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2018年遼寧省遼陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷 （滿分：150分時(shí)間：150分鐘） 一、積累與運(yùn)用（滿分30分） 1．選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng) ( )（2分） A．節(jié)儉( jiǎn) 字帖(tiè) 笨拙( zhuō) 悄無(wú)聲息(qiāo) B．分歧( qí) 渲泄(xuān) 高漲( zhǎng) 張皇失措(huáng) C管束( shù) 潮汛(xùn) 遲頓( dùn) 一代天驕(jiāo) D．軀殼（qiào） 違背(wéi) 拂曉( fú) 盛氣凌人(líng) 2選出依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )(2分) 我們每個(gè)人的一生，其實(shí)都是追逐夢(mèng)想的一生。我們奔走在路上，就是奔走在尋找夢(mèng)想的途中。我們?cè)灰粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想_________著，一路歡跳著向前。也有________，也有曲折，也有彷徨，但________有夢(mèng)想在，我們每一個(gè)日子，才活得枝葉蔥蘢，________。 A．鼓勵(lì) 苦悶 只要 精彩紛呈 B．激勵(lì) 苦悶 因?yàn)? 生機(jī)勃勃 C．鼓勵(lì) 郁悶 因?yàn)? 精彩紛呈 D．激勵(lì) 郁悶 只要 生機(jī)勃勃 3．選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng) ( )（2分） A．教育部副部長(zhǎng)林蕙青日前表示，2018屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)約820余萬(wàn)人，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。 修改：將“約”或“余”去掉一個(gè)。 B．當(dāng)前，我國(guó)的科技事業(yè)已迎來(lái)科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)創(chuàng)新并重、向世界科技強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍，科技爭(zhēng)鳴將成為常態(tài)。 修改：在“爭(zhēng)鳴”后加“現(xiàn)象”。 C．一個(gè)民族的精神發(fā)育是不是健全、是不是能接續(xù)傳統(tǒng)又能吸納新知，關(guān)鍵在于對(duì)自己的歷史文化充滿敬畏。 修改：在“充滿”前加“是不是”。 D．人工智能的出現(xiàn)，可以說(shuō)是人類文明史上最好的事情，但我們也要學(xué)會(huì)如何去避免不受其傷害： 修改：將“不”去掉。 4．選出下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng) ( )（2分） A．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌。《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》。 B．杜牧，字牧之，唐代詩(shī)人，與李商隱合稱“小李杜”，他的詩(shī)《泊秦淮》是七言絕句。 C．《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著，《三峽》選自其中，作者酈道元，北魏地理學(xué)家。 D．銘，古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字，后成為一種文體，一般是用韻的。 5．選出下列對(duì)張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》賞析有誤的一項(xiàng) ( )（2分） 山坡羊·潼關(guān)懷古 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 A．曲中的“聚”字賦予靜態(tài)峰巒以動(dòng)感，“怒”字生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。 B，“山河表里潼關(guān)路”勾畫(huà)出潼關(guān)外有黃河．內(nèi)有華山，山河雄偉、地勢(shì)險(xiǎn)要的特點(diǎn)。 C．“宮闕萬(wàn)間都做了土”一句，把改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈圖景直接呈現(xiàn)出來(lái)。 D．“興，百姓苦；亡，百姓苦”是作者對(duì)歷史的概括與評(píng)判，表達(dá)了對(duì)百姓的深切同情。 