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單元活動 辨別地理方向,一,二,三,四,一、利用地圖辨別方向 1.在地圖上辨別方向 (1)普通地圖:遵循“上北下南、左西右東”的原則。 (2)有指向標的地圖:建立方向坐標,根據(jù)某地在方向坐標中的位置判定方向。 (3)經(jīng)緯網(wǎng)地圖:方向的辨別應(yīng)根據(jù)緯度和經(jīng)度的變化來進行。經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。 思考討論 極點附近的經(jīng)緯線分布有何特點?極點附近的南北方向如何界定? 提示:緯線是以極點為中心的圓,經(jīng)線是從極點向四周的輻射線。南(北)極點是地球上最南(北)的點,離其越近位置越向南(北)。,,,,,,,,,,,一,二,三,四,2.在野外用地圖辨別方向 首先,在地圖上找到與實地相應(yīng)的地物,然后在站立點轉(zhuǎn)動地圖,使地圖上的地物方位與實地相吻合;其次,在地圖上確定自己所在地的位置,然后判斷目標點所在方向。 議一議 某同學(xué)游覽某火山風景區(qū),虛線代表游覽路線,對照下面游覽圖,要從甲處攀至山頂,其行走方向是怎樣的? 提示:由圖中經(jīng)緯度可知,該地位于北半球,所以從甲處攀登至山頂?shù)男凶叻较驊?yīng)為先向西北,再向東北。,,,,一,二,三,四,二、利用羅盤辨別方向 1.主要步驟:照準—保持儀器水平—讀數(shù)。 2.方法:在保持儀器水平狀態(tài)下,將刻度盤上的0°指向目標。根據(jù)指北針在刻度盤上的讀數(shù),可確定目標相對于觀測者的方位角。,,,,,一,二,三,四,三、利用恒星辨別方向 1.根據(jù)太陽辨別方向 (2)根據(jù)地物(北半球中高緯地區(qū))的影子朝向:正午時分物體影子朝向正北。,,,,,,,,一,二,三,四,2.根據(jù)北極星辨別方向 (1)依據(jù):北極星位于正北天空。 (2)尋找北極星: ①根據(jù)大熊星座找北極星:由大熊星座中的天璇向天樞方向延長約5倍處的亮星。 ②根據(jù)仙后座尋找北極星:順仙后座3顆亮星中間的那顆星,與其前面較暗的星連線延長線上的亮星。 思考討論 如何確定北極星的仰角?為什么南半球不能利用北極星來確定方向? 提示:北極星的仰角與當?shù)氐乩砭暥认嗟?。因為南半球看不到北極星,因此不能利用北極星來辨別方向。,,,,,,一,二,三,四,四、野外巧妙辨別方向 1.在北半球中高緯地區(qū),朝北一面積雪融化速度一般比朝南一面慢。 2.植物向陽面枝葉較茂盛,年輪間距較大;背陽面樹干上常長有苔蘚,年輪間距較小。 3.北半球(尤其是北回歸線以北)所建房屋多為坐北朝南。,,,,,,,,探究一,探究二,探究一一利用地圖辨別方向 問題導(dǎo)引 戰(zhàn)爭題材的影視劇中經(jīng)常呈現(xiàn)如下場景:戰(zhàn)斗打響前,指揮官圍在一張軍事地圖前,仔細察看地形、了解防御設(shè)施、進行兵力部署、商討作戰(zhàn)計劃……運籌地圖之前,決勝千里之外。地圖是地理的第二語言,要學(xué)會利用地圖辨別方向。 結(jié)合材料探究: (1)在普通地圖上,如果沒有任何方向標志,應(yīng)如何辨別方向? 提示:遵循“上北下南,左西右東”的原則。 (2)在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,如何辨別方向? 提示:在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向,方向的辨別應(yīng)根據(jù)緯度和經(jīng)度的變化來進行。