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演講：________ 小學(xué)“千名家長進校園”大型活動演講稿 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 小學(xué)“千名家長進校園”大型活動演講稿 尊敬的各位學(xué)生家長！ 在這春暖花開、楊柳飄絮的美好日子里，我們相聚在這里，共同參加實驗小學(xué)舉辦的“千名家長進校園”活動。 值此活動開展之際，我代表教育局對各位學(xué)生家長的光臨表示熱烈的歡迎！對各位學(xué)生家長多年來對我縣教育事業(yè)的理解、關(guān)心、支持和幫助表示衷心地感謝！ 在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，我縣的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績。高考連續(xù)九年榮獲全市第一名，各類教育走在了全市乃至全省的前列，教育成為莘縣的一張“名片”。 xxx小學(xué)在我市小學(xué)教育發(fā)展中，始終起著“排頭兵”的作用。“望子成龍，望女成鳳”是幾千年來中國一代代家長永恒不變的信念。學(xué)校的軟硬件設(shè)施如何，教師的教學(xué)水平怎么樣，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境好不好，都是我們做家長的非常關(guān)心的話題。實驗小學(xué)此次舉辦的千名家長進學(xué)校活動，就為我們家長提供了一個了解學(xué)校、了解孩子、了解素質(zhì)教育的好機會。通過一個上午的活動，大家可以初步感受素質(zhì)教育背景下的課堂教學(xué)，了解教師教與孩子們學(xué)的情況，由此就可以有的放矢地開展家庭教育，使孩子們能夠在學(xué)校、家庭的和諧教育中茁壯成長。 尊敬的各位學(xué)生家長為了能讓孩子接受更好的教育，為了實驗小學(xué)的健康發(fā)展，懇切希望大家暢所欲言、獻計獻策。有了大家的真誠幫助，學(xué)校才可能在教學(xué)實踐中不斷改進，不斷提高。希望實驗小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，廣泛、認真地聽取大家對學(xué)校管理、發(fā)展的意見和建議，進一步提高學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)水平，早日把學(xué)校打造成全省乃至全國名校，為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的教育。 尊敬的各位學(xué)生家長在過去的歲月里，實驗小學(xué)的工作得到了大家的理解、關(guān)心、支持和幫助。在未來的日子里，我們更誠懇地希望大家一如既往地關(guān)心支持實驗小學(xué)的發(fā)展，關(guān)心支持莘縣教育的發(fā)展。 實驗小學(xué)的“千名學(xué)生家長進校園”活動，邀請學(xué)生家長走進校園，走進課堂，參觀學(xué)校設(shè)施，交流家教心得，共謀下一代教育大計。通過面對面的交流，心與心的碰撞，增進了了解，加強了溝通，統(tǒng)一認識，形成合力，能夠更有效地促進實驗小學(xué)的各項工作，共同創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。 教育局黨委書記、局長楚新星同志多次指出，我們要“關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)?！?。我們要把這“三個一”融匯到教育教學(xué)實踐中去，讓每一個孩子都能在其天賦允許的范圍得到最大程度的發(fā)展，讓每一個孩子都能成為對家庭、對社會、對國家有用的人才，依靠他們來建設(shè)我們莘縣的明天！ 最后，預(yù)祝本次活動圓滿成功！ 謝謝大家！ 第 3 頁 共 6 頁 小學(xué)“好書伴我成長”讀書匯報會主持人串聯(lián)詞 乙今天，由我倆主持讀書匯報，不足之處，請多多指教。 甲近年來，隨著小學(xué)語文整體改革的不斷推進，我校組織了廣泛的閱讀活動，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣，還豐富了知識，提高了能力。 乙下面就把我們在閱讀中的點滴收獲按講故事、積累背誦、詩歌朗誦、人物事件評析、心得體會、好書推介等幾個方面向大家匯報。 甲人們都說，書是前人經(jīng)驗的總結(jié)，書是人類智慧的結(jié)晶。 乙書是文明的標(biāo)志，書是社會進步的階梯。 甲一本好書就是一個個活生生的故事，一個個故事給人啟示，叫人自省、發(fā)人深思。 乙第一個為大家講故事的是一年級的小朋友，別看他們剛換牙，一說話還跑風(fēng)呢，講起故事來真像那么回事。有請一年級的王娜、張璐、郝亞琦、李孟欣。 甲天才在于勤奮，聰明在于積累。 乙是呀！多讀書，多積累，我們才能下筆如有神。 甲二年級小朋友通過讀書就積累了很多優(yōu)美片段，讓我們來欣賞一下。 甲誦讀優(yōu)美的詩文，不僅會嘗到許多知識，還能陶冶你的情操，凈化心靈，不信你聽。 乙請欣賞由三年級和五年級同學(xué)給我們帶來的詩歌。 甲閱讀是一種生活體驗，需要我們用眼去觀察，用腦去思考。評析作品中的人物和事件，會使你的閱讀別有一番滋味。 乙有請齊幟、張佳琦、牛樂樂、于宏麗幾位同學(xué)評說一下書中人物帶給他們的收獲。 甲讀有所思、讀有所悟、讀有所感，閱讀心得像闡釋生活的真諦。 乙有請李亞茹、宋勝輝、麻東雪、楊東建幾位同學(xué)來說一說他們的讀書心得。 乙一本好書就是一位好朋友。 甲一本好書就是一位好老師。 乙多讀書、讀好書，在成長的道路上讓好書永遠伴隨，這里我們聽一聽下面幾位同學(xué)給我們推薦的好書。徐天宇、秦好祥、趙瑩瑩、蘇明澤、馬雪松。 甲古人說“書猶藥也，多讀可以醫(yī)愚”。 乙是啊，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，好書不厭百回讀。 甲書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂做舟。 乙讀不盡的世間書，走不盡的天下路。 甲今天，我們要讀好知識這本書。 乙明天，我們要讀懂生活這部書。 合愿好書伴我們成長。 甲讀書匯報至此結(jié)束 乙謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位家長 甲再見 乙再見 謝謝閱讀! 第 5 頁 共 6 頁 演講資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