6．選出下列關(guān)于課外名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng) ( )（2分） A．《格列佛游記》中，格列佛在幫助小人國(guó)取得海戰(zhàn)勝利后，受到國(guó)王的賞識(shí)，但因他并不同意滅掉對(duì)方國(guó)家，又引起國(guó)王的不滿。 B．《水滸傳》中，宋江和晁蓋為救時(shí)遷等人攻打祝家莊，最后，宋江帶領(lǐng)梁山人馬，攻破祝家莊，這次戰(zhàn)役樹(shù)立了宋江在梁山的威信。 C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，少年時(shí)代的冬妮婭善良、熱情，與保爾結(jié)下深厚的情誼；成年后，她貪圖安逸生活，與保爾形同陌路。 D．《朝花夕拾》中的《范愛(ài)農(nóng)》一文，刻畫(huà)了知識(shí)分子范愛(ài)農(nóng)的形象，他倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗，魯迅與他在師范學(xué)校任教時(shí)第一次相見(jiàn)。 7．自從有媒體把“神舟十一號(hào)”誤寫(xiě)成“神州十一號(hào)”后，許多媒體的官方微信也將其寫(xiě)錯(cuò)；熱播電視劇《那年花開(kāi)月正圓》中的臺(tái)詞“人生不相見(jiàn)，動(dòng)如參與商”，劇中人將“參”（shen）誤讀成了“can”。這類錯(cuò)誤時(shí)有發(fā)生。在這個(gè)鍵盤(pán)書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)音輸入已經(jīng)走上軌道的前人工智能社會(huì)，一些人對(duì)漢語(yǔ)的使用越來(lái)越漫不經(jīng)心。作為中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該如何使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字？請(qǐng)用簡(jiǎn)明連貫的語(yǔ)言表明你的觀點(diǎn)，至少要運(yùn)用一種修辭方法，不少于60字。（4分） 8．古詩(shī)文默寫(xiě)。（14分） (1)懷舊空吟聞笛賦，_________________________。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》） (2) ________________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙-秋思》） (3)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染．_______________________（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》） (4) ________________________ ，家書(shū)抵萬(wàn)金。（杜甫《春望》）． (5)所以動(dòng)心忍性，________________________（《生于憂患死于安樂(lè)》） (6)____ _______________________，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。（《（論語(yǔ)）十二章》） (7)征蓬出漢塞，____________________________。（王維《使至塞上》） (8)____ ________________________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》） (9)《登飛來(lái)峰》中，表現(xiàn)詩(shī)人銳意改革的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的詩(shī)句是： ________________________，__________________________。 (10)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，“___________________________，________________________”兩句描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面，表達(dá)作者希望自己能馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣的愿望。 (11)為了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)，許多科學(xué)家都傾畢生心血在各自的領(lǐng)域里默默鉆研，他們的奉獻(xiàn)精神正如李商隱《無(wú)題》中所言：________________________，_______________________。 