,,,探究一,探究二,名師精講 在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上辨別方向 1.利用緯度確定南北方向 (1)兩點同在北半球,度數(shù)大者在北,小者在南。 (2)兩點同在南半球,度數(shù)大者在南,小者在北。如上圖中甲點在丙點的正北方,丁點在乙點的正南方。 (3)兩點分別位于南、北兩半球,則北半球的點在北,南半球的點在南。,探究一,探究二,2.利用經(jīng)度確定東西方向 (1)兩點同在東經(jīng)度,度數(shù)大者在東,小者在西。如上圖中甲點在乙點的正西方,丁點在丙點的正東方。 (2)兩點同在西經(jīng)度,度數(shù)小者在東,大者在西。 (3)兩點分屬東西經(jīng)。 ①度數(shù)和小于180°:屬于東經(jīng)范圍的位于東方,另一點位于西方。 ②度數(shù)和大于180°:屬于東經(jīng)范圍的位于西方,另一點位于東方。,探究一,探究二,(4)利用劣弧原理: 通常利用劣弧原理,即從兩地經(jīng)度差不超過180°的劣弧上確定東西。在劣弧上順地球自轉(zhuǎn)方向畫箭頭,箭頭方向為東,箭尾方向為西,如圖所示,乙地在甲地的東方,甲地在乙地的西方。,3.綜合定向 若根據(jù)經(jīng)度判斷A點在B點的東方,根據(jù)緯度判斷A點在B點的北方,那么兩者綜合得出A點在B點的東北方向。,探究一,探究二,典例剖析 【例題1】 導(dǎo)學(xué)號11690012下圖中,甲地在乙地西北方向,丙地在丁地東南方向的是( ),探究一,探究二,解析:1.讀圖析圖: 本題主要考查在不同類型的經(jīng)緯網(wǎng)圖上,如何根據(jù)經(jīng)線指示南北、緯線指示東西的原理判斷方向,屬于基本的讀圖能力考查。 四圖中分別提供了經(jīng)緯度信息,甲、乙、丙、丁四地的位置分布狀況,D圖中還標有逆時針的自轉(zhuǎn)方向。 綜合圖中信息可判斷出,A圖:甲在乙西北方向,丙在丁東北方向。B圖:甲在乙西北方向,丙在丁東南方向。C圖:甲在乙東北方向,丙在丁東南方向。D圖:甲在乙東北方向,丙在丁西北方向。,探究一,探究二,2.思路展示:(1)解答此題的突破口是要分清各圖中的經(jīng)度和緯度變化,以確定各圖的東、南、西、北方位。(2)根據(jù)經(jīng)度變化規(guī)律,確定地球自轉(zhuǎn)方向(或南北半球位置)。(3)綜合分析圖中四地的相對方位。 3.技巧歸納:(1)位于同一經(jīng)線上的兩點為正南、正北的關(guān)系,位于同一緯線上的兩點為正東、正西的關(guān)系。(2)若兩點既不在同一條經(jīng)線上又不在同一條緯線上,在判定兩點間的方位時,先看兩點所在經(jīng)線,確定哪點在東、哪點在西,再看兩點所在緯線,確定哪點在,答案:B,南、哪點在北。(3)在以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上,判斷東西方位的最簡捷方法是:在相比較的兩地之間的劣弧上,畫出地球自轉(zhuǎn)方向的箭頭,箭尾為西,箭頭為東(如下圖)。,,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一二根據(jù)太陽辨別方向 問題導(dǎo)引 兒歌《辨別方向》(創(chuàng)作于我國華北地區(qū))寫道: 早晨起來,登上山岡, 面對太陽,辨別方向。 前面是東,后面是西, 左面是北,右面是南。 結(jié)合材料探究: 結(jié)合生活體驗分析,從春分日到夏至日,從秋分日到冬至日,日出、日落的方向分別是如何變化的? 提示:從春分日到夏至日,日出的方向向東北偏移,日落方向向西北偏移;從秋分日到冬至日,日出的方向移向東南,日落的方向移向西南。