高中語文 第14課《靜女》課件 粵教版必修1.ppt
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在古典詩歌世界里,愛情是一個永恒的話題。大家想想,在咱們的記憶中,有哪些描寫愛情的詩句? 月上柳梢頭,人約黃昏后,文學常識,① 是我國第一部詩歌總集。現(xiàn)存詩( )篇。最初稱為《詩》、《詩三百》、《三百篇》,到( )被尊為儒家經(jīng)典之后,才有《詩經(jīng)》之稱?!对娊?jīng)》是我國詩歌( )的源頭。詩歌體式以四言為主。,305,西漢,現(xiàn)實主義傳統(tǒng),《詩經(jīng)》的體例及表現(xiàn)手法(《詩經(jīng)》六義),風,15個諸侯國的土風歌謠 “十五國風”共160篇,雅,周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂,多為貴族所作 大雅、小雅 合稱“二雅”共105篇,頌,宗廟祭祀時的樂曲歌詞 周、魯、商 合稱“三頌”共40篇,賦,就是直接敘事、刻畫和抒情,比,打比方 比喻,興,先說別的事物,以引出詩人要說的事物。,,體例(內容),,表現(xiàn)手法,《詩經(jīng)》的形式,《詩經(jīng)》的詩歌多以( )言為主,普遍運用“賦”“比”“興”,在章法上具有( )的特點。,四,重章疊唱,一、齊讀詩歌,生字注音:,,讀一讀,二、整體感知詩歌內容,問:這首詩一共分為幾章? 三章 請大家用現(xiàn)代的語言來分章節(jié)復述一下詩歌內容。,第一章:“靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕” 文雅姑娘真美麗,約我到這城頭來。故意躲藏逗人找,惹我撓頭又徘徊。,第二章:“靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美”。 文雅姑娘真好看,送我一支小彤管。彤管紅紅閃亮光,讓人越看越喜歡。,第三章:“自牧歸荑,洵美且異。 匪女之為美,美人之貽?!?牧場歸來送我荑,荑草美得真出奇。不是荑草真的美,美人送我含愛意。,如何用一句話概述一個故事?,戀人約會!,詩歌為我們刻畫了兩個怎樣的人物形象?請結合詩句分析。,男主人公的形象:憨厚、淳樸、真誠 女主人公的形象:美麗、活潑、熱情,問:這兩個男女主人公的形象美之所以如此打動人,是因為他們兩人之間產(chǎn)生了什么感情?,愛情——情感美 問:男女主人公的情感美在哪里? 友情提示: 1、與西方《灰姑娘的故事》、《羅密歐與朱麗葉》的愛情對比,《靜女》的情感美在哪? 《靜女》是大眾的愛情:普通人的愛情、貼近現(xiàn)實生活,2、與現(xiàn)代的愛情——“寧愿選擇坐在寶馬里哭,也不選擇坐在自行車后面笑”對比,又美在哪?,純樸、率真的愛情,這首詩除了運用動作、細節(jié)、比興手法之外,還運用了一種手法,叫重章疊句。,詩歌作品中,在不同章節(jié)的同一位置,相同或相近的語句重復出現(xiàn),結構上的回環(huán)往復增強了詩的音樂性和節(jié)奏感,使感情得到盡情抒發(fā),從而深化詩的主題,這種手法我們稱之為重章疊句。,探究,詩歌前兩章都以“靜女其??”開頭,按重章疊唱的手法,詩歌第三章本可以用“靜女其倩”或“靜女其妍”等開頭,可詩歌卻以“自牧歸荑”開頭。如何理解這種現(xiàn)象?詩歌究竟想表達什么? 表現(xiàn)勞動人民的生活。是愛與勞動的純美贊歌。,- 配套講稿:
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