二、閱讀（滿分60分） （一）閱讀下面選文，完成9—12題。（12分） 【甲】十年春，齊師伐我：公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠來(lái)徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對(duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫眨骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！? （選自《曹劌論戰(zhàn)》） 【乙】夫是以天下可使為一身，天子之責(zé)，士民之賤，可使相愛(ài)。憂患可使同，緩急可使救。今也不然，天下有不幸，而訴其冤，如訴之于天。有不得已，而謁其所欲，如謁之于鬼神。公卿大臣不能究其詳悉，而付之于胥吏①。故凡賄賂先至者，朝請(qǐng)而夕得；徒手而來(lái) 者，終年而不獲。至于故常之事，人之所當(dāng)?shù)枚鵁o(wú)疑者，莫不務(wù)為留滯，以待請(qǐng)屬②。舉天下一毫之事，非金錢(qián)無(wú)以行之。 （選自《唐宋八大家·決雍蔽》） 【注釋】①胥( xu)吏：官府中的衙差小吏。請(qǐng)屬：請(qǐng)托，指打通關(guān)系。 9．選出下列各組句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng) ( )（3分） A．又何間焉 遂與外人間隔（《桃花源記》） B．肉食者鄙 先帝不以臣卑鄙（《出師表》） C．今也不然 雜然而前陳者（《醉翁亭記》） D．非金錢(qián)無(wú)以行之 皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》） 10．將選文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分） （1）犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （2）故凡賄賂先至者，朝請(qǐng)而夕得。 11．概括甲文的主要內(nèi)容。（3分） 12．甲、乙兩文中，統(tǒng)治階級(jí)對(duì)待百姓訴訟的態(tài)度有什么不同？（用原文回答）（2分） （二）閱讀下面選文，完成13 ~17題。（18分） 江心有愛(ài) ①學(xué)校要交高考輔導(dǎo)資料和模擬試卷費(fèi)了，一百多元錢(qián)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不能承受之重了。 ②如果不變就意味著他將拿不到輔導(dǎo)資料，無(wú)法同步跟上老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，更不能參加高考前至關(guān)重要的模擬考試。 ③唯一的辦法只能求助于家里，他讓回去的同學(xué)順帶著去自己家一趟，把交錢(qián)的重要性說(shuō)明白，爭(zhēng)取讓父親把錢(qián)帶過(guò)來(lái)。 ④很快，同學(xué)回來(lái)了。父親給他帶來(lái)的不是錢(qián)，而是一張皺巴巴的小字條，歪歪扭扭的幾排字，大意是，讓他再等個(gè)把月，自己已經(jīng)找到一個(gè)賺錢(qián)的好門(mén)路了。 ⑤父親的這些安慰，他都快聽(tīng)出老繭來(lái)了，已經(jīng)引不起他一丁點(diǎn)的興奮了，相反卻是極端的厭惡和不滿。一直以來(lái)，貧困就像一道驅(qū)之不去的魔咒，始終籠罩著他——從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，一路過(guò)來(lái)的各種學(xué)雜費(fèi)，他從來(lái)都沒(méi)按時(shí)上交過(guò)，為此，他甚至開(kāi)始 討厭起父親，為什么一個(gè)堂堂男人，連兒子的學(xué)費(fèi)都掙不來(lái)？ ⑥他去了校長(zhǎng)室，說(shuō)明了情況，學(xué)校答應(yīng)讓他緩交這筆費(fèi)用。 ⑦父親是一個(gè)勤勞且老實(shí)巴交的人，曾做過(guò)很多活、攬過(guò)無(wú)數(shù)工，可是一年忙到頭，還是掙不來(lái)幾個(gè)錢(qián)。后來(lái)父親還不小心在做活時(shí)弄瞎了一只眼睛，自那以后，家里就更加拮據(jù)了。 ⑧一個(gè)多月后，他決定回家去要錢(qián)?；丶乙^(guò)一段江面，需坐十幾分鐘的輪渡。那天，過(guò)江的人很多，輪渡上擠滿了人，他找了一個(gè)視野不錯(cuò)的位置站定，這是一條狹窄的細(xì)長(zhǎng)江面，蜿蜒于兩岸秀美的崇山峻嶺之中，此時(shí)正值萬(wàn)物吐綠、百花艷麗的春天，風(fēng)景甚是美麗，可他卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。 ⑨有一條游輪從遠(yuǎn)處慢慢駛來(lái)，朝輪渡發(fā)出避讓的嗚叫聲，這是這段江面上每天都要發(fā)生的一幕——無(wú)數(shù)乘游輪的旅游者們都會(huì)在經(jīng)過(guò)此地時(shí)，放慢腳步，以便于飽覽兩岸的美麗風(fēng)景。 ⑩此時(shí)，游輪上的游客們?cè)谂d奮地拍照留影，幾分鐘之后，他突然看見(jiàn)一只小船，更準(zhǔn)確地說(shuō)是一務(wù)農(nóng)村過(guò)年用采宰殺年豬的“殺豬盤(pán)”，朝游輪迅速靠近了過(guò)去，“殺豬盤(pán)”里坐著一個(gè)人，雖然游輪的速度不是很快，但它船舷兩邊的水流依然很湍急，此時(shí)江心的波浪 也很大，“殺豬盤(pán)”剛一靠近，就差點(diǎn)被游輪帶起的波浪掀翻，包括他在內(nèi)的所有人都替“殺豬盤(pán)”里的人捏一把汗，這可是深不見(jiàn)底的長(zhǎng)江江心呀，一旦落水后果不堪設(shè)想。 ?但那個(gè)人似乎沒(méi)有意識(shí)到近在咫尺的危險(xiǎn)，而是奮不顧身地一邊使勁劃動(dòng)手中的槳，極力在起伏的波浪中保持平衡，一邊熟練地從“殺豬盤(pán)”里取出一每軟梯，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁朝游船的甲板上扔去，反復(fù)幾次，他終于成功了——將軟梯架設(shè)在“殺豬盤(pán)”與游輪之間，順著軟梯，那人背著一個(gè)大包爬上了游輪。 ?之后，他開(kāi)始從身后的包里掏出礦泉水、茶干、瓜子、火腿腸……原來(lái)，他是一個(gè)在江面兜售小商品的“貨郎”。 ?汽渡上有經(jīng)常來(lái)往于兩岸的人，說(shuō)，那個(gè)“貨郎”是一個(gè)不要命的老頭，膽子大得驚人，好幾次要么不慎從軟梯上掉下來(lái)，要么被大浪掀翻落入江中，要不是游輪上的水上警察及時(shí)施救，他早就葬身江中了?？墒腔钸^(guò)來(lái)的他，還是繼續(xù)千這活，像索馬里海盜似的，神出鬼沒(méi)。 ?又有人說(shuō)，利欲攻心嘛，要錢(qián)就不要命，但真還能賺一些錢(qián)，因?yàn)閬?lái)往這里的游輪一般都是從上游下來(lái)的，好幾天都不靠岸，游客們都需要食物和水，而游輪上的要比“貨郎”的責(zé)好幾倍，誰(shuí)不愿意買(mǎi)？ ?說(shuō)話間，那個(gè)“貨郎”已經(jīng)做成了幾筆生意。下了游輪后，他又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。此時(shí)，輪渡已經(jīng)與“殺豬盤(pán)”近在咫尺，他大致可以看清“貨郎”——那是一個(gè)似曾相識(shí)的身影。當(dāng)“貨郎”轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，計(jì)劃著朝輪渡上的人推銷商品時(shí)，他看到了一只令他震驚的 眼睛——瞎的． ?天呀，他居然是父親。原來(lái)，父親上次說(shuō)的賺錢(qián)的好門(mén)路居然是冒著死亡的危險(xiǎn)，在江面上當(dāng)“貨郎”。 ?但他不敢朝父親喊，他怕這一喊會(huì)讓父親亂了陣腳——在這波濤洶涌的兇險(xiǎn)江心，父親是無(wú)論如何不能亂了陣腳的。他側(cè)過(guò)臉，躲進(jìn)人群中，不想讓父親認(rèn)出他來(lái)，可他的眼淚，卻在剎那間無(wú)法控制地奔涌出來(lái)。 13．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。（3分） 14．賞析選文第⑤段、第⑧段的畫(huà)線句子。（6分） (1)一直以來(lái)，貧困就像一道驅(qū)之不去的魔咒，始終籠罩著他……（從修辭角度賞析）（3分） (2)這是一條狹窄的細(xì)長(zhǎng)江面，蜿蜒于兩岸秀美的崇山峻嶺之中，此時(shí)正值萬(wàn)物吐綠、百花艷麗的春天，風(fēng)景甚是美麗……（從描寫(xiě)角度賞析）（3分） 15．品味選文第⑩段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：（3分） 包括他在內(nèi)的所有人都替“殺豬盤(pán)”里的人捏一把汗，這可是深不見(jiàn)底的長(zhǎng)江江心呀，一旦落水后果不堪設(shè)想。 16．選文第③④段兩次寫(xiě)到別人說(shuō)的話，有什么作用？ （3分） 17．選出下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng) ( )（3分） A．選文標(biāo)題“江心有愛(ài)”，交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)，同時(shí)也點(diǎn)明了文章主題，耐人尋味，激發(fā)讀者的閱讀興趣。 B．選文第⑦段是一個(gè)承E啟下的過(guò)渡段，交代了父親謀生艱難，為下文他去江心做“貨郎”埋下伏筆。 C．選文第?