,,探究一,探究二,名師精講 根據(jù)太陽辨別方向 太陽的東升西落示意圖(40°N地區(qū)),探究一,探究二,1.根據(jù)太陽直接判定方向 (1)根據(jù)日出、日落定方向 ①北半球夏半年,全球除極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū)外,太陽均從東北升起,從西北落下。 ②北半球冬半年,全球除極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū)外,太陽均從東南升起,從西南落下。 ③春分、秋分,太陽從正東升起,從正西落下(極點除外)。 (2)根據(jù)正午太陽方位判定方向 北(南)回歸線以北(南)地區(qū),正午太陽位于正南(北)方;赤道與北(南)回歸線之間,視太陽直射點位置而定,正午太陽位于正北或正南。,探究一,探究二,2.根據(jù)太陽間接判定方向 (1)手表定向法 ①方法: 在北半球中高緯度地區(qū),太陽大部分時間位于南方天空,把手表平置,時針指向太陽方向,則時針與12時刻度線之間所成夾角的平分線指向南方。南半球情況相似,如下圖,若在北半球,甲為南方;若在南半球,甲為北方。,探究一,探究二,(2)根據(jù)物體的影子方位判斷方向:物體影子方向與太陽方向相反。 (3)利用各種與太陽有關(guān)的現(xiàn)象間接辨別方向(以北半球為例) ①根據(jù)地物南北兩面的積雪融化速度辨別方向。中緯度地區(qū)冬季下雪后,朝北一面積雪融化速度一般比朝南一面慢。 ②根據(jù)樹木生長特征辨別方向。向陽面枝葉較茂盛,年輪間距較大;背陰面樹干上常有苔蘚,年輪間距較小。 ③根據(jù)房屋朝向辨別方向。為獲得充足的陽光,北半球房屋多為坐北朝南,因此大部分房屋的走向是東西方向的,房屋大門一般是朝向南方的。(道路兩側(cè)房屋除外),探究一,探究二,典例剖析 【例題2】 北京時間下午3時,我國105°E某學(xué)校興趣小組在當?shù)亟柚柕奈恢糜檬直泶_定正南方向(表面朝上)。下圖所示四種方法中,正確的是( ),探究一,探究二,解析:1.讀圖析圖:該地正午時刻是北京時間的下午1時,所以如果將下午3時的時針對準太陽,則正南方應(yīng)位于3時與1時之間的角平分線上;也可以將2時對準太陽,則2時與12時之間的角平分線為正南方。 2.思路展示:(1)首先要求知道用手表測定方向的基本方法:在北回歸線以北地區(qū),將手表平放,時針對準太陽,則時針與正午12時之間的角平分線為正南方。(2)注意圖中手表顯示的是北京時間,要把北京時間換算成地方時。 3.技巧歸納:利用手表確定方向時,指向太陽的時針表示當?shù)氐牡胤綍r。 答案:A,,1 2-3 4-5 6,,,,,1.下圖中A在B的方向排序正確的是( ) A.西北、東北、西南、西北 B.西北、西北、西南、東北 C.西南、東北、西北、西北 D.東北、西北、西北、西南 解析:①圖根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷是北半球,A在B的西北方向。②圖根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷是南半球,A在B的西北方向。③圖是有指向標的地圖,A在B的西南方向。④圖根據(jù)經(jīng)緯線判斷,A在B的東北方向。 答案:B,1 2-3 4-5 6,,,,,讀圖,完成第2~3題。 2.有關(guān)A、B、C、D四地方位的敘述,正確的是( ) A.A在B的正北方 B.B在C的正北方 C.A在C的正北方 D.A在D的正西方 3.從A到C的最近走法是( ) ①沿AC所在經(jīng)線向南走 ②沿ABC所在直線向南走 ③一直向正南方向走 ④先向西南,再向東南 A.①② B.