高中地理 第二單元 第三節(jié) 城市空間結構課件 魯教版必修2.ppt
《高中地理 第二單元 第三節(jié) 城市空間結構課件 魯教版必修2.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中地理 第二單元 第三節(jié) 城市空間結構課件 魯教版必修2.ppt(17頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第三節(jié) 城市空間結構,沭陽府中 執(zhí)教人:劉小平 E- mail:272969373@,,,學習目標,考什么?,教材結構-魯教版,,依據課本,自主完成【基礎梳理】。,一、城市功能區(qū),二、城市功能分區(qū)的原因,,具體內容如下:,有什么?,三、地域文化對城市的影響,,一、城市功能區(qū),1. 歷史因素:原有土地利用狀況決定功能分區(qū)的現狀,隨時間可能發(fā)生變化。 2. 經濟因素:一方面, 地理位置、交通通達度影響土地價格或地租 另一方面,各功能區(qū)對用地的競爭能力不同,其 付租能力不用①商業(yè)區(qū):分布在地租最高的市中心和地租次高地區(qū)的道路交匯處。②住宅區(qū):在地租較高的道路兩側③工業(yè)區(qū):地租較低的郊區(qū) 3.社會因素:有 職業(yè)、 收入 水平、民族和宗教信仰等方面的差異主要影響 住宅 區(qū)的分化。形成高級住宅和 低級住宅背向發(fā)展。 4.行政因素:政策對城市功能區(qū)的形成起著重要的作用,在中國尤為明顯。如我國的經濟技術開發(fā)區(qū)。,二、城市功能分區(qū)的原因,合作探究:1,由于工業(yè)生產專業(yè)化程度高,企業(yè)之間的協作和競爭加強,企業(yè)在城市地域中集聚可獲得集聚效益和規(guī)模效益。 目前,為什么工業(yè)區(qū)一般分布在城市外圍,并沿主要交通干線分布?,合作探究活動1,Click to add Text,沭陽城市地圖,用什么?,合作探究-1:,沭陽地圖,,探究一:,探究一:參考答案,1 目前,隨著工業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和第三產業(yè)的興起,城市土地日益緊張,大多數工業(yè)企業(yè)污染環(huán)境的問題日漸突出。為了降低成本、保護城市生態(tài)環(huán)境,工廠企業(yè)紛紛被迫向市區(qū)外圍遷移,甚至在市區(qū)外圍形成一個包圍城市的環(huán)狀區(qū)域。 2 工業(yè)活動中產生了大量的運輸需求,決定了工廠企業(yè)必然尋求近河流、鐵路、公路的低平地帶布置。,合作探究:2,1、三塊土地的起拍價為何不同? 2、投資商獲得土地主要取決于什么能力? 可能從事什么活動?,合作探究活動2,Click to add Text,,城市地租等值線圖,2,用什么?,,,,探究 思考,1、三塊土地的起拍價為何不同?,2、投資商獲得土地主要取決于什么能力? 可能從事什么活動?,經濟因素,探究二:參考答案,1.距離市中心遠近和交通通達度 2. 付租能力 1號地從事商業(yè)活動 2號地從事住宅活動 3號地從事工業(yè)活動,,,,商 業(yè) 區(qū),各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖,,,工 業(yè) 區(qū),A,B,O,,,,右圖只考慮與市中心 的距離對地租水平的 影響時,思考與討論: 區(qū)間OA、AB、BC段 付租能力最強的 用地類型分別是什么?,C,,課堂檢測,,,【課堂檢測】,一、單項選擇題 1 C 2 A 3 A 4 A,二、綜合題,(1) C (2) B (3)市中心應為圖中A、B、C中的 A ,這里最適合的城市功能用地應為 商業(yè) 區(qū),因為這里接近最大的 消費人群 ,故租金最 高 。 (4)圖中B區(qū)最適合的城市功能用地是住宅 區(qū),因這里既有利于上下班 又方便購物。,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 高中地理 第二單元 第三節(jié) 城市空間結構課件 魯教版必修2 第二 單元 三節(jié) 城市 空間結構 課件 魯教版 必修
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-1853588.html