段運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，除了寫(xiě)出父親用軟梯爬上游輪的動(dòng)作之驚險(xiǎn)外，也可見(jiàn)其動(dòng)作之熟練，說(shuō)明他不止一次做這件事。 D．選文在刻畫(huà)父親形象時(shí)，采用欲揚(yáng)先抑的手法，更能突出父親吃苦耐勞、有責(zé)任感的高大形象，使情節(jié)富有波瀾。 （三）閱讀下面選文，完成18—22題。（15分） 海灘上的隱形殺手——離岸流 ①夏秋兩季，會(huì)有不少人去海邊旅游。放松一下心情當(dāng)然是好事，但是，你也要注意，其實(shí)海邊潛伏著不少危險(xiǎn)。比如，一些會(huì)把人卷進(jìn)深海的暗流。在2017年7月，廣東省陽(yáng)江市溺亡的幾位游客就很可能遇到了海灘上的隱形殺手——離岸流。 ②據(jù)統(tǒng)計(jì)，海邊90%的溺水事件是由離岸流造成的。在美國(guó)，每年大約有150人因此喪生，其中在佛羅里達(dá)，離岸流造成的死亡超過(guò)了暴雨、龍卷風(fēng)和颶風(fēng)之和……2012年8月4日，韓國(guó)釜山海云臺(tái)海水浴場(chǎng)突發(fā)離岸流，將一百多名游客卷入水中：由于有些離岸流具有偶發(fā)性或隱蔽性，因此，在海邊活動(dòng)，人們不留心點(diǎn)兒可不行。 ③所謂離岸流，其實(shí)就是從岸邊流向海洋的高速水流。海浪拍向岸邊，總要流回大海，大多數(shù)海水會(huì)自然退去，而另一些則在特殊的水文條件下，在主浪的兩側(cè)，兩個(gè)并排海浪之間的空隙流回。由于海浪間隙比較窄，寬度有限，需要回流的海水又比較多，就會(huì)形成比較高速的離岸水流。這些水流寬度一般不超過(guò)十米，長(zhǎng)度為數(shù)十米到數(shù)百米。由于水流很窄，而且水面看起來(lái)很平靜，所以離岸流很難被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一旦人正好在它的發(fā)生區(qū)域趟水或游泳，就很容易中招。它的流速可以達(dá)到每秒2米，甚至更快，比人游泳的速度快得多，人一旦被卷入其中，情況就非常危險(xiǎn)。 ④因此，及時(shí)察覺(jué)離岸流的存在非常關(guān)鍵。其實(shí)，人們只要細(xì)心觀察，離岸流并不難察覺(jué)：當(dāng)成片的海浪像一條線一樣涌向岸邊的時(shí)候，如果這條線中有一個(gè)或幾個(gè)地方截?cái)嗔?，看不到浪花，那你就要小心了，這很有可能是發(fā)生了離岸流不過(guò)，你千萬(wàn)不要為了確認(rèn)它，而去冒險(xiǎn)驗(yàn)證。 ⑤雖然，識(shí)別離岸流不難，但是游客要時(shí)刻保持警惕是很難的。所以，如果是在旅游區(qū)內(nèi)，你一定要注意警示牌，在相對(duì)安全的地方玩耍，盡量不要到較深的水區(qū)玩耍。如果是在野海灘，你則更要萬(wàn)分小心，如果可能，盡量不要下水。 ⑥一旦陷入離岸流中，與它戰(zhàn)斗，人們要想逆水游 向岸邊，那是不可能的，即使是游泳奧運(yùn)冠軍也做不到。你只會(huì)被沖得越來(lái)越遠(yuǎn)，并且筋疲力盡。在這種讓人幾乎絕望的狀態(tài)下，保持冷靜是相當(dāng)重要的二首先，你要保存體力。隨波逐流是一個(gè)好方法，當(dāng)然，你要稍微花點(diǎn)兒力氣使自己浮在水面上。如果你穿著救生衣．那是再好不過(guò)了；然后，觀察周圍的環(huán)境。如果有人劃船，你可以揮手求助。如果必須自行脫離，你應(yīng)該向水流的一側(cè)游泳，也就是和離岸流的方向垂直、和海岸的方向平行。由于一般離岸流都不太寬，一旦游出其區(qū)域，你就可以游回岸邊或由海浪推向岸邊。雖然說(shuō)得很輕巧，但實(shí)際游動(dòng)的時(shí)候還是非常費(fèi)力氣的，你需要量力而行。 ⑦此外，還有一些人靠著其他方法獲救、比如有的人摸著水底的礁石爬回海岸，因?yàn)樗椎乃鲿?huì)緩一些：有的人抓到防鯊網(wǎng)或者漁民布下的網(wǎng)線獲救。 ⑧總之，在危難情況下，你要保持冷靜，保留體力，用心分析，但不要太過(guò)教條，要盡可能利用可以利用的機(jī)會(huì)，才有逃生的希望。而最重要的是，我們要明白，在自然面前，個(gè)人的力量是渺小的，要對(duì)自然保持一份敬畏，這能讓我們避開(kāi)很多危險(xiǎn)。 18．分析選文標(biāo)題的好處。（3分） 19．選文第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？（4分） 20．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第④~⑦段的說(shuō)明內(nèi)容。 （3分） 21．選文第⑥段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“一般”是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（3分） 22．