③④ C.①③ D.②④,1 2-3 4-5 6,,,,,解析:第2題,A、C位于同一條經(jīng)線上,A距離北極點近,因此A在C的正北方。第3題,經(jīng)過A、C兩點的大圓就是經(jīng)線圈,圖中A、C之間的范圍就是該大圓的劣弧,所以沿AC所在經(jīng)線向南走就是最短距離。 答案:2.C 3.C,,1 2-3 4-5 6,,,,,讀下圖,完成第4~5題。 4.上圖OP、OM分別為某地二至日正午樹影,一年中正午樹影指向P側(cè)時間是指向M側(cè)時間的1/3。O地的緯度位置為( ) A.11°43'N B.11°43'S C.7°45'N D.7°45'S 5.該地樹影最長時,日出日落的方向為( ) A.東北升、西北落 B.東北升、西南落 C.東南升、西南落 D.東南升、西北落,1 2-3 4-5 6,,,,,解析:第4題,按照題意結(jié)合所學(xué)知識可知,OP正午樹影指向正北應(yīng)是北半球冬至日的樹影,OM正午樹影指向正南應(yīng)是北半球夏至日的樹影,夏至日樹影比冬至日長,該地位于赤道與南回歸線之間,一年中正午樹影指向P側(cè)時間是指向M側(cè)時間的1/3,即樹影在P側(cè)時間為三個月,在M側(cè)時間為九個月,所以該地在赤道和南回歸線一半的距離處。第5題,該地樹影最長時為北半球夏至日,北半球夏季時太陽為東北升、西北落。 答案:4.B 5.A,,1 2-3 4-5 6,,,,,6.導(dǎo)學(xué)號11690013(2015·河南洛陽質(zhì)檢)下圖是局部區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)及太陽高度等值線(A和B)示意圖。讀圖,完成下列各題。 (1)圖示時刻,太陽直射點M的地理坐標為:經(jīng)度 ,緯度 。 (2)該日正午太陽高度隨緯度變化的規(guī)律是 ;地球上有極夜現(xiàn)象的范圍是 。 (3)圖中,等值線B的數(shù)值應(yīng)為 。,(4)有關(guān)經(jīng)線X度數(shù)的敘述,正確的是( ) A.等于110°E B.等于130°E C.小于130°E D.大于130°E (5)下圖表示該地該日某中學(xué)操場上旗桿(旗桿立于O點)桿影端點移動的軌跡和方向,其中正確的是 ( ),1 2-3 4-5 6,,,,,1 2-3 4-5 6,,,,,解析:第(1)題,A、B為太陽高度等值線,則圓心是太陽直射點。正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是從直射點向南北兩側(cè)遞減。第(2)題,有極晝極夜現(xiàn)象的最低緯度值與太陽直射點緯度值之和是90°。第(3)題,此時30°N、120°E處與太陽直射點緯度差是10°,因此該處正午太陽高度是80°,即等值線B的數(shù)值是80°。第(4)題,緯度越高,緯線越短。在20°N上,M與X之間相差10°;在30°N上,因為30°N緯線長度較短,所以120°E與X之間的距離大于10°。因此,經(jīng)線X的經(jīng)度大于130°E。第(5)題,此時如果該地正午日影朝北,則該地位于20°N以北地區(qū),晝長夜短,太陽日出于東北方向,此時日影在西南方向;日落于西北方向,日影位于東南方向;因此A圖正確。如果該地日影朝南,則該地位于20°N以南到赤道之間的地區(qū),則該地日出于東北方向,此時日影在西南方向;日落于西北方向,日影位于東南方向;而B圖日出于東南方向。C、D兩圖日影從東向西移動,明顯錯誤。,1 2-3 4-5 6,,,,,答案:(1)120°E 20°N (2)從20°N向南北兩側(cè)遞減 70°S及其以南地區(qū) (3)80° (4)D (5)A,