高考物理二輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題三 電場與磁場 第2講 磁場對電流和運動電荷的作用課件.ppt
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第2講 磁場對電流和運動電荷的作用,專題三 電場與磁場,,熱點一 對磁場基本性質(zhì)的考查 命題規(guī)律 磁場的產(chǎn)生、磁感應(yīng)強度的疊加、安培定則、左手定則是磁場的基本知識,在近幾年的高考中時有出現(xiàn),題型為選擇題,難度不大.,1.(2015·烏魯木齊診斷)無限長通電直導(dǎo)線在周圍某 一點產(chǎn) 生的磁場的磁感應(yīng)強度B的大小與電流成正比,與 導(dǎo)線 到 這 一點的距離成反比.如圖所示,兩根相距L的無限 長直導(dǎo) 線 分別通有電流I和3I.在兩導(dǎo)線的連線上有a、b、c三點,a點為 兩根直導(dǎo)線連線的中點,b、c兩點距導(dǎo)線的距離均為L. 下 列 說法正確的是( ) A.a(chǎn)點和b點的磁感應(yīng)強度方向相同 B.a(chǎn)點和b點的磁感應(yīng)強度大小之比為8∶1 C.c點和b點的磁感應(yīng)強度方向相同 D.c點和b點的磁感應(yīng)強度大小之比為5∶1,AD,答案:見解析,C,A,熱點二 磁場對電流的作用 命題規(guī)律 磁場對通電導(dǎo)體棒的作用問題是近幾年高考的熱點,分析近幾年的高考題,該考點的命題規(guī)律主要有以下兩點: (1)主要考查安培力的計算、安培力方向的判斷、安培力作用下的平衡和運動,題型以選擇題為主,難度不大.(2)與電磁感應(yīng)相結(jié)合,考查力學(xué)和電路知識的應(yīng)用,綜合性較強,以計算題形式出現(xiàn).,1.(2015·鄭州二模)如圖所示,用絕緣細線懸掛一個導(dǎo)線框,導(dǎo)線框是由兩同心半圓弧導(dǎo)線和直導(dǎo)線ab、cd(ab、cd在同一條水平直線上)連接而成的閉合回路,導(dǎo)線框中通有圖示方向的電流,處于靜止狀態(tài).在半圓弧導(dǎo)線的圓心處沿垂直于導(dǎo)線框平面的方向放置一根長直導(dǎo)線P.當(dāng)P中通以方向向外的電 流時( ) A.導(dǎo)線框?qū)⑾蜃髷[動 B.導(dǎo)線框?qū)⑾蛴覕[動 C.從上往下看,導(dǎo)線框?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動 D.從上往下看,導(dǎo)線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動,D,[突破點撥] (1)根據(jù)題給條件,導(dǎo)線ab、cd中的電流方向為________. (2)描述P中電流產(chǎn)生的磁場的磁感線的特點是________.半圓弧導(dǎo)線是否受磁場力?ab、cd所受磁場力方向分別為____________. [解析] 當(dāng)直導(dǎo)線P中通以方向向外的電流時,由安培定則可判斷出長直導(dǎo)線P產(chǎn)生的磁場方向為逆時針方向,磁感 線 是以P為圓心的同心圓,半圓弧導(dǎo)線與磁感線平行不受安培力,由左手定則可判斷出直導(dǎo)線ab所受的安培力方向垂直紙面 向外,cd所受的安培力方向垂直紙面向里,從上往下看,導(dǎo) 線框?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動,故D正確.,答案:見解析,C,ABC,熱點三 帶電粒子在勻強磁場中的運動 命題規(guī)律 帶電粒子在磁場中的圓周運動問題是近幾年高考的重點,同時也是高考的熱點,分析近幾年高考試題,該考點的命題規(guī)律有以下兩個方面: (1)通常與圓周運動規(guī)律、幾何知識相聯(lián)系,綜合考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力,題型為選擇題或計算題.(2)偶爾也會以選擇題的形式考查磁場的性質(zhì)、洛倫茲力的特點及圓周運動的周期性等問題.,1.(2015·沈陽一模)如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有 垂直紙面 的勻 強 磁場,兩個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b,以不同 的 速率沿著AO方向?qū)蕡A心O射入磁場,其運動軌跡如圖.若 帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是( ) A.a(chǎn)粒子速率較大 B.b粒子速率較大 C.b粒子在磁場中運動時間較長 D.a(chǎn)、b粒子在磁場中運動時間一樣長,B,[突破點撥] (1)帶電粒子沿AO方向射入磁場,則可判斷射出磁場的速度沿____________方向. (2)比較a、b兩粒子的速率,可根據(jù)公式 ________________________________; 根據(jù)公式____________可判斷兩粒子的運動周期相等;比較運動時間根據(jù)____________.,答案:見解析,D,3.某空間內(nèi)有高度為d、寬度足夠?qū)?、方向垂直紙?向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.當(dāng)在該空間內(nèi)以磁場下 邊界為x軸建立如圖所示的坐標系后,在x軸上的P點(xP=d) 沿y軸正方向連續(xù)射入質(zhì)量m和電荷量q數(shù)值大小均相同、且 帶電性質(zhì)也相同的帶電粒子(粒子重力不計),由于粒子的入 射速率v(v0)不同,有的粒子將在磁場中直接通過y軸,有 的將在穿出磁場后再通過y軸.設(shè)粒子通過y軸時,離坐標原 點的距離為h,從P到y(tǒng)軸所需的時間為t,則( ),AD,[范例] (18分)如圖所示,在直角坐標系的原點O處有一放射 源,向四周均勻發(fā)射速度大小相等、方向都平行于紙面的帶 電粒子.在放射源右側(cè)有一很薄的擋板,垂直于x軸放置,擋 板與xOy平面交線的兩端M、N正好與原點O構(gòu)成等邊三角 形,O′為擋板與x軸的交點.在整個空間中,有垂直于xOy平 面向外的勻強磁場(圖中未畫出),帶電粒子在磁場中沿順時 針方向做勻速圓周運動.已知帶電粒子的質(zhì)量為m,帶電荷 量大小為q,速度大小為v,MN的長度為L.(不計帶電粒子的 重力及粒子間的相互作用),(1)確定帶電粒子的電性; (2)要使帶電粒子不打在擋板上,求磁感應(yīng)強度的最小值; (3)要使MN的右側(cè)都有粒子打到,求磁感應(yīng)強度的最大值.(計算過程中,要求畫出各臨界狀態(tài)的軌跡圖),B,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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