選出下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng) ( )（2分） A．所謂離岸流，就是在特殊水文條件下，一些海水從岸邊回流向海洋時(shí)形成的水流。 B．2012年韓國(guó)因離岸流造成游客死亡的例子，說(shuō)明有些離岸流具有偶發(fā)性或隱蔽性。 C．離岸流并不難察覺(jué)，但因水流很窄，水面看起來(lái)又很平靜，所以離岸流很難被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。 D．陷入離岸流中，想逆水游向岸邊是不可能的，因?yàn)殡x岸流的流速比人的游泳速度快很多。 （四）閱讀下面選文，完成23~ 27題。（15分） 用一生寫(xiě)好一個(gè)“恒”字 ①在我國(guó)書(shū)法史上，流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學(xué)書(shū)”，為節(jié)省時(shí)間順手用池水涮筆，結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王獻(xiàn)之磨墨練字，用完了整整18缸水、這些故事，都在說(shuō)明一個(gè)道理：人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。 ②古往今來(lái)，有恒者事競(jìng)成。一個(gè)人未必具備出眾的天賦，但如果擁有異于常人的執(zhí)著，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字寫(xiě)進(jìn)自己的品格，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，成就不凡事業(yè)。 ③然而現(xiàn)實(shí)中，也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力，往往讓事情無(wú)疾而終。譬如，有的人遇到挫折就亂了陣腳，逃避矛盾、蟄伏起來(lái)；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤懇懇，其實(shí)心里根本就沒(méi)有恒定的目標(biāo)；還有的人習(xí)慣東一榔頭西一棒子，做不到一錘接著一錘敲， 累積不出實(shí)績(jī)。古人說(shuō)得好：“責(zé)有恒，何須三更起五更眠最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！币龀梢患虑椋匾氖菍Ｗ⒂谀繕?biāo)，毫不動(dòng)搖、勇往直前。心態(tài)一旦浮躁，注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。 ④樹(shù)立恒心，離不開(kāi)對(duì)人生意義的深刻省思?！霸~學(xué)宗師”夏承燾專注于詞學(xué)研究和教學(xué)，以畢生之力旁搜遠(yuǎn)紹、取精用弘，終成現(xiàn)代詞學(xué)的開(kāi)拓者和奠基人。“革命戰(zhàn)士”昊玉章四十年如一日，再苦再難也不忘教書(shū)育人，堅(jiān)持革命、堅(jiān)持辦教育、堅(jiān)持做好事，造就了一 大批各類人才。《呂氏春秋》有言：“不能教者：志氣不和，取舍數(shù)變，固無(wú)恒心，若晏陰喜怒無(wú)處?！笔聦?shí)上，無(wú)論何種行業(yè)或領(lǐng)域，不管是做學(xué)問(wèn)還是做事情，倘若沒(méi)有水滴石穿的韌性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都難有經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的成績(jī)。 ⑤“書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處?！焙阈氖浅晒Φ拇呋瘎B(yǎng)恒心最離不開(kāi)意志和勇氣。葆有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能在惡劣環(huán)境中堅(jiān)如磐石，在亂云飛渡時(shí)不忘初心；具備非凡的勇氣，才能面對(duì)恐懼不退縮、遭受打擊不怯懦，義無(wú)反 顧地堅(jiān)持下去。對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)，追求善始善終、善作善成，就必須剔除急功近利之心，舍棄徘徊猶豫之意，自覺(jué)培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣，用一生寫(xiě)好一個(gè)“恒”字。 ⑥魯迅曾如此點(diǎn)評(píng)運(yùn)動(dòng)會(huì)選手：“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁，”行走在人生之路上，又何嘗不是如此？ 23．