《八年級數(shù)學(xué)下冊 6.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 （新版）浙教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)下冊 6.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 （新版）浙教版.ppt（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

6.2 反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì),雙曲線的兩個分支無限接近x軸和y軸，但永遠(yuǎn)不會與x軸和y軸相交.,,1．反比例函數(shù) 的圖象經(jīng)過點（－1， 2），那么這個反比例函數(shù)的解析式為 ，圖象在第 象限，它的圖象關(guān)于 成中心對稱． 2．反比例函數(shù) 的圖象與正比例函數(shù) 的圖象交于點A（1，m），則m＝ ，反比例函數(shù)的解析式為 ，這兩個圖象的另一個交點坐標(biāo)是 ．,二、四,原 點,2,(-1,-2),,當(dāng) 時，在 內(nèi)， 隨 的增大而 ．,反比例函數(shù) 的圖象：,,,,,A,B,,,,,C,D,,,,,,,A,B,,,,,,,C,D,,,,,減少,每個象限,,當(dāng) 時，在 內(nèi)， 隨 的增大而 ．,增大,每個象限,,,,,當(dāng)k0時,在每一象 限內(nèi)，函數(shù)值y隨 自變量x的增大而 減小。,當(dāng)k＜0時,在每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大。,兩個分支關(guān)于原點成中心對稱,兩個分支關(guān)于原點成中心對稱,在第一、 三象限內(nèi),在第二、 四象限內(nèi),2、已知（x1，y1）， （x2，y2） （x3，y3）是反比例函數(shù) 的圖象上的三點，且y1 y2 y3 0。則 x1 ，x2 ，x3 的大小關(guān)系是（ ） A、x1 x1x2 C、x1x2x3 D、x1x3x2,1、用“”或“”填空： ⑴已知x1，y1和x2，y2是反比例函數(shù) 的兩對自變量與函數(shù)的對應(yīng)值。若x1 x2 0。則0 y1 y2；,⑵已知x1，y1和x2，y2是反比例函數(shù) 的兩對自變量與函數(shù)的對應(yīng)值。若x1 x2 0。則0 y1 y2；,,,,,A,(3)若點A（-2，a）、B（-6，b）、C（4，c）在函數(shù) 的圖像上，則a__b，b__c。,＞,＞,,從A市到B市列車的行駛里程為120千米，假設(shè)火車勻速行駛，記火車行駛的時間為t時，速度為v千米/時，且速度限定為不超過160千米/時。,⑴ 求v關(guān)于t的函數(shù)解析式和自變量t的取值范圍；,⑵ 畫出所求函數(shù)的圖象；,⑶ 從A市開出一列火車，在40分內(nèi)（包括40分）到達(dá)B市可能嗎？在50分內(nèi)（包括50分）呢？如有可能，那么此時對火車的行駛速度有什么要求？,,若圖1是正比例函數(shù)y＝-kx的圖像，則反比 例函數(shù) 的圖像最有可能是 （ ）,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,x,y,x,y,x,y,x,y,x,y,圖1,A,B,C,D,O,O,O,O,O,如圖，動點P在反比例函數(shù) 圖像的一個分支上，過點P作PA⊥x軸于點A、PB⊥y軸于點B，當(dāng)點P移動時，△OAB的面積大小是否變化？為什么？,,,x,y,O,,,,,A,B,P,,在每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小。,在每一象限內(nèi)，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大。,兩個分支關(guān)于原點成中心 對稱,兩個分 支關(guān)于原 點成中心 對稱,第一、 三象限內(nèi),第二、 四象限內(nèi),反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)：,正、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的比較：,直線,雙曲線,k＞0，一、三象限；,k＜0，二、四象限．,k＞0，y隨x的增大而增大；,k＞0，一、三象限；,k＜0，二、四象限．,k＜0，y隨x的增大而減小．,k＞0，在每個象限y隨x的增大而減小；,k＜0，在每個象限y隨x的增大而增大．,,圖象,位置,