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第二框 文化塑造人生,第二課 文化對人的影響,憶一憶,你認得下面這些人物嗎？ 你還記得他們的故事嗎？,想一想,他們給你的童年帶來了什么？,他們給我們帶來了無限的快樂，豐富了我們童年的精神生活。,他們讓我們知道了什么是勇敢和無畏，什么是堅持和執(zhí)著，增強了我們的精神力量。,他們增長我們的知識，激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們明白了正義必將戰(zhàn)勝邪惡，促進了我們的全面成長。,第二框 文化塑造人生,,優(yōu)秀文化,探究活動 一,請同學們就“四大名著”中你所熟悉或喜歡的一部作品來談談你的感受和認識。,1、 優(yōu)秀文化能夠豐富我們的精神世界。 2、通過學習優(yōu)秀文化，能夠塑造健全的人格。,一、豐富精神世界,3、中國特色社會主義文化,,——豐富了我國人民的精神世界,憶一憶：文化的力量,文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世 界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會 發(fā)展產生深刻的影響。,對社會：優(yōu)秀文化能夠促進社會的發(fā)展,對人：優(yōu)秀文化能夠增強人的精神力量,,探究活動 二,1、請同學們結合剛才欣賞音樂時的體會和感受，談談優(yōu)秀文化作品增強人精神力量的意義？ 2、結合中國近現(xiàn)代史想一想，在中國共產黨領導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的征程中，產生了哪些先進文化來引領中國前進？起到了什么樣的作用？,二、增強精神力量,1、優(yōu)秀文化作品增強人精神力量的意義： 優(yōu)秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人民心靈的火炬、引領人民前進的旗幟。 2、產生了哪些先進文化？起到了什么樣的作用？ 先進理論：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀。 先進精神：井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、航天精神、奧運精神等 作用：這些先進文化，總是給人以無窮的精神力量，鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。,井岡山精神,堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利。,堅定正確的政治方向，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。,延安精神,雷鋒精神,忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職，在平凡工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。,“萬眾一心、眾志成城、團結互助、和衷共濟、迎難而上、敢于勝利 ”,抗非精神,自強不息、頑強拼搏， 萬眾一心、同舟共濟， 自力更生、艱苦奮斗。,2008，汶川地震……,抗震救災精神,改革開放后中國居民通訊工具的變化,想一想：不同的通訊工具對人的素質要求是否一樣？,探究活動 三,1、有一句廣告詞：“科技改變生活”，它體現(xiàn)了社會發(fā)展與人的發(fā)展的一種怎樣的關系？ 2、我們該如何看待人的全面發(fā)展？,三、促進人的全面發(fā)展,1、社會發(fā)展與人的發(fā)展的關系： ——相互結合、相互促進。 人越全面發(fā)展，社會物質文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就能越得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發(fā)展。 2、人的全面發(fā)展的表現(xiàn)： 表現(xiàn)在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面得到全面提高。 3、優(yōu)秀文化是人健康成長的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。,豐富 精神 世界,,增強 精神 力量,促進 人的 全面 發(fā)展,課堂小結,1．培養(yǎng)健全人格的重要途徑是（ ） A.積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界 B.培養(yǎng)自主意識、競爭意識 C.思想解放、觀念更新 D.增強人們的感染力和感召力,A,2. 下列能表現(xiàn)我國人民精神世界的主流的是（ ） ①愛國主義、集體主義、社會主義思想 ②科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀 念和道德風尚 ③豐富精神世界 ④促進人的全面發(fā)展 A.①③ B.②④ C.①② D.①④,C,人的完美需要在文化中實現(xiàn),謝謝指導！,健全人格的特點,客觀地認識自我和外部世界； 自我接納和開放的心胸； 對所承擔的學習、家庭和工作具有勝任感； 充分發(fā)揮潛能； 有安全感； 樂于接受新鮮事物，喜歡創(chuàng)造； 有能力管理自己的生活……,,