選文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 24．選文第③段畫(huà)線句子運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分） 25．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第④段的論證思路。（4分） 26．下面的這段文字放在選文的哪一段最恰當(dāng)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分） 明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，一生從事臨床醫(yī)療實(shí)踐和中草藥采集、研究工作，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋涉在深山巨谷中尋找草藥，為弄清藥材的功效，冒著生命危險(xiǎn)，嘗遍各種草藥，堅(jiān)持三十余年，為后世留下寶貴的醫(yī)藥學(xué)著作《本草綱目》。 27聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勯喿x選文后你獲得了什么啟示。（3分） 三、寫(xiě)作（滿分60分） 28請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。 題目一：遙記那年花香時(shí) 題目二：____，妙不可言 要求：①如選題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文； ②立意自定，文體不限，不少于600字；（如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行） ③字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔；（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分） ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。 參考答案 1．D【解析】A悄無(wú)聲息( qiǎo)；B宣泄；C遲鈍。 2．B【解析】“鼓勵(lì)”與“激勵(lì)”是近義詞，意思相差不大?！翱鄲灐敝缚鄲罒?；“郁悶”指煩悶．不舒暢。該語(yǔ)境是指人生路上遭遇的處境，而不是一時(shí)的心情，故選用“苦悶”，排除C D項(xiàng)結(jié)合語(yǔ)境來(lái)看，“有夢(mèng)想在”是“活得枝葉蔥蘢”的原因，且“只要”不能與“才”搭配，所以排除A項(xiàng) 3．B【解析】缺少賓語(yǔ)。應(yīng)在“進(jìn)軍”之后添加“的新階段”。 4． A【解析】《關(guān)雎》選自《詩(shī)經(jīng)·周南》。 5． c【解析】“宮闞萬(wàn)間都做了土”把戰(zhàn)爭(zhēng)后蕭條凋敝的景象呈現(xiàn)了出來(lái)，并沒(méi)有把改朝換代的戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈圖景直接呈現(xiàn)出來(lái)。 6． D【解析】范愛(ài)農(nóng)到日本橫濱留學(xué)時(shí)，與來(lái)接他的魯迅初次相見(jiàn)。 7．示例：我們要正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，每一個(gè)音節(jié)都是最動(dòng)聽(tīng)的音符。我們要說(shuō)普通話，做到字正腔圓；寫(xiě)規(guī)范字，力求整潔美觀；用漢語(yǔ)言，正確表情達(dá)意?。ù鸢覆晃ㄒ?。緊扣主題，表明觀點(diǎn)；運(yùn)用修辭方法；語(yǔ)言通順得體、字?jǐn)?shù)符合要求。） 8．(1)到鄉(xiāng)翻似爛柯人(2)枯藤老樹(shù)昏鴉(3)濯清漣而不妖(4)烽火連三月 (5)曾益其所不能(6)飯疏食飲水(7)歸雁人胡天(8)簫鼓追隨春社近(9)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(IO)馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚(11)春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干 9． B【解析】A間：參與／間離；B鄙：均為“目光短淺”的意思；C然：這樣／……的樣子；D以：來(lái)／認(rèn)為。 10．(1)祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來(lái)不敢虛報(bào)數(shù)目，一定做到誠(chéng)實(shí)可信。 (2)所以凡是先行賄賂的人．（他的）請(qǐng)求早上提出，晚上就能實(shí)現(xiàn)（解決）。 