例句4】Lessons ________(learn) in sports can help us in our dealing with other people. 解析:因句中已有謂語(yǔ)can help,所以learn應(yīng)為非謂語(yǔ)動(dòng)詞;又因lesson與learn是被動(dòng)關(guān)系,要用過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),故填learned。 答案:learned,特別提醒:有時(shí)給出的動(dòng)詞可能既不是謂語(yǔ)動(dòng)詞也不是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,而是要求詞類(lèi)轉(zhuǎn)換。如: But Jane knew from past experience that her ________(choose) of ties hardly ever pleased her father. 解析:括號(hào)中所給詞choose雖然是動(dòng)詞,但在句中作主語(yǔ),且在形容詞性物主代詞后,應(yīng)當(dāng)填choose的名詞形式choice。 答案:choice,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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