11．?dāng)⑹鰬?zhàn)前曹劌求見(jiàn)魯莊公；說(shuō)明政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。 12．甲：小大之獄，雖不能察，必以情。乙：公卿大臣不能究其詳悉，而付之于胥吏。 【乙文參考譯文】 這樣就可以使天下像一個(gè)人的身體一樣，天子雖高貴，士民雖卑下，然而可以使他們相互愛(ài)護(hù)。憂惠能夠共同承擔(dān)，急難可以相互救援。現(xiàn)在卻不是這樣，天下有不幸的人要訴訟他的冤情，就像對(duì)天訴訟一樣。有不得已的人要拜官來(lái)說(shuō)明自己的訴求，就像拜見(jiàn)鬼神一樣。公卿大臣不能探明詳盡的情況，就把事情交給官府中的衙差小吏處理。所以凡是先行賄賂的人．（他的）請(qǐng)求早上提出，晚上就能實(shí)現(xiàn)（解決）；空手而來(lái)的人，等一年也得不到解決。對(duì)于那些平常的事情，理所當(dāng)然、毫無(wú)疑問(wèn)該辦的事情，沒(méi)有不想法滯留的，采等著別人打通關(guān)系：全天下的一絲一毫的小事，沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)辦法來(lái)辦理。 13．本文主要寫(xiě)瞎了一只眼的父親為賺錢(qián)供兒子上學(xué)，冒著生命危險(xiǎn)在長(zhǎng)江江心當(dāng)“貨郎”，使兒子深深感動(dòng)和愧疚。 14．(1)運(yùn)用比喻的修辭方法，將貧困比作魔咒，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了長(zhǎng)久以來(lái)貧困帶給他的痛苦和陰影．表達(dá)了他對(duì)父親的厭惡與不滿。 (2)景物描寫(xiě)（自然環(huán)境描寫(xiě)），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了兩岸風(fēng)景的美麗，反襯他因交不起學(xué)費(fèi)而產(chǎn)生的郁悶心情。 15．“捏一把汗”指因擔(dān)心而手心攥出汗；文中指人們?yōu)椤皻⒇i盤(pán)”里的父親而擔(dān)心、緊張的心情，突出父親處境的危險(xiǎn)： 16．側(cè)面描寫(xiě)（襯托）；借他人之口交代父親多次遇險(xiǎn)的經(jīng)歷和別人對(duì)父親的誤解，突出父親謀生之艱難、父愛(ài)之偉大。 17．B【解析】第⑦段是插敘。 18．交代說(shuō)明對(duì)象——離岸流；運(yùn)用比喻，形象地寫(xiě)出離岸流的特點(diǎn)及危害；激發(fā)讀者閱讀興趣。 19．列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確突出地說(shuō)明了離岸流的流速之快，進(jìn)而說(shuō)明離岸流的危險(xiǎn)之大。 20．離岸流的識(shí)別、防范及逃生的方法。 21．“一般”指大多數(shù)情況（通常情況），起修飾限制作用；說(shuō)明大多數(shù)離岸流不太寬，但不排除特殊情況；“一般”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。 22． A【解析】依據(jù)第③段內(nèi)容可知，所謂離岸流，是在特殊水文條件下，從岸邊流向海洋的高速水流。大多數(shù)自然退去的海水不叫離岸流。 23．人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。 24．道理論證。引用古人的話，有力地論證了“要做成一件事情，重要的是專注于目標(biāo)，毫不動(dòng)搖、勇往直前”的觀點(diǎn)，進(jìn)而論證中心論點(diǎn)，使論證更有說(shuō)服力。 25．首先，提出本段觀點(diǎn)：樹(shù)立恒心，離不開(kāi)對(duì)人生意義的深刻省思；接著，列舉夏承燾、吳玉章一生專注于自己的事業(yè)并做出巨大貢獻(xiàn)的事例，充當(dāng)事實(shí)論據(jù)；然后，引用《呂氏春秋》中的話，充當(dāng)?shù)览碚摀?jù)，證明該段的觀點(diǎn)；最后，總結(jié)全段，從反面強(qiáng)調(diào)恒心的重要性。 26．第⑤段。這段文字寫(xiě)李時(shí)珍不畏艱險(xiǎn)，靠勇氣和毅力堅(jiān)持三十余年，完成《本草綱目》；論證了“養(yǎng)恒心最離不開(kāi)意志和勇氣”的觀點(diǎn)，與第⑤段的觀點(diǎn)相符。 27．示例：做人做事要有一顆恒心，例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有恒心、有毅力，才能為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈努力，克服重重困難，取得優(yōu)異成績(jī)。做事情要有專一的目標(biāo)和水滴石穿的韌性，有正視困難的勇氣和不甘落后的志氣，不急功近利，善始善終，才能走好人生之路。（此題答案不唯一，觀點(diǎn)正確，圍繞恒心、毅力，緊扣生活實(shí)際談啟示即可） 28略